龙永渠谈WTO九年级语文教案

(一)了解中国加入世贸组织的意义。

(2)了解在全球经济一体化的今天，建立规则意识的必要性。

(3)理解类比在本文中的作用。

二、课时安排2课时

第三，教学过程

第一类

(1)介绍中国加入世贸组织首席代表龙永图和中国加入世贸组织的背景。

1入世背景简介:

2001 165438+10月1 1经过15年的艰苦谈判，中国终于完成了加入世贸组织的全部法律程序。根据WTO的规定，2006年2月1月65438。

(可以指导学生在网上查询WTO的相关信息，有条件的可以互相交流。)

信息介绍:

(1)WTO，世界贸易组织的简称。世界贸易组织是独立于联合国的永久性国际组织。该组织的基本原则和宗旨是通过实施市场开放、非歧视和公平贸易原则，实现促进世界贸易自由化的目标。1995 65438+10月1正式开始运作，负责管理世界经济和贸易秩序，总部设在日内瓦莱蒙湖畔的关贸总协定总部大楼。1996 65438+10月1，它正式取代了关贸总协定的临时机构。

(2)15中国入世谈判艰辛历程，请查阅教工“相关资料”。

(3)WTO互惠原则:一是通过举行多边贸易谈判，减少关税或非关税措施，向其他长期成员平等开放国内市场，为国内产品或服务进入其他成员的市场争取机会；第二，在现实中，一个国家或地区加入世贸组织后，其对外经贸体制既要符合GATT 1994、服务贸易总协定和知识产权协定的规定，又要开放自己的货物和服务市场。第三，互惠贸易是一个长期成员在多边贸易谈判和贸易自由化过程中实现与其他长期成员经贸合作的主要工具。世贸组织体系中没有一个成员可以是所有领域的最大受益者，也不可能是所有领域的最大受害者。

(4)WTO法的基本原则:

第一，不歧视原则；第二，公平竞争原则；第三，透明原则；第四，贸易自由化原则。

(5)WTO成员所承担的权利和义务，请参阅教职员工的“相关资料”。

2、我公司首席代表龙永图简介:

龙永图，湖南长沙人，自幼爱好文学。1965贵州大学英美文学专业毕业，分配到外贸部工作。20世纪70年代初，作为中国第一批派往西方国家的留学生之一，他前往伦敦经济学院深造，主修国际经济学。后来，他在中国驻联合国代表团、联合国开发计划署和中国国际经济技术交流中心工作。从65438到0997，升任外经贸部副部长，中国入世第四首席谈判代表。龙永图在记者中是一个很受欢迎的人物，不仅因为他的特殊身份，还因为他立场鲜明，口才好，语速快。他的演讲经常机智精彩，听龙永图的演讲是一种享受。

(二)整体感知

1傅家声通过查阅WTO的相关资料，知道中国加入WTO经历了一个艰难的过程。

2用背醪搅岳永图的语言风格。

中国要加入世贸组织的原因以及加入世贸组织后我们应该做些什么是非常复杂和深刻的。作为中国入世谈判的首席代表，龙永图在与记者的交谈中用生动的比喻和幽默的语言深入浅出地解释了这些复杂的原因，使中国的每个人都明白了中国为什么要加入世贸组织，并从中得到许多启示。

3学生自己读课文，

教案《九年级语文书中文版》龙永图趣谈WTO《教案》，来自网络！http://

总结全文讲解的主要内容和使用的主要讲解方法。

学习小组交流，互补，老师指导。

基本明确各部分的主要内容和解释方法:

第一部分:说明中国加入世贸组织的好处。

第二部分:说明中国必须加入世界经济主流，遵守国际规则。

第三部分:阐述遵守国际规则的必要性。

第四部分:说明建立规则意识是一种社会责任，中国需要很长时间的努力。

第五部分:说明在全球经济一体化的过程中，中国要逐步进入世界跨国公司的生产环节和销售渠道，进而努力有所作为。

从五个部分的小标题中可以看出，龙永图主要是用类比的方式来“谈”中国入世的复杂真相。

(3)转让

课后思考:题目中的“趣味论”有哪些要点？看了这样一篇文章有什么感想？

第二节课

(一)参考参考书，了解什么是“类比”，思考“类比”方法在文中的作用。

(2)小组讨论和交流

如何用类比的方法解释文中复杂的道理？举例说明。

讨论后沟通，说清楚:

第一部分:WTO与两个人打架的类比，说明利用WTO机制解决多边争端对目前处于经济劣势的中国有一定的好处。

第二部分:WTO和篮球的类比说明，要进入世界经济主流，首先要遵守规则，而不是改变规则。

第三部分:WTO与菜贩的类比，说明中国不按规则进入世界经济主流是行不通的。

第四部分:WTO和儿童冲厕所的类比，说明树立规则意识是非常必要的，这是一种社会责任感，是一种可贵的品质。

第五部分:WTO和打工仔的类比，说明我们要有“韬光养晦”的精神，敢于为世界各大跨国公司打工，逐步进入他们的生产环节和销售渠道，才能有所作为。这是中国走向世界的捷径。

教师的指导:

龙永图运用比喻的方法，生动的比喻和幽默的语言，深入浅出地阐述了中国加入世贸组织的意义，显示了他对相关政策的熟悉和高超的语言技巧。学习这篇文章也让我们感受到了他深厚的爱国情怀。读这篇文章，我们也可以从中得到很多启示，比如树立规则意识。

(3)课堂写作:

有识之士认为，规则的普遍性和完善性是社会进步的重要标志，遵守规则的意识是社会个体文明的重要标志。请以“规则”为题，写一篇300字左右的短文，谈谈自己对树立规则意识的看法。

(4)转让

汉语实践活动:以小组为单位，对一家企业或公司进行调查采访，了解中国入世后的经济运行情况和效益，以书面形式组织起来，在班里举行一次交流活动。