读一本给犹太教子的枕边书:钦佩犹太父母教子的智慧
有点啰嗦。这本书是班主任罗老师推荐的五本书之一。我从莎拉妈妈写的两本书里学到了犹太教子的智慧，特别残忍，特别爱，我对这本书还是充满期待的。
我很早就到了办公室，在开始工作之前，我忍不住给自己半个小时看一本书，看完书的序言。不到五分钟，我对犹太孩子有了不一样的感受，有了新的收获，或者说有了更深的理解。迫不及待想录下来。
第一，我很欣赏犹太人对书籍和知识的尊重。
在每一个犹太人家里，当孩子刚刚懂事的时候，母亲就会打开圣经，在上面撒上一滴蜂蜜，然后让孩子亲吻圣经里的蜂蜜。然后，母亲会告诉孩子，书是甜蜜的。这个故事我听过很多次了，我把它当作一个不可思议的故事，但今天它让我认识到了它的内涵。《圣经》是犹太教的经典，引导孩子在刚刚懂事的时候接触民族的信仰和信念，以及对书籍的渴望。我们在孩子懂事的时候引导什么？在孩子一岁的时候，我们会安排一堆事情让他把握一周，看看他对什么感兴趣，从而找出他未来职业的苗头。可见，任何兴趣和职业都应该建立在知识积累的基础上，建立在学习的基础上。犹太父母从一开始就知道培养孩子的主线是什么。这源于犹太人非常重视家庭教育和育儿教育，这是犹太民族最优秀的优良传统。
目前在我们国家，在教育孩子方面，家长还是把学校教育作为主力，把孩子送到名校、有信誉的培训机构作为目标。他们认为好老师好学校是孩子成长的起跑线。殊不知，孩子真正的起跑线是家庭，而不是家庭教育！
犹太人除了引导孩子读书，还在行动上表现出对书籍和知识的尊重。他们家的书架必须放在床头，这是代代相传的。如果谁把书架放在床尾，就会被认为是对书籍和知识的不尊重，被大家鄙视。犹太人从不烧书，即使是攻击犹太人的书。我曾经嘲笑他们的所作所为，但今天我突然意识到。想起以前看过的童书，尤其是一些烂书，直接扔进垃圾桶，或者按斤卖。女儿上初中后也捐了一些小学没读过的书，有些被随意处理掉了。我也想起女儿没地方放书的时候，就把书放在凳子上，床上，甚至地上。刚开始我觉得不合适，渐渐就没什么感觉了。这是对待书籍的态度，也是对待知识的态度。我们如此随意的对待向我们传播知识的书籍，我们会把书中的知识视为珍宝吗？
另一方面也说明，在物质丰富的情况下，我们的孩子并没有珍惜他能轻易得到的东西。当我年轻的时候，我没有什么书可以读。小学一年级的书都是借来的缺页旧书，课外书就更不用说了。学校发的新书我都保护的很好，折角的时候我会小心翼翼的一次次压平。为什么我的孩子不像我？一方面是因为环境，同时也是自己盲目的“补偿心理”。我和国内大部分父母一样，小时候吃过的苦，吃过的饿，我不想在孩子身上重现。我想通过自己的努力给他们更好的东西。导致孩子不懂得珍惜，也忽视了对他们学习兴趣的引导。
第二，犹太人更注重培养孩子的智慧。
“智慧”这个词在过去的一年里经常出现在我的脑海里。
百度上说，狭义的智慧是基于生物神经器官(物质基础)的高级综合能力，广义的智慧是基于生命生理和心理器官的高级创造性思维能力。简单来说，智慧是一种综合能力和创造能力。智慧不同于聪明。智慧表达了智力器官的综合终极功能，智力是生活技能的一部分，智慧是对智力的创造性运用。
然而，我关心的是如何做一个“明智”的父母。因为觉得自己缺乏智慧，尤其是在教育孩子方面，所以特别关注有智慧的父母如何教育孩子。我觉得聪明的父母知道在孩子迷茫的时候如何正确引导孩子，知道自己要培养什么样的孩子。
说实话，我之前并不了解犹太孩子培养的本质，感觉他们更注重知识和人格的培养，这才发现他们更注重智慧的培养。
几乎所有犹太家庭的孩子小时候都要回答这个问题:“如果有一天你的房子被烧了，你的财产被抢了，你会带着什么去逃命？”先不说犹太父母是如何引导孩子思考的。大家想想自己会怎么回答这个问题。我们希望我们的孩子说什么答案？是手机吗？存折银行卡？户口本？产权证？珠宝？还是自己准备了重要的包包？
对于犹太人来说，如果他们的孩子用金钱和珠宝来回答，母亲会耐心地告诉他们:“孩子，你要拿走的不是金钱和珠宝，而是智慧，因为智慧是任何人都拿不走的。只要你活着，智慧就永远伴随着你。”因此，这样一种明智的观念在犹太人心中根深蒂固。他们认为读书人比国王伟大，远远大于富人。
都说犹太人从小就引导孩子爱书爱知识，但他们的教导并不局限于知识，最终还是要把他们培养成有智慧的人。不能为了读书而读书，要为了读书而读书。读书最终是要运用书本上的知识。他们认为只有知识没有智慧的人是“背了很多书的驴”。一般的学习只是模仿，没有任何创新。真正的学习需要知识的综合运用，学习要建立在思考的基础上，思考是由疑惑和回答组成的。学习是智慧的关键。知道的越多，疑惑越多，疑问越多。问题和答案一样重要。有人说，犹太民族是一个试图揭示自然和人类秘密的哲学家民族。喜欢思考宏观和深层次的问题，喜欢抽象和逻辑，已经成为犹太家庭教育的核心。
因为喜欢思考，犹太父母经常和孩子交谈讨论。父母的引导诱导孩子思考，也培养了孩子的口才和缜密的逻辑思维能力。
犹太民族由于重视家庭教育和先进的教育理念，获得了全球22%的诺贝尔奖，在世界经济、科技、思想、文化、教育、服务等领域发挥着重要作用。我们能从中学到什么？可能我们小时候没有接受过系统的教育和训练，我们的很多父母到现在还不知道怎么教育孩子。先进的经验在这里，可以探索一下。
希望下面的阅读能让我收获更多。