现代科学技术为一些西方国家通过什么进行文化侵略提供了强大而先进的手段。

西方国家凭借其高科技优势，特别是卫星技术和信息技术，控制了互联网等各种新的信息传播方式，使文化入侵手段迅速现代化。

从世界现代化的历史进程来看，一个国家或地区的教育、科技、人才的发展和水平是判断一个国家或地区现代化水平和状况的关键指标。教育是培养人才的基础，人才是科技创新的主体。教育、科技、人才的基础性、战略性支撑作用体现在科技的创新和突破上。

现代科学技术的一次重大创新和突破，往往能提升一种产品的竞争力，有时甚至能带动或形成一个新的产业，为经济、政治、文化发展提供强大动力。现代科技的实力越来越取决于政府支持技术创新和知识产权保护的政策法规和制度，越来越取决于教育水平和人口素质的提高。

教育、科技和人才的新定位

1，坚持教育优先发展。

世界现代化的发展证明，教育现代化是一个国家或地区社会经济、文化、科技全面发展和腾飞的关键，实现教育现代化优先发展是建设现代化世界强国的重要经验。

2.高度重视培养自主创新能力。

培养自主创新能力是未来30年我国教育、科技和人才工作的重中之重，也是全面建设社会主义现代化强国的关键。中国要强盛、要振兴，要全面建设社会主义现代化强国，就必须建设教育现代化强国，大力发展科学技术，努力成为世界主要科学中心和创新高地，成为世界重要人才中心。

3、以改革创新为内在动力。

改革关乎国运，创新赢得未来。教育、科技、人才是需要不断改革创新的领域。只有具备强大的科技创新能力，积极抢占科技竞争和未来发展的制高点，突破高端科技、关键技术和核心技术，在重要科技领域成为世界领先，为我国经济社会发展、保障和改善民生、维护国防安全提供强有力的科技支撑，才能提高我国的国际竞争力。