网络文明教育计划

为了保证活动的顺利开展，往往需要提前对活动计划进行详细的准备，活动计划具有内容清晰、步骤明确的特点。怎样写活动计划书才能更好的发挥作用？以下是我收集的网络文明教育活动方案的范文(一般7篇)，希望对你有所帮助。

网络文明教育计划1一、活动目的:

以新《中学生日常行为规范》第二十条“文明上网，不进入不适宜中学生活动的场所，不沉迷游戏”为主题，结合本班学生的实际情况，进一步探讨:上网是利大于弊还是弊大于利？由此，学生可以亲身了解行为准则的细节，并让我们的主题灌输到学生的认知头脑中，促进他们辨别是非的能力，让网络的好处在他们平时的学习中得到广泛应用。

二、活动形式:ppt讲解、辩论、宣誓

三、活动过程:

1，谈话介绍，揭示主题。

随着社会的发展和科技的进步，电脑已经走进了千家万户。“上网”已经成为人们生活的一部分，丰富多彩的网络世界为我们的生活和学习提供了前所未有的便利。同时也给我们带来了很多问题和困惑。目前，一些学生沉迷于网络，这严重影响了他们的正常学习。那么，我们应该如何正确对待互联网，让它变得有益？我们今天班会的主题是――文明上网，遵守网络道德。

2.看ppt

我们现在说的网络也是互联网，那么网络给我们的生活带来了什么便利呢？(呈现图片)

3.组织辩论:

看了这么多，相信大家对互联网有了更深的理解。近年来，随着互联网的快速发展，出现了大量的网吧，对普及网络知识起到了积极的作用。虽然网吧为人们提供了快捷的信息和全新的交流平台，但随着互联网信息垃圾的不断出现，网吧的负面效应也日益显现。那么，我们中学生上网是利大于弊还是弊大于利呢？请同学们谈谈自己的看法。

1，2，3群正:上网利大于弊。

4、5、6组是对立的双方:上网弊大于利。

辩论开始了。

4、班主任总结。

网络是一把“双刃剑”，既有好的一面，也有不健康的一面。对于网络，我们要保持敏锐的洞察力和明辨是非的能力，为自己设置一道不可逾越的防护墙。我们应该从网上发出一些健康向上积极向上的信息，为我们的学习生活服务，让网络为我们的健康成长积蓄更多的力量！

如何正确上网？

1，提高自身素质，抵制网络的诱惑。

2、发现不良信息，通知* * *好友一起抵制，并向相关部门举报。

不要在父母或监护人不知情的情况下和陌生人约会。

4.不要轻易在网上透露与自己身份相关的信息。

5.不要相信网上朋友的信息。

5、学习全国青少年网络文明公约。

善于网上学习，不浏览不良信息。

要诚实友善，不要侮辱和欺骗他人。

要增强自我保护意识，不要随意和网友约会。

既要维护网络安全，又不能扰乱网络秩序。

有益身心健康，不沉迷于虚拟时空。

网络文明教育活动方案二为扩大精神文明建设在互联网上的影响力，推进社会主义核心价值体系建设，根据上级关于加强网络文明建设的要求，我中心拟组织网络文明志愿者在广大员工中传播文明，引领风尚。具体方案如下:

一、指导思想

深入贯彻创建市级文明单位的工作要求，以提高文明素养、争做文明使者为主题，以宣传和自觉遵守网络文明、倡导文明上网为重点，以提高网络环境下公民文明素质、减少不文明现象为目标，充分利用社会各界资源和力量，构建积极健康文明的网络环境，逐步形成多领域、全覆盖、深层次的“文明上网”服务。

二、基本要求

1，人员条件。要求网络文明志愿者坚持正确的政治方向，拥护和执行党的基本理论和路线方针政策，热心精神文明建设，熟悉网络宣传工作，具有良好的思想文化素质和文字水平；志愿参加网络文明传播活动，具有无私奉献和吃苦耐劳精神；掌握网络技术和网络通信方法。

2.承担义务。

(1)显示创建结果。每一位网络文明志愿者都要时刻关注我校的文明创建动态，积极参与各项创建活动，注意收集整理创建情况和先进事迹，定期在网络上整理发布相关文字、图片和视听资料。

(2)营造浓厚氛围。网络文明志愿者要善于利用各种文明创建活动，利用好重点新闻网站和相关网站的博客、微博等互动阵地，加强与网民的沟通，揭露网上不文明的危害，形成知荣弃耻、扬荣抑耻、扬荣抑耻的文明理念，在网上打出文明创建的口号，营造争做文明网民的浓厚氛围。

(3)引导舆论。网络文明志愿者要按照社会主义核心价值体系建设的要求，通过撰写重要稿件和评论文章主动占领阵地，真正掌握网络舆论的主动权，积极传播先进思想文化和精神文明理念，以正确的舆论引导人，不断提高广大网民的文明素质，从而提升网络文明程度。

3.工作内容。网络文明志愿者主要开展以下工作:

(1)收集整理本单位精神文明建设的工作动态、成果和先进事迹，编制发放相关文字、图片、声像资料。

(2)组织撰写在本单位网站及相关网站上发表的重要稿件和评论文章。

(3)参与相关网站的在线讨论，通过撰写博文、转发微博等方式积极引导网络舆论。

(4)利用重点新闻网站和相关网站的博客、微博等互动阵地，传播宣传思想文化和精神文明建设的相关内容。

第三，工作方式

1，根据实际情况，组织多种形式的网上文明交流活动。

2、通过QQ群、内部即时通讯等。，建立本单位网络文明志愿者的信息沟通和工作联系平台。

3、适时开展网络文明志愿者培训，提高网上宣传能力。四、工作要求1，高度重视，精心组织。各部门要充分认识开展网络文明志愿服务活动的重要意义，把它作为净化社会文化环境、加强和改进人们思想道德建设的具体举措，作为加强对广大职工进行社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体和抓手，统筹安排，周密部署，突出主题，创新载体，切实抓紧抓好。

2、示范引导、宣传推广。要充分利用各种形式和手段，加大宣传力度。网络媒体要宣传报道活动的阶段性进展和活动中涌现的先进典型、好人好事，发布志愿者参与活动的收获经验，发布社会受助者的评论，举办系列访谈，发动网民跟帖，为交流互动提供平台，营造浓厚的舆论氛围，推动活动深入开展。

3、重在落实，力求实效。在网络文明志愿者活动中，要突出网络文明道德主题，加强沟通互动，采取多种形式吸引网民参与，使“文明上网”成为网民的自觉行动，使文明行为辐射到群众的社会生活中。各有关部门要加强组织协调，做好督促检查，建立工作机制，确保活动取得实实在在的成效。

网络文明教育活动方案三为配合三岔路社区开展互联网上网服务营业场所专项整治，教育引导未成年人远离网吧，增强中学生网络文明意识，我校决定从XX年4月19日起，在全校范围内开展“中学生网络文明”活动。活动主题是:遵守文明公约，拒绝不良诱惑，安全健康上网，自觉远离网吧。具体方案如下:

一是加大“中学生网络文明”的宣传力度

1，成立领导小组，开展“中学生网络文明”活动；

2.以“远离网吧，惜时如金”为座右铭，给每一位同学和家长发一份倡议书和签名；

3.邀请法制副校长做主题为“遵守文明公约，拒绝不良诱惑”的讲座；

4.以网吧对青少年身心健康的毒害和不良网吧散发的有害信息为主题，出版一份报纸，看一部电影。

二、开展“自觉远离网吧，安全健康上网”专题教育。

1，由政治系牵头，以班主任为主要队员，组成义务检查小组，不定期到学校周边的网吧，检查是否有中学生还沉迷于网吧。

2.开展“文明上网、网上阅读、多读书、读好书”系列活动，在面向新世纪的学校中掀起尝试学习新知识的热潮。具体活动有:主题为“我要对网吧说不”的班会、“青春好读书”征文比赛、“好好学习，为小康生活奋斗”演讲比赛、“不在网上骂人”等。

为夯实文明建设基础，传播文明风尚，弘扬文明精神，扎实推进社会主义核心价值体系建设，全面提高干部职工思想道德修养和文明素质，结合工作实际，特制定第四期网络文明教育活动方案。

一、指导思想

以践行文明风尚、创建文明和谐社区活动为载体，全面提升干部职工整体文明素质，全力提升社区管理服务水平，优化服务环境，促进精神文明建设持续健康发展。

第二，组织

为了做好这项工作，社区成立了传播文明风尚领导小组。于安福是组长，孙景兰是副组长。成员由各包组负责人和志愿服务队全体成员组成。

三、活动的内容

(一)在办公室、党员活动室等显著位置，悬挂吸引人们尊重道德、修身养性的文明时尚宣传用语，营造文明时尚传播和道德文化传承的浓厚氛围。

(2)成立3-5人的志愿者小组，传播互联网文明，开展互联网和手机文明的时尚传播。积极配合中国文明网开展重大网上宣传活动，努力打造文明时尚传播网络平台。

(三)制定员工文明上网的标准要求，引导员工遵守网络道德，文明上网。具体内容是:

1.严格遵守《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》和《互联网信息服务管理办法》等国家法律法规。执行本单位计算机网络安全管理的规章制度。

2、自觉遵守有关保守国家秘密的法律法规，不泄露党和国家秘密，不传播有损国家尊严和人格的信息；禁止在互联网上从事违法犯罪活动。不得制作、查阅、复制、传播妨碍社会安全和社会公德、损害社会道德的信息。禁止发表任何诋毁国家、政府和党的言论，禁止发表任何妨碍社会稳定、民族团结和国家统一的言论。

3.未经授权，不得复制和使用网络上未公开和未经授权的文件；未经授权，不得在网络中传播或复制版权软件或销售免费软件。网络上所有资源的使用应遵循知识产权的相关法律法规。不得利用网络窃取他人研究成果和受法律保护的资源。

4.不得使用软件或硬件方法窃取他人密码、非法入侵他人电脑系统、读取他人文件或邮件、滥用网络资源。不要制造和传播计算机病毒等破坏性程序。禁止破坏数据、网络资源或其他恶作剧。

5.不得在互联网上接收和传播封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖等有害信息。不要浏览色情、暴力或反动网站。

6.不得捏造或者歪曲事实，散布谣言，诽谤他人，扰乱社会秩序。

7.善于网上学习，不浏览不良信息；诚实友善，不侮辱和欺骗他人；要增强自我保护意识，不要随意和网友约会；既要维护网络安全，又不能扰乱网络秩序；应该有益于身心健康，不能沉迷于虚拟的时空。

8.对违反上述规定，造成不良影响和后果者，将视情节予以严肃处理。

四。活动要求

1.在办公室、党员活动室等显眼位置设置道德广告牌或温馨提示牌，吸引人们尊德修身，营造传播道德文化、文明风尚的浓厚氛围。

2、社区应定期开展文明时尚传播活动，做到活动主题明确并有记录，每次活动后上报活动总结。

3.社区文明传播领导小组每月发送文明信息1次。

网络文明教育计划5一、指导思想

发展网络文明传播志愿者是应对社会信息化发展、传播方式变革和舆论格局变化，推进创新精神文明建设的新举措。我想深入贯彻落实市文明办关于网络文明传播的工作要求，在网络空间传播文明、引领时尚，在提高文明素质、运用互联网各种先进手段的基础上，推进公民道德建设，推进社会主义核心价值体系建设。

第二，团队建设

根据市文明办要求，各参评单位应组建3至5名本单位网络文明传播志愿者小组成员，并及时将成员名单报市文明办备案。基于我们单位人员较少，成立了网络文明传播三人志愿者小组，三人作为志愿者。

三、工作内容

1，提供内容稿件。收集整理精神文明建设的工作动态、成果和先进事迹，编发相关文字、图片和视听资料，提供给文明网。

2.整理评论文章。围绕精神文明建设，组织撰写评论文章，在文明网和地方重点新闻网站上发表。

3.传播重要内容。通过电子邮件、QQ、微博、博客等方式向网民传达文明传播的重要内容，在中国文明网、新华网等中央和地方重点新闻网站以及新浪、搜狐等知名商业网站的博客、论坛等公共空间传播文明。

4.参与在线讨论。通过写博文、评论、留言、发帖等方式。，参与中国文明网、中央和地方重点新闻网站、商业网站的在线讨论，倡导文明风尚。

5.网络文明传播志愿者每月撰写不少于1篇原创博文，骨干人员每月撰写不少于2篇博文。

网络文明教育计划6一、活动目的

为增强青少年网络文明意识，营造有利于青少年健康成长的网络环境，进一步推进网络文明建设，弘扬网络文明，引导大学生健康文明上网。同时也积极响应学院团委“网络文明”的号召。我们系现在正在为各班策划组织以“网络文明”为主题的班级活动。

第二，活动对象

机械工程系xx、xx、xx全体学生。

三、活动时间

20xx 165438+10月6日—165438+10月25日。

四。活动安排

(1)前期宣传

向各班发放“网络文明”相关通知，召开班长团支书会议进行动员。

(2)活动要求:

①各班级开展的活动必须紧扣“网络文明”主题，活动形式自定。

②各班于6月23日前将“网络文明”主题班会优秀成果1份交至学生处陈老师处。

③每次投稿包括:1活动总结，1报道，10照片。

④优秀成果评审后由团总支进行展示。

网络文明教育计划7一、活动目标:

本次班队班以“文明网络与我们一起成长”为主题，开展中队活动，坚持知行结合、管理与引导相结合的原则，采取多种形式加强学生日常行为规范的教育培训活动，使学生形成对文明礼貌用语和良好上网习惯的深刻认识和理解，同时体会到文明上网的重要性。在网络中，让学生正确使用礼貌语言，培养他们良好的网络文明习惯，从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明程度，做一个健康文明的网络好孩子。

二、活动准备:

1.收集学生上网成功和失败的典型事例，整理草图。

草图1:绿色上网和文明上网

2.网络文明倡议歌(小苹果版)

3.6个广播麦克风

三、活动过程:

主持人:1，潘2，邓

(1)中队长宣布，以“文明网络与我们一起成长”为主题的班会现在开始。

(2),

1，活动导入

版主1:亲爱的老师同学们。

主持人:大家早上好！

版主1:我是版主潘。

主持人2:我是主持人邓。

主持人1:温暖的阳光，诱人的鲜花，

主持人2:幸福的笑脸，激动的胸膛，

一起:做一个积极向上的好少年是我们共同的心愿。

主持人1:亲爱的同学们，现在是一个信息爆炸的时代，网络已经在我们的生活中扮演了非常重要的角色。

主持人2:互联网是我们的精神家园。积极营造文明健康的网络，人人有责。

2.欣赏小品《文明上网，绿色上网》

(1)主持人讲完后立即开始播放“小品背景音乐”，直到小品演员停止说话。

②小品演员说“现在我们一起为大家表演一段说唱”，开始放“说唱音乐”，直到大会结束。

(3)念完公约，“小品背景音乐”悄然响起，直到小品表演结束。

主持人1:来欣赏小品:文明上网，绿色上网。

主持人2:随着计算机互联网的快速发展，网络已经成为我们学习和生活的重要空间。它不仅使我们的生活日益丰富，也使我们的学习变得方便快捷，开阔了我们的视野，成为我们学习知识、交流思想、玩乐的重要平台。

主持人1:但是网上一些良莠不齐，甚至有害的信息，也给我们的身心成长带来了很大的伤害。为了增强学生抵制网络不良信息的意识和能力，养成健康、科学、文明的网络生活方式，在此，我提议！

主持人2:我提议！

全班高喊:我们提倡！

3.音乐《伴着小苹果》响起(音乐在孩子们一起呐喊后站到表演位置后响起)，全班表演《文明网络倡议之歌》。

4.End(小苹果表演结束后，主持人出来时可以小声说“小品背景音乐”，宣誓前背景音乐会停止)

版主1:亲爱的同学们，网络给我们展示了一幅全新的生活画卷。美好的网络生活需要我们用自己的美德和文明去创造。

主持人2:让我们树立正确使用互联网、遵守法律法规的意识，从我做起，从现在做起，养成科学、健康、文明的网络生活方式。

(3)、宣言、旗帜，宣布活动结束。

主持人1:请和我一起声明:遵守网络文明公约，从我做起！(背景音乐停止。)

何:三(七)中队“文明网络与我们一起成长”主题班会到此结束。

(4)教师总结