(28分)阅读以下材料,结合所学知识回答问题。...

(1)①经济全球化促进了生产领域的国际分工。(2分)

②中国企业自主创新能力不强,处于全球产业链的低端。(2分)

经济全球化本质上是由发达资本主义国家主导的。(2分)

(其他回答如有针对性、合理性,可酌情给分,但此题最高不超过6分。)

(2)①加大科研开发投入,推进自主创新,形成自身竞争优势。(4分)

②加快产品升级改造。(3分)

(3)不断改进营销方式,成功的经营策略有利于企业实现盈利。(3分)

(学生回答“提高产品质量”、“诚实守信经营”、“产品结构调整”问题的,可酌情加分,本题分值不超过10)。

(3)①维护和实现国家利益,从国家利益出发,在人民币升值问题上坚持独立立场。(3分)

维护国家经济安全,反对经济领域的霸权主义和强权政治,与国际社会一道建立公正合理的国际经济新秩序。(3分)

在平等互利的前提下,积极发展对外经济贸易关系,增强综合国力,扩大在国际经济领域的话语权。(3分)

(4)维护世界和平,促进共同发展,走和平发展道路。(3分)

(如果同学们回答了“独立自主的和平外交政策”的相关内容,且有道理,可酌情加分,本题分值不超过12。)

试题分析:(1)本题以图表和文字的形式考查学生的阅读、理解和归纳能力。要解决这个问题,学生需要仔细阅读图表和图表下方材料1的内容,并用简洁的语言概括图表和材料所反映的全部信息。回答这个问题的同学,既要看到经济全球化促进了国际分工,又要看到其本质是发达资本主义国家主导,中国处于全球产业链的低端。

(2)本题目要求学生从“公司管理”的角度为中国企业参与国际分工出谋划策。要解决这个问题,学生需要以图表和材料1所反映的信息为切入点,结合课本的基础知识和时事热点话题的知识来完成回答。中国企业自主创新能力不强,处于全球产业链的低端,这就要求:“加大科技研发投入,推进自主创新”和“加快产品升级改造”;学生还可以从树立企业声誉和形象、管理创新、制定正确的经营战略等角度入手。

(3)回答这个问题所用的具体知识点是国际社会的相关知识。要回答这个问题,学生首先要明确这个知识点包括哪些具体的小知识点;其次,要求学生通过对材料的分析和提问,找到与规定知识点相适应的地方。在发展对外经济关系中,我们必须坚定地维护国家利益,推动建立国际新秩序,提高我国的综合国力,坚持独立自主的和平外交政策。