知识共享辩论草案

谢谢主持人:

大家好。

我们的观点是,不应该支持人类知识的享受。

知识是人类在实践中对客观世界(包括人类自身)认识的结果。

而* * *享受,就是别人可以不花钱或以极小的代价获得人类所获得的一切知识。

首先要认识到,现阶段,享受人类知识的可能性很小。无论是解构现有知识体系的行政成本,还是对依托专利产权的知识经济的破坏性影响,都是人类社会无法承受的。

我们判断一个事物的标准是它是否能使社会进步。

那么人类知识的享受会推动人类社会吗?

答案是否定的。

首先是对人类科研的打击。

知识的享受使专利法和知识产权成为一张废纸,挤压了科研人员的知识红利,导致人们对科研失去热情。

资本愿意造一个神,但绝不愿意造一个科学家,尤其是一个发明会被全世界共享的科学家。社会资源的快速倾斜,使得科研人员的处境不容乐观。

同时,科研人员自身的成果转化率是有限的,在市场方向上,贫困的科研人员和有资本背景的经营者从科研成果中获得的收益是完全无法相比的。不平等的收入差距使得人类对科研的热情下降。

就像奶茶的发明者永远无法想象这样一种普通饮料带来的商业利益。

敢问一个等着别人做科研,然后才能渔翁得利的社会。

怎样才能进步?

如果当时诺贝尔没有从火药专利上赚得盆满钵满,就不会有诺贝尔奖。

总之,知识的享受破坏了科研的效益,阻碍了人类科研的进步。

其次,知识的享受使社会危害程度更上一层楼。

* * *享受知识大大削弱了科技企业的优势,导致利润下降,竞争激烈。它导致市场紧缩,社会资源的新一轮分配,权力秩序的新一轮洗牌,伴随而来的是巨大的社会动荡,失业率激增,从而犯罪率激增。

在此基础上,更容易获取机密知识的技术犯罪所造成的社会损失将无法估量。

试想,一旦知识全面公布,恐怖分子掌握核武器配方,军阀寡头掌握尖端技术,敌对国家轻而易举破解防御体系,国家、世界、人民危在旦夕,悬剑于顶。而这一切只是因为我们享受了关于社会稳定的知识。

【如果!第三,【endif】无限制地接触复杂的知识,对人的心智有负面影响。

复杂的知识体系中存在着知识不同的现象,使人无法吸收正确的知识,造成认知错位和自我定位模糊。

一些缺乏深入洞察,不成熟,难以形成体系的知识,就像正确的废话。看久了会以为自己懂了,其实没什么。

同时,容易获得的知识并不为人们所珍惜,反而可能打消人类对知识的崇敬。

最后,我们指出,在当前的社会背景下,所谓的垄断与知识的享受无关。垄断是经济系统发展的一个必然阶段。即使享受到了知识,但* * *享受的方式并不彻底,以至于寡头们仍然可以通过限制信息传递的熵值来名义上和实际上享受知识。

或许反对的一方可以提出补救措施,但是需要补救的政策本身的合理性就存疑了。

如果知识不受保护,那么科学家和妓女没什么区别。

如果知识不受限制,就会像洪水猛兽一样。

以上,

是我们的观点。