八年级思想品德下第一课答案
1，教材第4页插图“你知道整个国徽图案体现了什么吗？”
(国徽的含义:中国人民和国徽，中间的天安门广场被五星照亮，周围是谷穗和齿轮。国徽是主权国家的象征，是国家威严的象征。天安门象征民族精神，齿轮象征工人阶级，谷穗象征农民阶级，五颗五角星，大的象征伟大的中国* * *产党，四颗小的象征人民。四颗小星各有一角正对着大五星的中心，代表着中国* * *产党领导下的中国人民大团结，象征着中国人民在中国* * *产党领导下掌握了国家权利，成为国家的主人。)
整个国徽图案鲜明地反映了我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家的性质。
2、我国的性质(教科书P4略)
3、中国现阶段人民的构成:(教科书P4略)
4.第5页的插图“上面的场景说明了什么？”
上述情况表明，在我国，人民作为国家的主人，享有宪法赋予的管理国家的权力。人民以选举代表(即人大代表)的形式行使管理国家的权力，组成各级人民代表大会，然后代表人民行使管理国家的权力。
5.公民权利:是宪法和法律承认并授予公民的一种权利和利益。
6.公民的基本权利:是宪法规定的公民权利。这是公民最重要、最基本的权利。
7.教科书第6页的插图“人和公民是一回事吗？”“犯人是公民吗？他们能享受公民权利吗？”
人和公民不是一回事，他们的区别如下:(教科书省略了P6)
罪犯(包括被剥夺政治权利的人)只要具有中国国籍，都是中国公民。但被剥夺政治权利的人也可以享有公民权利，但不能享有全部权利(如选举权和被选举权)，不能履行兵役等光荣义务。
8.国籍:指一个人的某国国籍。
9.教科书第6页“为什么韩笑的权利还没有实现？”
我们享有的权利需要家庭、学校、社会和他人的保护，尤其是法律的保护，否则我们的权利就会失效。
韩笑的父母将她遗弃在街头，这使她失去了家庭的保护和被父母抚养的权利。多亏了好心人的收养，她被抚养的权利才得以延续(韩笑的权利已经被别人保障了)。但因为没有户口，她无法享受就近入学的权利(韩笑的权利得不到学校和社会的保障)。由于失去了家庭、学校和社保，小韩的部分权利没有实现。
10，中国维权系统:P7(略)
提示:核心体质；主要内容-立法保障和司法保障
11《法律与公民权利保护的关系》教材第7页
行政复议法:保护公民权利不受违法行政行为侵害：
未成年人保护法:保护未成年人合法权益不受违法行为侵害的权利；
《预防未成年人犯罪法》:保障及时预防和纠正未成年人犯罪的权利；
义务教育法:保护未成年人上学和受教育的合法权利不受违法行为侵害的权利；
消费者权益保护法:保护消费者合法权益不受违法行为侵害的权利；
婚姻法:保护公民婚姻家庭权利不受违法行为侵害的权利；
民法通则:保护公民、法人的合法民事权益不受违法行为侵害的权利；
刑法:保护公民的财产权、债权、知识产权、人身权和其他权利不受违法行为侵害；
民事诉讼法:保障公民参与民事诉讼权利不受违法行为侵害的权利。
…………
*你还知道哪些具体的法律？谈谈它们与公民权利保护的关系。(学生自行补充)
12，教材第7页“六名女中学生如何维权？”
*傅将6名学生带到保安室强行搜查是否侵犯了学生的权利？
这种行为侵犯了学生的人身权利。
*六名学生应该如何维护白记的合法权利？
六学生可以通过法律手段惩罚这种侵权行为，维护自己的权利。
6名学生的人身权利被非法搜查他们的柜台负责人侵犯。他们有权向人民法院提起诉讼，要求恢复被侵害的权利，赔偿造成的损失，惩罚侵权人，伸张正义。
13教材第8页“田甜享有哪些权利？”
o以上材料涉及到主人公的哪些权利？
*主角有自己的名字，田甜，说明她享有姓名权；
*父母照顾，反映她被抚养的权利；
*在清新美好的环境中长大，说明她享有环境权；
*按时上学，在校学习，说明她享有受教育的权利；
*该画的出版表明她享有写作权；
*获得荣誉称号，说明她享有荣誉权；
*向工商局提出建议，以示她有权提出建议；
*赚取劳动收入，反映她享有社会和经济权利；
*参加选举，说明她享有选举权。
田甜享有的这些权利表明我们的公民享有广泛的权利。
o这些权利对她有什么好处？
这些权利充分保障了她的生命权、人身权、环境权、受教育权、知识产权、政治权、经济权、社会权和文化权。
o你认为我们还应该享有哪些权利？
提示:请参考教材第9页回答公民的基本权利。如(1)等权；(二)宗教信仰自由；(三)人身自由权；(4)获得赔偿的权利等。
*公民的基本权利是什么？P9 .公民基本权利的确认和保障是-
14《冯的不文明养狗行为》教材第9页
住在城市的冯有权养狗吗？
你有养狗的权利，但要文明养狗。
o冯不文明养狗侵犯了邻居和其他居民的哪些权利？
侵犯了邻居和其他居民的休息权、安全权和环境权。
o你认为文明养狗应该注意什么？
文明养狗要注意，如是否影响邻居，是否按时给狗打疫苗，狗的生活状况，遛狗时是否带狗粪袋，是否及时清理狗粪，狗是否拴在绳子上或拴在固定的柱子上等。
15.如何正确行使公民权利？(教材P10—11，4点。)
16.姜的行为是否正确行使言论自由？有什么危害？
不是正确行使言论自由权。公民在行使权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益。否则将受到法律的制裁。
江那样做的危害:容易引起社会恐慌，不利于社会稳定，很可能造成严重的不良后果。
17，自由就是“想做什么就做什么，想做什么就做什么。”这种说法正确吗？为什么？参考教材P10
18，教材第11页“诬陷他人，是否属于言论自由？人对自己和社会有什么危害？”
诬陷他人不属于言论自由。言论自由不是无限制的绝对自由。如果言论自由被滥用，就会侵害他人和公众的利益，如泄密、造谣、人身攻击，甚至危害国家安全，自己追求的权利也会落空。说明公民权利的行使应当在法律允许的范围内，而不能超出法律允许的范围。
*言论自由受到法律两方面的限制:一是公民不得利用言论自由侮辱或诽谤他人；二是公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、败坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。谁公开发表有害于他人和公众利益的言论，谁就要对其言论的后果承担法律责任。
19，粉丝街头示威受法律保护吗？
公民应该以合法的方式行使权利。公民不能随心所欲地行使他们的自由和权利，而必须以合法的方式并根据法律规定的程序来行使。否则会损害国家或他人利益，甚至构成犯罪。
中国女排夺回世界冠军，球迷应该庆祝，这是爱国情绪和表现。但是，粉丝必须遵循《集会游行示威法》规定的程序。只有得到批准，他们才能游行庆祝。如果不被批准，可以用其他方式庆祝，不允许随意上街。否则，不仅会破坏国家和社会的稳定，还会惩罚非法行使权利的人。
20.教材第12页“老吴和小新父母的行为是法律允许的吗？”
法律上不允许老吴实施上述行为。因为贴大字报是我们法律禁止的。
如何维护自己的权益，可以根据“在法律允许的范围内，依照法律规定的程序行使权利”的相关规定来回答。
肖鑫的父母无权操作。因为他没有办理相关手续。
提示:取得合法经营权的法宝程序:(1)申请(2)办理手续(3)取得经营权。