2008年安徽高考大纲出来了吗？
已经出来了
安徽省2008年高考科目考试大纲。
首先，英语
英语测试以教育部颁布的《高等职业教育英语课程教学基本要求》和《高等学校实用英语考试大纲及样题》为基础，测试考生的语言知识和技能，包括通用语言内容和涉外商务相关内容。考试形式为笔试，采用主客观混合题型，保证良好的信度和效度。考试内容包括五个部分:1。词汇和语法结构:参照《高职高专英语课程教学基本要求》和《高等学校实用英语考试大纲及样题》中规定的词汇和语法项目；2.完形填空:测试考生在规定的词汇和语法项目范围内的综合语言技能，如推理、判断、猜测、常识等。3.阅读理解:在规定的词汇和语法项目内，考察考生的语篇理解能力、信息获取能力、分析判断能力和阅读速度；4.翻译(6对6):考察考生对英语句子和篇章结构的分析能力、获取信息的能力以及英汉思维模式转换的能力；5.写作(汉译英):考察考生对英语句子和篇章的组织和表达能力，以及对英语应用文写作格式的掌握。
二、计算机基础
(1)计算机基础知识
1.计算机系统的组成:计算机的硬件系统、软件系统和工作原理；2.计算机常用的不同十进制数和编码的转换。
(2)操作系统
1.操作系统的功能和分类；2.用户界面；3.Windows文件和文件管理、磁盘管理；4.Windows环境设置和系统管理。
(3) Word文字处理软件
1.文字处理的基本概念:文字处理的基本功能和方法；2.文档的基本操作；3.表单操作；4.布局和页面设置。
Excel电子表格
1.电子表格的基本概念；2.工作表的使用；3.公式和函数；4.数据列表；5.图表的使用。
多媒体技术
1.多媒体硬件组成；2.多媒体软件的构成；3.多媒体的关键技术。
㈥网络基金会和互联网
1.网络基础知识；2.网络协议的基本概念；3.兰作文；4.互联网基础知识及应用:互联网概述及连接方式、IE的使用、电子邮件软件的应用、FTP服务。
(7)信息安全
1.系统和数据安全:系统和数据的常见安全问题及解决方案，软件的知识产权；2.网络安全；3.计算机病毒基础知识:计算机病毒的分类、症状、危害及预防。
㈧程序设计和数据库基础
1.编程的基本概念；2.数据库的基本概念；3.常用算法和程序设计；注意:任何编程语言都可以用于编程。
第三，高等数学
微积分
1.函数:函数的概念，函数的几种常见形式，反函数与复合函数，初等函数；2.极限与连续性:极限的概念与运算，极限的存在准则，两个重要的极限，无穷量与无穷小量，函数的连续性；3.导数与微分:导数的概念、基本公式与运算法则、隐函数的导数、函数的高阶导数与微分；4.导数的应用:微分中值定理(罗尔定理、拉格朗日中值定理)的罗必达定律，函数的单调性及其极值函数的最大值和最小值，曲线和拐点的凹凸性；5.不定积分:不定积分的概念、性质、基本积分公式、代换积分法、分部积分、简单有理函数积分；6.定积分及其应用:定积分的概念和性质，定积分与不定积分的关系，定积分的代换方法以及广义积分定积分在分部积分和无穷区间积分(平面图形的面积和旋转体的体积)上的应用；7.多元函数的微分法:多元函数的概念、偏导数、全微分、复合函数的微分法；8.二重积分:二重积分(直角坐标和极坐标)的概念、性质和计算；9.微分方程:微分方程的基本概念，一阶微分方程(分离变量，齐次，线性)；10.无穷级数:几项级数的概念和性质，正项级数及其收敛方法，幂级数的收敛半径和收敛域。
(2)线性代数
1.行列式与矩阵:行列式及其基本性质，行列式按行(列)展开定理，矩阵及其基本运算，矩阵与初等方阵的初等变换，方阵的逆矩阵及矩阵的秩；2.线性方程组:研究线性方程组的解，N元向量组的线性相关，齐次线性方程组的基本解系。
(3)初步概率论:
1.随机事件:事件的概率，概率的加法公式和乘法公式，事件独立性的全概率公式和贝叶斯公式；2.一维随机变量及其分布:随机变量的概念，离散和连续随机变量，几种常用的离散和连续分布及分布函数；3.一维随机变量的数值特征:数学期望和方差。
第四，综合文科
综合文科包括:政治理论(包括马克思主义哲学原理、邓小平理论和三个代表重要思想概论、法律基础)和大学语文。其中政治理论占40%，大学语文占60%。
A.政治理论部分
(一)《马克思主义哲学原理》
1.哲学和马克思主义哲学；2.物质与意识；3.物质世界的联系和发展；4.理解和实践；5.人类社会的本质和基本结构；6.社会发展的动力系统；7.社会进步和人类发展。
(2)邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
1.邓小平理论是当代中国的马克思主义；2.“三个代表”是马克思主义中国化的最新理论成果:3.解放思想，实事求是，与时俱进；4.社会主义初级阶段和党的基本路线、基本纲领；5.中国社会主义建设的发展战略；6.中国特色社会主义经济；7.中国特色社会主义政治；8.中国特色社会主义文化；9.“一国两制”与祖国完全统一；10.按照三个代表的要求加强和改进党的建设。
(3)“法律依据”
1.建设社会主义法治国家的基本方略:2.法律的概念、本质和历史类型；3.中国宪法的基本精神和主要内容；4.刑法的基本原则、刑罚和罪行；5.民法基本原则、民事主体、民事法律行为、民事权利和民事责任；6.程序法的概念、类型和原则。
B.大学语言组
语言知识
重点是文言文实词，虚词，句型。文言文实词的考查，要求考生解释文言文常用实词的意义，特别是区分古今异义的常用词:掌握实词的词类活用(如使役用法、有意用法、名词活用等。).文言文虚词的考查，要求考生识别文言文常用虚词在不同语言环境中的不同意义或功能，如“之、气、者、所、意、则、言”。文言文句型的考查要求考生能够区分和掌握文言文中的特殊句型(判断句、被动句、倒装句)。
(2)文学和文体知识
对作家作品的考查:要求掌握作者的姓名(字号)、生活年代、生平事迹、文学成就以及在文学史上的地位和贡献。
文体知识的考查:要求考生掌握散文、诗词散文、小说等文体及其主要特点。
(三)文本阅读分析
要求考生掌握每篇课文的作者及其所属的时代和国家；每篇文章的文体类别及其主要特点；理解并总结课文的主要思想，认识其思想意义；把握结构特点和主要写作特点，结合课文进行简要分析；识别和理解文中常见的修辞格，并解释其作用；熟记课文中的关键词和表达亮点，能够理解和掌握其含义和表达方式。附古代文学作品标题:《尚书·召公谏王理谤》；《论语》《季氏》会攻枷锁；孟子，我是为了国家；庄子秋水；《左传》、郑伯克、段炎；战国策，冯谖客孟尝君；李四告诫客人。以下是韩愈答李煜书、韩愈祭十二郎、柳宗元植树骆驼传、欧阳修《五代史与灵官传》、王安石答司马建议、苏轼《前赤壁赋》、归有光《吉翔宣志》、宗臣《报张书》、侯方域《马陵传》、张岱。、唱曹操的短歌、陶渊明的归园、王昌龄的秦时明月、汉时风土、王维的《山居秋夜》、李白的《难去难回》、的《白雪歌·送别田书记吴归乡》、杜甫的《书香》、白居易的《伤农难》、李商隐的《无题》时间早在我遇见她之前，却更久了、孟郊的《流浪》江上雨，苏轼，明月几时有，姜夔，扬州慢，秦观，鹊桥仙，李清照，寻声慢，石大祖，双双燕，辛弃疾，水，邓健康，宜人亭，陆游，书怒，马致远，天净沙，王实甫。
(4)构成
评估候选人的书面表达能力。要求思维健康、内容充实、中心明确、条理清晰、结构完整、语句通顺、标点恰当、字迹工整、交款规范。