毕业自评500字，随笔5篇。
毕业自评文章1
大学四年，学习了法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法。掌握法学基本理论和知识，了解和掌握国家主要法律法规，理解和把握法律规则背后的法律精神和法律价值，运用法学理论、方法和思维分析和解决问题。
但是书本的学习是有限的，所以我参加了很多社会实践，在社会团体工作，从组织策划晚会到秘书接电话，积累了很多从失败到成功的经验。我觉得实际操作能力和组织协作能力的学习更重要。对自己的总体评价是，热情乐观，真诚踏实，容易上手，能面对困难，不轻易放弃。
感觉从大学里学到了很多，尤其是一些书本上学不到的工作经验。虽然我之前也有过成功和失败，但是我学到了很多做事的原则和经验。对于现在的我来说，我已经变得成熟稳重。在过去的工作中，我认真负责，具有团队精神和良好的沟通能力。
作为一名应届毕业生，也许我的知识面有限，也许我太年轻缺乏实践经验，也许我在某些方面不能像别人一样自由地工作，但年轻意味着热情和活力，我有生理上的缺陷(从初中开始我的听力逐渐减弱，但并不妨碍我的学习、工作和生活，反而能让我集中精力做一件事，不容易被外界干扰，保持自己的思想)。我有信心凭借自己的能力和学习，克服毕业后工作、学习、生活中的各种困难，不断实现人生的价值和追求的目标！法学毕业自我评价
大学四年，学习了法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法。掌握法学基本理论和知识，了解和掌握国家主要法律法规，理解和把握法律规则背后的法律精神和法律价值，运用法学理论、方法和思维分析和解决问题。
但是书本的学习是有限的，所以我参加了很多社会实践，在社会团体工作，从组织策划晚会到秘书接电话，积累了很多从失败到成功的经验。我觉得学习实际操作能力和组织协作能力更重要。对自己的总体评价是，热情乐观，真诚踏实，容易上手，能面对困难，不轻易放弃。
感觉从大学里学到了很多，尤其是一些书本上学不到的工作经验。虽然我之前也有过成功和失败，但是我学到了很多做事的原则和经验。对于现在的我来说，我已经变得成熟稳重。在过去的工作中，我认真负责，具有团队精神和良好的沟通能力。
作为一名应届毕业生，也许我的知识面有限，也许我太年轻缺乏实践经验，也许我在某些方面不能像别人一样自由地工作，但年轻意味着热情和活力，我有生理上的缺陷(从初中开始我的听力逐渐减弱，但并不妨碍我的学习、工作和生活，反而能让我集中精力做一件事，不容易被外界干扰，保持自己的思想)。我有信心凭借自己的能力和学习，克服毕业后工作、学习、生活中的各种困难，不断实现人生的价值和追求的目标！
毕业自我评价第二篇
四年的大学生活即将结束。几年会计专业知识的学习和丰富的课余社会实践经验，培养了我对会计职业的兴趣，为我的专业技能打下了坚实的基础。同时，大学生活的学习和实践，让我从一个没有经验的学生接触到了社会，摆脱了幼稚、浮躁和不现实，心理上变得更加成熟和坚定，为自己的工作做好了准备。
在思想素质方面，本人吃苦耐劳，积极主动，能够独立工作，独立思考，勤奋诚实，有团队合作精神，身体健康，精力充沛，能适应高强度的工作。
在专业知识方面，由于在校期间的努力，我以优异的成绩完成了各门学科的作业，掌握了会计的理论和技术知识，计算机应用水平、英语水平和社交能力都有了很大的提高。
在校期间，我在一家房地产公司的营销岗位实习了近一年，培养了我良好的工作作风和团队意识，比如多角度了解和掌握会计技术的前沿应用，全方位协助团队开发新产品，踏实肯干，与团队合作。我相信在以后的工作中，我会紧密配合公司的财务需求，努力成为一名专业的会计专家。
我的人生准则是:认真，努力。我最大的特点是:勇于拼搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树立强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。
毕业自我评价第三篇
一直追求人格的升华，注重自己的品行。我很佩服有很大人格魅力的人，也一直希望自己也能这样。在大学生活中，我坚持自我反省，努力完善自己的人格。在过去的四年里，我读了一些名著，读了几本提升人格的书，对我有所帮助，也越来越认识到人格对一个人有多重要，关系到我能否形成正确的人生观和世界观，毕业鉴定“毕业自我鉴定”。所以，无论在什么情况下，我总是要求自己有道德。无论何时何地，我奉行严格要求自己的信条，我都会认真遵守。平时热爱同学，尊敬老师，乐于助人。乐于助人曾经是一种传统美德。现在我明白了，乐于助人不仅可以建立高尚的品格，还可以为自己收获很多好处。帮助别人也是帮助自己。回首四年，我很高兴在我的同学有困难的时候帮助了他们。另一方面，我的同学也在我有困难的时候无私地伸出了援助之手。我总是非常尊敬老师，因为当我犹豫不决时，他们会指导和帮助我。没有老师的帮助，我可能不知道去哪里。我现在意识到，道德与其说是个人的道德行为，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就要对社会承担一定的责任和义务。有了高尚的道德，他才能正确认识自己的责任，在贡献中实现自己的价值。
社会实践能力有了很大提高。大学四年，我参加了很多校园活动，做了一些社会实践。参加校园活动可以让你认识更多的同学，这将增加与其他同学交流和学习的机会，锻炼你的沟通能力，学习别人的优点，认识自己的缺点。另外，我一直在做班委和宿舍长，对自己来说既是压力也是动力。我喜欢做一些社会活动，这将使大学生活更加丰富多彩。做过家教，做过志愿者，做过销售员，做过设计师，有时候觉得很累，但是很开心。
体育一直很好。我的体质不是很好，但是通过我对体育的练习和理解，我还是能很好的完成体育课的教学项目。我喜欢运动，基本上对所有运动都感兴趣，尤其是足球。四年后的今天，我的球技有了质的提升，我的步法，我的意识。我从高一开始接触足球。我起步晚，但进步很快。我总是在同级别的伙伴中玩了一段时间后脱颖而出。我觉得这可能是因为我想好好打球的决心，也可能是我有点体育天赋。踢足球不仅锻炼了身体，还增强了团队精神和集体荣誉感。
我个人认为这个世界上没有完美的人。每个人都有自己的优缺点，但关键是能否正视和利用。这四年来，我不断反思自己，总结自己的一些优点和缺点。
我的优点是诚实、热情和毅力。我认为诚实是我的人生之本，所以我总是用守信来要求自己，我向别人承诺事情会按时完成。记得有好几次，同学或者老师约我见面，我都答应准时到达约定的约会地点，即使有急事也从来不站起来，给他们留下了深刻的印象。因为待人热情真诚，从小学到大学一直和同学老师相处的很好，也很受周围同学的欢迎，和很多同学建立了深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得考虑问题要周到，这一点在我的毕业论文设计中得到了充分的体现。我有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾的事情。我总是完成我开始的事情，即使很难，我也会全力以赴追求最好的结果。正因为如此，我把意志作为主要因素，相信只要有毅力，就能磨成针。一个人最大的敌人不是别人，而是自己。这些年来，我一直在和自己抗争，准确的说是和自己的意志抗争。现在回想起来，我确实比以前坚定了很多，但我不会放松。这些优点就是我今天的样子。
毕业自我评价第四篇
宝贵的四年大学生活已经接近尾声，我觉得非常有必要总结一下大学四年的得失，继承自己做得好的和没有提高的地方，让自己回望自己走过的路，看到自己以后要走的路。
我的学习成绩不是很好，但是在学习的过程中我收获了很多。首先，我已经端正了学习态度。当我考上大学时，我的想法是放松自己，从沉重的压力中解脱出来，但很快我就明白了，大学仍然需要认真努力地学习。看到周围的同学都在努力学习，我也放弃了自己的初衷。开始大学的学习之旅。其次，我的自学能力有了很大的提高。因为大学的教学不再像高中那样填鸭式，而是一节课讲很多知识，光在课堂上听是不够的。这就需要课后练习来巩固课上所学的知识，而且一定要自己研究，经常去图书馆查一些相关的资料。久而久之，自学能力得到了提高。除此之外，我懂得运用学习方法，注重独立思考。如果我想学好，我不能只是努力学习。我要学会做事的“方法”和方式。老话说，授人以鱼不如授人以渔。我在这里的目的是学习“钓鱼”，但是说起来容易做起来难。我改了很多方法，做的每一件事都能认真思考，什么都不懂也能勤快。以“独立思考”为座右铭，时刻不忘警醒。随着学习的进步，我不仅学到了公共科学的基础知识和大量的专业知识，我的头脑和智慧也有了质的飞跃。我认为这对未来非常重要。在学习知识的这段时间里，我建立了深厚的师生友谊。老师们渴望学习。我体会到了学习的乐趣。也和身边很多同学建立了良好的学习关系，互相帮助，克服困难。现在大四，正在做毕业设计，锻炼了动手能力和分析问题的能力，受益匪浅。
毕业自我评价第五篇
转眼间，三年的大学学习生活就要结束了，也就是毕业后，我要对这三年的学习生活做一个总结和鉴定。
第一，在思想政治方面，我注重政治理论的学习，能够在工作和学习中认真实践“三个代表”思想；尊重领导，团结同志，热爱本职工作，作风严谨，为人正派，能够模范地履行一名小学教师的职责和义务。
第二，在学习方面，自从参加了_ _ _大学“初等教育”专业的自考以来，能够正确处理“工作”与“学习”的矛盾，能够按照学校的有关规定，利用业余时间自学各种课程，积极参加集中面授和相声，按时完成全部作业。经过三年的学习，我已认真完成了《初等数学教育》、《社会主义思想概论》等_ _ _门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了相关课程的考试。
第三，业务方面，学习期间能自觉运用所学知识指导小学体育教学实践，极大地提高了组织课堂教学和进行教学方法创新的能力，班级学生成绩和体育教学质量一直处于学校前列。还撰写了《新课标学习心得》、《创新教学的探索与尝试》等十余篇论文和教改资料。，结合本单位工作实际。其中《学习新课标的体会》等文章参加了_ _ _ _ _ _ _ _ _小学教育论文交流，受到了学校和上级的高度评价。