学习心理学有什么要求？
一、心理学专业培养目标:专业培养目标:本专业培养具有心理学基本理论、知识和技能，能在科研部门、大中专院校、企事业单位从事心理学科研、教学和管理工作的高级专门人才。专业培养要求:本专业学生主要学习心理学的基础理论和知识，受过心理学科学思维和科学实验的训练，具有良好的科学素养，具备进行心理学实验和心理测量的基本能力。
毕业生应具备以下知识和能力:
1.掌握数学、物理、化学、生物的基础理论和知识；
2.掌握心理学的基本理论、基本知识和实证研究方法，掌握相关统计和测量方法，具有综合分析、数据处理和计算机应用能力；
3.了解相近专业的通用原理和知识；
4.了解国家科技和知识产权政策法规；
5.了解心理学的理论前沿、应用前景和最新发展动态；
6.掌握运用现代信息技术进行信息查询、文献检索和获取相关信息的基本方法；具有设计实验、创造实验条件、总结、整理和分析实验结果、撰写论文和参加学术交流的能力。主要课程:主要学科:心理学、生物学、计算机科学与技术。
主要课程:普通心理学、实验心理学、心理统计学、生理心理学、认知心理学、发展心理学、认知科学等。主要实践教学环节:包括精神病院实习、企业管理实习、心理咨询实习、毕业论文等。，一般安排在10-20周。
二、应用心理学专业培养目标:专业培养目标:本专业培养具有心理学的基本理论、基本知识和基本技能，能在教育、工程设计部门、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理、咨询治疗、技术开发等工作的高级专门人才。专业培养要求:本专业学生主要学习心理学的基础理论和知识，接受心理科学思维和科学实验的训练，具有良好的科学素养。具备开展心理学实验和心理测量的基本能力，以及将心理学理论和技术应用于某一相关领域并解决实际问题的能力。
毕业生应具备以下知识和能力:
1.掌握数学、物理、化学、生物的基础理论和知识；
2.掌握应用心理学的基础理论、基本知识和实证研究方法，掌握相关统计和测量方法，具有综合分析、数据处理和计算机应用能力；
3.了解相近专业的通用原理和知识；
4.了解国家科技和知识产权政策法规；
5.了解应用心理学的最新发展动态和应用前景；
6.掌握运用现代信息技术进行信息查询、文献检索和获取相关信息的能力；具有设计实验、创造实验条件、总结、整理和分析实验结果、撰写论文和参加学术交流的能力。主干课程:主干学科:心理学主干课程:普通心理学、实验心理学、心理统计学、学习心理学、社会心理学、心理测量、工业心理学、教育心理学、临床心理学。
主要实践教学环节:根据课程要求，最好从一年级开始或在高年级安排教学实践。包括精神病院实习，企业管理实习等。，一般安排在10-20周。