市级作文比赛涉嫌抄袭会怎么样？

但是很多青少年并没有意识到自己侵犯了版权。最高人民法院民三庭(知识产权庭)庭长蒋志培表示，面对众多中小学生抄袭的问题，要具体案情具体分析，而不是一棍子打死。这和现在的教育体制有关。比如现在学校强调应试教育，老师经常要求学生背课文或者课外读物。很多同学把背诵的文章翻译成考试，却没有意识到是抄袭。这就需要加强青少年的知识产权意识，强调青少年的“创造性独立”，懂得尊重他人的智力劳动成果。散文家韩晓辉认为，老师应该有责任明确告诉学生什么是抄袭、模仿、创造。

关于中学生抄袭现象，作家余说:“这种现象必须改变。让他们知道精神劳动中的抄袭是不道德的。在教授学生写作技巧的同时，也要进行道德修养教育。”