电大全日制会计形式需要学习哪些科目?

1?开放教育入学指南

本课程1学分,上课18小时,开设一学期。

《开放教育入学指南》是中国广播电视大学开放教育学生为配合教育部开展的“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作而开设的必修课。本课程的教学目的是使接受电大远程开放教育的学生了解和熟悉电大开放教育新的学习环境,树立适合开放教学模式的新的学习理念,尽快了解和适应远程开放教育的教与学方法,掌握基本的学习技能,逐步培养自主学习的习惯和能力。

本课程的主要内容:概述现代远程开放教育的含义和特点及其与其他教育形式的区别;本文介绍了广播电视大学的体制结构、办学形式、运行机制、教学管理和社会声誉。本文介绍了电大现代远程开放教育的一般学习形式、学习方法和技巧;本文介绍了利用计算机网络学习的方法,如何利用计算机网络与老师、同学交流,以及如何使用计算机辅助教学软件等通用教学媒体。

2.邓小平理论和“三个代表”思想概论

本课程2学分,共36学时,开设一学期。

本课程是中央广播电视大学专业学生必修的政治理论课。

本课程的主要内容:邓小平理论和“三个代表”重要思想形成的社会历史条件、形成和发展的过程、主要内容和科学内涵、历史地位和指导意义;党的思想路线、社会主义本质、基本国情、改革开放,党在当前时期关于经济建设、政治建设、文化建设、祖国统一、国际战略和党的建设的理论和政策。

3?政治经济学(一)

本课程5学分,90学时,一学期。

本课程是电大经济学的基础理论课程。课程的主要内容包括资本主义和社会主义。资本主义部分主要研究资本主义商品生产、流通和分配的过程,资本主义市场经济的运行及其内部矛盾,资本主义国家对社会经济的调节,同时阐述商品经济的基本概念、理论和知识。本文研究商品经济的内在规律(即价值规律、竞争规律、积累规律和货币流通规律)和机制(即价格机制、竞争机制和市场机制)的作用。

社会主义部分主要研究我国社会主义初级阶段及其特点、主要矛盾、主要任务和基本路线;社会主义市场经济和市场体系;现代企业制度;国民收入和个人收入的分配和使用;社会主义国家的对外经济关系和国家对经济的宏观调控。

通过本课程的学习,一方面提高了学生的政治思想觉悟;另一方面为以后进一步学习经济学基础和专业课,从事经济管理工作打下基础。

4.经济数学基础12

本课程5学分,课堂90学时,电视课27学时,开设一学期。

经济学基础12是经济学所有专业的重要基础课。通过本课程的学习,使学生获得微积分和线性代数的基本运算能力,得到基本数学方法的训练和运用变量数学方法解决简单实际问题的初步训练,为后续课程和今后工作的需要打下必要的数学基础。

课程主要内容有:备课知识、实数、方程、不等式、集合与区间:函数、函数的概念、定义域的求解、函数关系的建立;一元函数的微分学,极限和连续性的概念,极限的计算,导数的概念和计算,复合函数的导数;导数应用、单调性判别、极值应用;二元函数的概念,偏导数和全微分的概念和计算,二元函数的极值;一元函数、原函数和不定积分的积分学,代换积分法,分部积分,定积分的概念和计算;积分应用,积分在儿童经济中的应用;行列式:矩阵定义、矩阵乘法、矩阵的初等行变换、逆矩阵、矩阵的秩;线性方程组,线性方程组解的判定,求方程组的通解和特解,矩阵代数的应用实例。

后续课程:西方经济学和统计学原理。

5?基础会计

本课程4学分,72学时,开设一学期。

基础会计是经济学科所有专业必修的专业基础课。通过本课程的学习,学生可以全面了解和掌握会计学的基本原理、方法和技能,为后续的专业课程打下基础。

课程主要内容:会计的概念、对象、作用、任务和核算方法;会计科目和账户;复式记账原理、借贷记账法、科目对照关系、会计分录;会计确认和计量,资产、费用、成本、收入、利润、负债和所有者权益的确认和计量;会计凭证的意义和作用,原始凭证、记帐凭证和记帐凭证的传递和保管;会计账簿的设置和登记,日记账、总账、明细账、账簿的试算,会计差错的更正;账簿的结算和对账;财产清查的意义、种类、清查制度和方法以及财产清查结果的处理;会计报表的编制,资产负债表和利润表的结构、内容和编制方法,会计报表的披露和附注,会计报表的报送和审批;会计循环、会计凭证核算形式、会计科目汇总表核算形式、汇总会计凭证核算形式;会计准则体系、会计法规、会计准则和会计制度;会计机构、会计师、会计电算化等。

后续课程:财务会计、成本会计、管理会计、财务管理等。

6?统计学原理(一)

本课程5学分,课时90学时,其中电视课36学时,开设一学期。

本课程的主要内容有:统计学的研究对象和方法,统计学的基本范畴,统计组织与管理,统计调查的意义和类型,统计调查方案,统计调查方法,统计整理的意义和内容,统计分组,统计分布,统计表,总指数,相对指数,平均指数,变异指数,综合指数的应用,抽样推断的意义和内容,抽样误差,抽样估计方法和抽样组织设计。假设检验的含义和命题,假设检验方法,符合性检验和秩和检验,相关含义和类型,相关图表和相关系数,回归分析,指标的含义和类型,综合指数和平均指数,因子分析,指数系列,动态系列的含义和类型,现象发展的水平指数,现象发展的速度指数,现象变化的趋势分析,统计综合分析的概念和一般步骤,统计比较和统计综合评价。

7?中级财务会计

本课程5学分,90学时,一学期。

中级财务会计课程是财务会计专业的必修课程。本课程的主要内容:财务会计基本理论、财务会计准则、财务会计确认、计量、记录和报告;现金、银行存款和其他货币资金的核算;应收账款的核算、坏账的处理、预付账款的核算、应收票据的核算;存货的分类和计价,外购存货的核算,自制和委托加工存货的核算,包装材料和低值易耗品的核算,存货损益的核算;对外投资的分类和估价、短期投资的核算和长期投资的核算;固定资产的分类和计价,固定资产增减的核算,固定资产折旧和修理的核算;无形资产、递延资产和其他资产的核算;流动负债的分类、可确定流动负债的核算和或有负债的核算;长期负债的特征和分类、长期借款的核算、应付债券的核算和其他长期应付款的核算;资本、资本公积、盈余公积和未分配利润的核算;营业收入、其他业务收入和费用的核算;利润总额和利润分配的核算;会计报表及其类型、资产负债表、利润表和现金流量表的编制。

先修课程:基础会计等。

8?成本会计

本课程4学分,72学时,开设一学期。

成本会计课程是财务会计专业的必修课,是学习企业成本管理基本理论、技能和方法的课程。

本课程的主要内容:成本的内容、成本计算的必要性和成本计算的种类;成本核算制度的内容、成本计算对象、成本计算程序和会计科目;成本会计的基础;材料的分类,材料和材料成本的核算,材料消耗的计量和定价;工资费用的分类,工资费用和职工福利费的核算;折旧费用和其他费用的核算;协助生产费用的核算,制造费用的核算以及生产费用在成品之间的分配;成本计算的品种法、分批法、分步法、分类法和定额法;成本表、商品产品成本表、主要产品单位成本表、制造费用表的作用和要求;成本分析的意义和内容,影响产品成本变化的主要因素,成本分析的形式和方法,所有商品产品成本计划完成情况分析,可比产品成本降低任务完成情况分析,产品单位成本分析,产品单位成本厂间对比分析,成本效益分析,每百元销售收入成本费用指标分析,成本营业利润率指标分析等。

先修课程:基础会计、中级财务会计等。

后续课程:管理会计、财务管理等。

9?审计原理

本课程4学分,72学时,开设一学期。

审计学原理是财务会计和审计专业的必修课。通过本课程的教学,要求学生掌握审计的基本原理、方法和技能。

本课程的主要内容有:审计的含义、审计与会计的关系、审计的产生和发展、审计的对象和目的、审计的职能、作用和任务、审计的分类和方法、审计组织和审计人员、审计标准和审计依据、审计程序、审计证据和审计工作底稿、审计抽样、内部控制审查和评价、审计报告和计算机在审计中的应用。

先修课程:基础会计、财务会计等。

10?管理会计

本课程4学分,72学时,开设一学期。

管理会计是财务会计专业的必修课,管理会计是现代会计科学的新发展。通过本课程的教学,学生可以开阔视野,了解现代会计的管理职能;掌握有效利用会计信息预测未来、参与决策、规划未来、控制现在的知识和技能,以便将来更好地为四化服务,充分发挥会计在经济管理中的能动作用。

本课程的主要内容有:管理会计的形成与发展,管理会计与财务会计的区别与联系,管理会计的基本内容,会计机构与财务机构的组织与领导;成本及其按功能和按成本习惯分类,混合成本及其分解,对毛利的贡献,变动成本法;预测分析的基本概念,利润、销售、成本和资金需求的预测分析;决策分析的基本概念,决策分析要考虑的一些成本概念,决策分析的一般程序,短期决策分析最常用的专门方法,产品生产的决策分析,产品最优售价的决策分析,长期投资决策的意义和内容,长期决策分析要考虑的重要因素,长期决策分析的基本方法,固定资产更新改造的政策分析,敏感性分析在长期投资决策中的应用;编制全面预算的意义和作用,编制全面预算的内容和方法,编制费用预算的两种先进方法,编制预算的周期和程序;经济责任制与责任会计,责任中心及其类型,责任中心的评价与考核,企业组织结构与责任会计制度的关系,内部转移价格;成本控制的意义和作用,成本的预控和日常控制,成本差异的会计处理和成本控制的原则;库存管理、定价决策、线性规划和成本计划评价方法在经营决策中的应用,以及概率分析、以小为大的方法和以大为中的方法在不确定性下决策中的应用等。

先修课程:基础会计、财务会计等。

11?电脑化的会计

本课程4学分,课时72小时,其中电视课18小时,开设一学期。

计算机在会计中的应用是财务会计专业的必修课。在掌握相关专业会计课程的基础上,通过本课程的教学,使学生获得会计电算化理论、会计软件工作原理等基础知识,培养学生的实际操作能力,训练学生实现会计电算化的手段,增强学生运用现代计算工具处理经济业务的意识。

本课程主要内容:会计电算化的含义,会计电算化的工作内容和作用,会计电算化的发展过程和发展趋势;会计信息系统的组成,电算化会计信息系统的功能结构、特点和数据处理流程;基层单位会计电算化的工作内容、组织与规划、人员培训、会计业务规范化、实施与管理;会计软件常识、会计软件功能结构、商业会计软件、商业会计软件发展趋势;系统软件安装、运行环境部署、系统人员管理和数据管理;会计软件的功能结构和数据流程、系统初始化、检查建账正确性、凭证处理、记账、期末业务处理、账簿输出、当期核算、项目核算、部门核算、银行对账、财务管理;计算机报表处理,报表处理系统的基本概念,报表格式设计,报表公式设置,报表编制,报表输出以及报表软件的其他功能。

12?西方经济学

本课程4学分,72学时,开设一学期。

西方经济学课程是研究现代西方市场经济理论的课程。课程主要内容:经济学的研究对象、微观经济学和宏观经济学、经济学的研究方法、经济发展简史;需求理论、供给理论、价格理论、价格对经济的调节;需求的价格弹性、需求的收入弹性、交叉弹性和供给弹性、弹性理论的应用;欲望与效用,边际效用分析与消费者均衡,边际效用递减规律与需求定理,无差异曲线与消费可能性线,无差异曲线分析与消费者均衡;生产与生产要素、边际收益递减规律与一种生产要素的合理投入、规模经济与两种生产要素的合理投入、生产要素的优化组合、短期成本分析、长期成本分析、机会成本及其他、收入利润最大化;完全竞争、完全垄断、垄断竞争和寡头垄断市场;生产要素供求、工资理论、利息理论、地租理论、利润理论、社会收入分配;微观经济学、价格、消费、产业和收入分配均等化政策的缺陷与发展;国民生产总值的核算方法,国民收入核算中的其他总量,国民收入核算中的恒等式关系;总需求分析:简单国民收入决定模型、IS-LM模型、总需求-总供给模型;失业理论,货币与通货膨胀的基本知识,通货膨胀理论,失业与通货膨胀的关系;经济周期的基本知识,历史回顾和现代经济周期理论;经济增长概况、经济增长模型、经济增长因素分析、零经济增长理论;宏观经济政策、需求管理概述;财政、货币和供应管理政策,以及宏观经济政策的应用;开放经济理论概况、国际收支、汇率理论;开放经济中的国民收入平衡、收入调节和对外经济政策。

先修课程:政治经济学、经济数学基础等。

13?经济法导论

本课程4学分,72学时,开设一学期。

经济法概论是经济学科各专业的公共课程,在各专业的教学计划中占有相对重要的地位。通过本课程的教学,学生可以掌握一些经济法的基本知识;熟悉一些常用的重要经济法规的基本内容;强化法制观念,具备运用所学法律知识观察、分析和处理实际问题的能力。

本课程探讨经济法的基本理论,并与现有的一些重要法律法规进行比较系统的阐述。教学内容包括:经济法的概念和特征;经济法的原则、地位和作用;经济和法律关系的概念;经济和法律关系的构成、建立和保护;企业法律制度(全民所有制工业企业法、集体企业法、私营企业法、企业破产法);公司法律制度;合同法律制度(经济合同法、技术合同法等。);反不正当竞争法法律制度;知识产权法律制度(商标法、专利法)等。;此外,还简要介绍了一些相关的法律知识包括代理、时效、财产所有权等内容,以及财政税收法律制度;金融法律制度;计划统计法律制度;会计审计、经济仲裁和经济审判法律制度。

14?财务管理

本课程4学分,72学时,开设一学期。

财务管理课程是财务会计专业的一门限定选修课。通过本课程的教学,使学生掌握企业财务和财务管理的基本概念、内容和方法,为今后从事财务会计工作打下基础。

本课程的主要内容有:企业财务与财务管理的基本概念、内容和方法,财务与财务目标,财务管理的内容和概念;企业融资的意义和原则,融资渠道和方式,几种主要融资方式的应用,资金成本,资本融资,债务融资管理,融资渠道和方式,财务风险和财务结构;长期投资决策的内容、固定资产投资、长期投资管理的基本方法、无形资产投资、长期投资管理的基本方法、对外投资管理;流动资产管理的内容,管理各种流动资产的具体方法,货币资金的管理,应收账款的管理,存货的管理,短期证券投资的管理;成本费用的内容、控制程序和原则、成本控制方法;企业收益管理、利润分配和股利政策、营业收入管理的内容和方法;财务分析的内容和基本方法,财务评价的基本内容、基本方法和主要指标,财务分析和评价的局限性;企业扩张收缩等特殊情况下的财务管理方法。

先修课程:基础会计、财务会计、成本会计等。

15?企业统计

本课程4学分,课时72小时,其中电视课6小时,开设一学期。

通过本课程的教学,学生可以提高对新时期企业统计的认识,掌握企业统计描述、评价、预测、决策和控制的方法和操作,并能熟练地将这些方法运用到实际工作中。

本课程的主要内容有:企业及企业管理活动、企业管理制度与统计、企业统计制度;商业统计概述、商业环境统计的一般问题、商业环境统计的主要内容和商业环境综合分析;企业管理要素统计指标体系、企业劳动力及利用统计、企业工资统计、企业劳动资料及利用统计、企业原材料及能源统计、企业技术投入统计、企业资金及成本统计;企业经营成果和效益统计制度,企业产品实物量统计,企业经营成果价值量统计,企业经济效益统计;企业管理综合统计评价概述、企业生产要素综合评价、企业产品竞争力综合评价和企业经济效益综合评价;概述企业经营统计预测、企业经营环境预测、市场需求预测、企业销售预测、企业成本利润预测;经营统计决策概述、经营统计决策方法、经营投资决策、经营证券投资决策、经营生产决策和经营销售决策;企业管理统计控制概述,企业管理要素控制,企业生产控制。

先修课程:经济数学基础、统计学原理、应用数理统计等。

16?英语ⅰ(1)(2)

本课程6学分,108学时,一学年。

本课程为公共英语课程。通过课程的学习,学生应能掌握1600左右的常用单词(包括入学所需的600个单词)以及一些相关的常用短语和基本语法知识;能够听懂发音清晰、语速较慢的教学和日常生活用语,能用英语进行简单的日常对话;能够阅读故事、文章、通知、笔记等。在词汇和语法的范围内;能够写简短的私人信件或用笔记传达特定的信息。

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