三版汉英词典前言

词典的过去、现在和未来(第三版序言)

第三版汉英词典的工作始于2000年，历时十年。现在编校接近尾声，终于可以抛开词条和校样写一篇编辑感受了。但我得先放下这本词典，请读者跟我走得更远，看一看中外词典编纂史的源头。

世界上有一本中外词典，从400年前开始。16年底，利玛窦(1552-1610)、尼古拉·特里戈(1577-1628)等耶稣会士为方便新来者，陆续抵达中国。这部按字母顺序排列的汉拉词典完成于1598年，是迄今为止已知的第一部西方中外词典。不幸的是，它没有出版，它的手稿被认为仍然在罗马的耶稣会档案馆。后来又有了中意、中葡、中西、中法字典的手稿或文稿，大部分是传教士写的。在17和18这两个世纪里，西施为学习汉语而编纂的字典、单词手册和音标数量很多，但只有少数能有幸被出版成书。中国学者最熟悉的大概是《西方儒家耳目》(1626出版于杭州)。乍一看，这也是西方学者学习汉语的字表，但它使用的拉丁拼音法是世界上第一个公之于众的汉语拼音体系，堪称现代汉语拼音方案之箭。早期的中外文词典除了在中国的注音方面做出贡献外，在中西人名的翻译、概念的解释、成语的描写，甚至对汉语结构特征的认识等方面也做了许多有益的尝试。

汉英词典的编纂起步较晚，因为英国人和美国人来中国较晚。而汉英词典的编纂出版，因为有前辈词典的参考，有更多中国学者的参与，似乎更加顺利。第一部正式出版的汉英词典是马礼逊主编的《汉语大词典》(1782-1834)，于1819年在澳门出版。此后，到20世纪中叶，中国的英美学者编纂了许多汉英词典，如卫三畏主编的《汉语音节词典》(1812-1884)。翟立思(1845-1935)主编的一本汉英词典(1892)；马哥编的一本汉英词典(1931-1918)。这三本汉英词典都是在中西贸易的最大港口上海出版的。

汉英词典的编纂和出版历史与中国对外开放的进程是同步的，20世纪也是如此。从65438年到0978年，文革刚刚结束，中国大陆出现了第一部由中国人编纂的汉英词典，也就是这本词典的第一版，由商务印书馆出版。改革开放三十年，这本北京外国语大学汉英词典刚刚走过三十个年头。这不是巧合。它是汉英词典出版史和中国社会发展史的呼应。虽然是1978年出版的，但是汉英大词典的编纂却是在运动如火如荼的1971年开始的。那是一段艰苦的时光，但编者们依靠学者的责任感和敬业精神，克服了社会环境、数据条件等各种限制，及时完成了一项庞大的工程。在汉英词典编纂史上，这第一步极其重要。今后无论是续编、新编还是编著的哪本汉英词典，都或多或少受益于1978中的第一本。当然，一个时代总会有自己的问题。毕竟1978版承载了十年动乱的痕迹。改革开放后，我国社会迅速提升，汉语词汇更新迅速，很快就需要再版。外语教学与研究出版社(以下简称“外研社”)于1995推出修订版汉英大词典。与此同时，其他汉英词典也相继问世，如的《汉英大词典》(上海交通大学出版社，1993)，德的《汉英大词典》(汉语大词典出版社，1997)，吴和程振球的《新时代汉英大词典》(商务印书馆，2000)，惠。在这些作品中，有的词类标注精美、体系突出，有的以丰富的科技术语取胜，有的以文字多、例证细而广受好评。在当今的汉英词典领域，确实各流派争奇斗艳，也只有这样，词典行业才能蓬勃发展，让学术界和市场都受益。

字典是给人用的，所以要时刻考虑方便性和实用性。但是词典要整理一门语言的词汇单位，总结出一个清晰的体系，所以一定的理论要贯穿其中。就词类的解释而言，早在《吴赋》中，编纂者就试图界定一些词的语法功能，如将“个”字解释为“先于各种名词的助词，表示个性”。后来的汉语词典和汉英词典都把“个”标为量词，只是把描写性的语法描写换成了明确的词性标记，处理方式不同，实质上的理解与《武赋》无异。另一个例子是“men”这个词，它被定义为“加在人称代词和附属物上形成复数的助词……”，这完全符合我们对“男人”作为后缀代表复数的标签化和解释。马礼逊能够形成这个定义，是因为当时西方人已经学习了汉语语法。在编写字典之前，他自己出版了一本汉语语法书《汉语语法》(Serampore，1815)。语法研究的成果，尤其是对词类的认识，自然会在词典编纂中得到体现。中国人自己研究汉语语法，即现代意义上的汉语语法，是从马建忠(1898)的《马史文通》开始的。近百年来，语法学家对词类划分的认识逐渐体现在汉语词典的编纂中。《应用汉语词典》(商务印书馆，2000年)、《现代汉语规范词典》(汉语出版社/外研社，2004年)和《现代汉语词典》，第五版(商务印书馆，2005年)都系统地提供了词性标注。汉英词典也不落后。武广华的《汉英大词典》、德·柯凡的《汉英大词典》、于慧的《新世纪汉英大词典》都标注过词类。以前汉语里有句话叫“词无定类”。汉语的词是“定”还是“不定”？如果有课可上，那么界限在哪里，歧视的标准在哪里？这些问题在语法领域还是会有争论，但在词典领域，似乎人们更愿意相信。毕竟汉语词类并不总是乱七八糟的，没有体系和规则。词典倾向于实用，抛开语法家之间的差异，寻求一个大致可行的词性框架。

大家都在做词性标注的工作，这本词典只是跟风而已。但是在我们现有的基础上，我们仍然想尝试更进一步，将标记进行到底，以形成一个单词。在这方面，过去有过一些尝试，包括本词典的上一版。从1995修订版《序言》中的一句话可以看出，当年的编纂者对单字所涉及的词性也是有所思考的:“单字条目中的束缚语素与自由语素的处理是不同的。”具体来说，凡是本身没有意义，只作为构词成分的词，如“蝴蝶”的“蝴蝶”、“仿佛”的“佛”，在释义中都用“见下”或“见”(亦见)来表示。这次修订，不需要拐弯抹角的解释，直接用明确的标记:“蝴蝶”和“佛”只是无义音节，不是语素(=语素)，所以标记为音；有意义但一般不单独使用，只作为构词成分的词，如“起”，标为语素。有些词不是单独使用，而是在古代就成了词，比如“蝰蛇”、“蝰蛇”(《说文解字》:“蝰蛇、虫”；《玉》:“蛇也有毒，螫手断。”)是单音节词。当我们遇到这类词的时候，还是把它们当做独立的词。比如“福”字作为名称标注，但增加了文体标记“古”。由于汉语历史悠久，古今差异明显，书面语和口语差异也相当大，所以往往需要把词性和语体放在一起考虑。在文体和修辞标注方面，这次修订也做了一些改进，区分了文言文、书面语和口语。另外，考虑到不同文体之间的差异不一定是绝对的，很多时候只是程度的问题，我们把“多”和“常”放在一些词的文体标记之前，比如我们把“然而”标注为“多书”。表示语气转折的连词有好几个，“然而”是比较正式的一个；英语口语中也不是没听说过，但是如果一个人平时说话总是“然而，然而”，就会显得书生气。通常我们说“但是”或者“但是”。至于“然而”，在口语中基本听不到，所以贴上“书”的标签也不会有什么疑问。

名词、动词、形式、副词的词性标注是针对汉语词汇而设置的，但汉语和英语的词性划分和布局毕竟不同，所以有时英语口译中使用的词汇的词性和汉语词汇的词性并不一致。一般来说，我们会尽量做到源语和目的语的词类一致，一是能体现英语和汉语的* * *性，二是语感上更舒服，三是能提供一种额外的表达。例如，将“维持和平”翻译成“维持和平”当然是可能的(例如“军队中的维持和平部队”等)。)，但既然这是一个动词，我们不妨把翻译的意思改成“keep (the) peace”(例如，参见外研社的《牛津英语搭配词典》，2006)。词性标注时参考《现代汉语词典》(2005)，必要时会补充或标注。比如《现代汉语词典》把“退票”标注为动词，本词典第一版(1978)只有动词释义，但修订版(1995)已经把这个词当作动词和名词了:①退票；获得退票②退票(或未使用)票:etc ~寻找退票(或未使用)票。这次修订不需要改变原来的定义，只是增加了词性标记。对于“退款”、“退款”等带有常用动词、名词的词，单独标注词性更为合理。我们再举一个例子。“签名”一词在《现代汉语词典》和《应用汉语词典》中只标注为动词，而旧版本词典只有一个动词定义(签名；亲笔)，但在下面的例子中，“签名”显然是个名词:“为请愿征集获得10000份~为请愿征集到10000个签名”，所以我们不妨把名字和动词分开。用例很重要，英语词典之父塞缪尔？塞缪尔·约翰逊(1709-1784)说得好:“词必须在使用中找”(…词必须在被使用的地方找)。汉语的词性本来就活泼。说一个词是名词、动词、形容词或者别的什么，往往是好的。为了说明问题，最好配以自然恰当的例子。

本词典为“中型语言工具书”(序言修订于1995)，此次新修订无意改变这一立场。这意味着我们应该控制长度，避免太大。以单字条目“舒”为例。由于“家书”和“私书”都是单独的文章，所以此类词语不再作为例子重复引用，而是用参考符号来表示这些常见的搭配。一方面要节省篇幅，另一方面要保证解释完整，例证充分。对于单字词条，在提供例句时尽量找到自己单词的用法。还是以“舒”为例，一般辞书所举的例子无非是“家~”和“私~”。但是，何不以“六岁入~ ~六岁入私塾”为例，将“家~”和“私~”列为参考项。有些词典是想让人们方便使用，不用再花时间另起一页，所以在“学校”一词下给出了“家~，私人~”之类的例子。这有自己的好处，相关的词马上就能看出来，但也有坏处:如果所有的词都是独立的文章，作为例子，那么一本字典里重复的内容必然会增加，头自然会变大。部门头大，拿在手里重很多，但也不方便。此外，消费者不得不为更多的拷贝支付更多的费用，这是另一个缺点。“有利有弊”，老话说得一点没错。不同的字典有不同的思路和编纂方法，可能在某一方面是好的，但在另一方面是不足的，恐怕很难面面俱到。所以编译者不必互相贬低，专家也不必攻击。正是因为有了你们不同的编辑方式，读者和用户才能有更多的选择，才能繁荣词典行业。

既然是汉语词典，就要多收集生活中的常用词，尽量不要漏掉。当代中国的语言生活异常活跃，网络词汇特别丰富多产，创意无穷。人们对于接受还是不接受低俗的新词新义，接受哪个，都会有不同的看法。或者认为，词典应该是稳定的，等一个词稳定下来，成为词汇中的一员，才作为一个词收录。这种意见当然有道理，但有时候并不容易判断一个新词是否已经稳定下来，它的稳定状态能持续多久。笔者的观点是，只要是亿万人口中常见的新词新义，哪怕只是汉语发展史上的一个过客，几年后都有可能退出使用。词典有很多功能，其中一个功能就是记录一个时代特有的词汇和用法。词典不仅服务于这个世界，更是为后人编纂的:让后人在回顾21世纪初的历史时，在我们的词典中找到这个时代特有的词汇。

未来20年、20年，汉英词典领域将呈现怎样的局面？可以预见，随着中国与外部世界的融合和中国文化逐渐走出国门，汉英词典将发挥更重要的作用。这部词典收录了很多关于中国文化的词汇，可以在现有的基础上进行提炼和扩充，编写出更具中国文化特色的词典。我们所说的中国文化，不仅是以经典和考古为基础的传统文化，也包括五四以来的新文化和改革开放以来的当代文化。不是单一民族的汉文化，而是多民族元素的中华文化；不局限于大陆的文化，而是涵盖了港澳台的大中华文化。此外，海外汉语学习者的数量也在增加。考虑到这种需求，我们也可以致力于编写一本对外汉语教学用汉英词典。让外国人学习汉语，这是西施着手编纂汉英词典的初衷。今天，我们不应该忽视这个目的。一部外向型汉英词典可能需要更多关注当代生活词汇，充分分析用法差异，提供更多搭配和例句，突出外国人学习汉语的难点。再者，汉英词典还可以进一步专业化、系列化，以满足科技、商业、政法、体育、旅游、休闲等领域读者和用户的需求。在这些方面，具有相当规模的外研社双语平行语料库应该可以大显身手。

电子媒体的介入极大地改变了词典编纂的工作平台。以前人们只能用纸笔手工制作卡片、抄条目，现在人们直接在电脑上操作，纸笔成了辅助工具。国外一些出版社开发了编辑词典的软件，依靠自己的语料库写文章，润色，增删，在线定稿。这些无非是技术手段。我们可以学，也应该学，而且学起来也不算太难。真正困难的是如何应对电子词典和网络词典的挑战。电子词典和纸质词典的区别只在于材质和外形:纸质版做成电子版，查找快捷，携带轻便，而实质内容和编纂方式没有改变。网上词典有两种:一种是在网上建立电子词典，虽然界面广阔，但看起来是一个封闭的系统，是纸质在屏幕上的延伸，只方便相关条目的相互参考，提供更多的相关信息和丰富的站点链接；另一种则不同，采取网上自由参与、共同创造(如WIKI)的方式，改变千百年来一直由少数词典编纂者圈定词条、给出解释的做法。后一种类型的在线词典是一场真正的革命，将单词从专家手中解放出来，还给了人民。需要注意的是，文字曾经存在于亿万人的口中、书面语中，现在又回归到人民的字典中，这是文字回归自然的源头，也是其输出。在互联网上，词典编纂的空间是开放的，界面是自由的，编者和读者的界限是模糊的，主客体的区别不再重要。如果有网络辞书这一行，从业者的任务不是自己编词典，而是协调管理词典。面对网络词典的革新，纸质词典也应该改变。但是怎么做呢？目前似乎还没有答案，需要学术界和产业界共同探索，通过实践逐步实现。

在编纂这部词典第三版的过程中，中国北方的同事和外国学者贡献最大。课题立项之初，我与1995版主编魏东亚先生、副主编高先生共同探讨了编辑工作，并邀请商务印书馆主编徐世谷、北京大学教授潘、中国社会科学院语言研究所研究员王凤新、北京外国语大学教授庄一川共同探讨了编辑要领。我们听取了你提出的建议。北京外国语大学教授陈德彰、李晶、沈玉萍，联合国高级口译员施晓菁，外研社主编张思莹女士参与了分阶段修订；外国语学院研究生、于恒、和校外同志徐海、王、周，分别承担词条修改工作，尹洪波博士协助审核词性标注。外交学院教授和澳大利亚汉学家马艾德博士也加入了我们的小团队。到后期，外研社学术与词典分会的十余位编辑投入巨大。除了正常的编辑和校对工作外，他们还在收集新词新义、编纂附录、绘制词条和图片等方面做出了贡献。言语难以表达，我也很了解自己。我想借新版的机会对所有的合作和支持者说声谢谢！词典的出版日期也是编辑们害怕的时候。他们愿意听取各方意见，希望将来能修复。