黔东南州2012理论热点问题第8期P113浅谈政府如何承担粮食的重要责任？如何简单回答？

1，我国的性质(P4)

中国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、人民民主专政的社会主义国家。

2、我国现阶段的人民(P4)

工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，维护社会。

社会主义爱国者，拥护祖国统一的爱国者。

请注意，非中国人是中国公民:

被剥夺政治权利的罪犯

(2)具有该国国籍的外国人在中国。

(3)分裂国家的人。

(四)敌视和破坏社会主义制度的敌对分子的敌对势力。

3.人民是国家和社会的主人。(P4)

(所有制地位的表现:享有国家和社会事务的平等权利)

公民的权利是什么，公民的基本权利是什么？(P5)

公民权利是公认的宪法和法律，赋予公民一定的权利和利益。

由于公民的宪法权利，即公民最重要、最基本的权利，即所谓的公民基础。

正确

5.人和公民有什么异同，谁是我们国家的公民？(P6)

人民是一个政治概念，不同历史时期、不同国家、同一国家都有不同的范畴。

内容

公民是一个法律概念，是指一个国家的国籍，根据该国的宪法和法律，权利和

他的义务。

中国公民:必须具有中国国籍的人可以被视为中国公民。(中国人口有些反弹。

中国国籍，所以不能算中国公民)。

6、如何保护我国公民的权利(P7)

中国建立了以保障制度为核心的“宪法”，法律保障和司法保障权利。

为了保护公民的权利。

立法保护公民的权利，在公认的法律形式下，国家权力的运用应该得到维护

。

司法保障是指通过法律惩罚各种侵权行为，保护公民权利。

7.是中国公民的基本权利吗？(P9)

涉及公民在政治、经济、文化和其他领域的基本权利，包括家庭生活、学校生活、

社会生活的许多方面。包括:① ②政治权利、宗教信仰自由和自由平等③ ④。

人身自由权⑤ ⑨

宪法承认的公民的基本权利和保障。)

8.公民应该正确行使权利吗？(P10 - 11)

公民正在行使自己的权利，并尊重他人的权利。

公民在行使权利时，不得损害国家、社会和集体的利益。

(3)在法律允许的范围内行使权利。

(4)依法行使权利。

9、如何行使言论自由权(P11页)

首先，公民不应该用侮辱言论自由来诽谤他人。

第二，公民可以利用、教唆、煽动他人危害国家安全、破坏国家统一。

破坏社会公德，扰乱社会秩序的行为。

10公民责任分为法律义务和道德义务两种。法律义务是什么？构成

中国公民的基本义务是什么？(P16)

我们作为公民的宪法义务是我们公民的法律义务和基本义务。法律义务

公民必须履行宪法和法律规定的义务。(具体内容在教材上标6)

11什么是道德责任，道德责任，是我国公民必须遵守的基本道德规范？

什么？(P17)

根据社会道德和社会成员的自愿责任，对他人和社会的道德责任。爱

国家遵纪守法，谦恭诚信，团结友好，勤政自律，敬业奉献。

12，为什么公民要为自己的权利履行义务？(P14-15)

我们不仅可以不交，你也不能只享受权利不履行义务。(2)对于法律义务

我们必须执行宪法和法律。在我国，公民的权利和义务如下

一致性。我们每个人享有的权利主体和履行的主要义务。

13，我们的法律和社会主义道德是什么关系？(P19.d1)

法律与社会主义道德相互协调、相互促进，相辅相成。法律禁止的任何线路

有许多法律义务的行为是对社会主义道德和社会主义道路的谴责。

德国的要求。

14，如何忠实履行自己的义务？

法律鼓励我们积极去做。

根据法律，我们必须做什么。

(3)法律禁止的，我们坚决不做。

第二单元

什么是人格权？(第25页)

人格权就是生命权。

人格权包括什么？他们有什么特点？(第25页)

(1)物质个人权利(生命权和健康权)

(2)精神人格权(自由姓名权、肖像权、名誉权)。

什么是主体人格权？(P25d.2)，

公民的人格权、生命权和健康权。

4、正确的人格特征(P24，25)

(1)从不同的交往和交流中把自己与社会结合起来的人的人格权前提。

(2)右侧的人格和生活伴侣，从出生起就与我们同在。

(3)人人享有，不得转让、抛弃、继承，也防止他人非法限制，但事实并非如此

我们个人的分离。

5.人身自由权包括什么？(第26页)

答:①在法律允许的范围内，个人和公民的意志完全由自己支配。

(2)禁止非法搜查公民身体。

(3)公民人身自由不受非法限制。

(4)公民的身体不被非法拘禁。

6.我国法律对未成年人的特殊保护？(P26.d2)

答:①我国法律禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴、弃婴。

(2)禁止用人单位非法招用16周岁以下的未成年人。

(3)禁止安排未成年人(18周岁以下、16周岁以下的劳动者)从事井下投毒作业。

劳动的危害、劳动强度。

7、我们的法律保护公民的生命和健康吗？(第27页)

答:宪法、刑法、治安管理处罚法、民法通则。

专门保护未成年人的法律是什么？

《未成年人保护法》和《预防青少年犯罪法》

9、使公民行使健康权的途径？(第28页)

回答:①我们有珍爱生命、维护健康、积极锻炼、增进健康、强大自己的权利。

健康的身体和精神向上辐射。

(2)有权及时治愈疾病，恢复健康，增强体质。

(3)他人的非法侵害，自己的生命健康，有依法自卫的权利，要求法律保护。

10，人的尊严权包括什么？(第35页)

名誉权、肖像权、姓名权、隐私权、生命健康权和自由权。

11，声誉和业绩的含义在右边(P38)

名誉权权利人依法享有的排除他人客观社会评价的权利。

主要表现为:名誉利益的归属和维护名誉的权利。

12，侵犯名誉权行为？(第38、39页)

(1)侮辱贬损他人人格的语言、文字或暴力，损害他人名誉的，分口入。

头部侮辱、言语侮辱和暴力侮辱。

(2)诽谤:指无中生有，捏造并散布虚假事实，调戏他人的行为，分为口头行为。

诽谤和中伤。

(3)根据不准确。

4诬告。

13什么是人像？(40页)

时装展示以肖像为基础，以主体的形象再现为中心。

14，画像在哪里？(40页)

绘画(自拍)、雕塑、剪纸、摄影、视频等。

15人像是什么状态？(40页)

人像性格，每个人的基本符号。

16，肖像权包括哪些内容？(P41)

肖像权包括:制作肖像权、使用权和报酬权。

17，侵犯肖像权？(P41.d2)

(1)垂直公民用于商业目的(广告、杂志封面、日历)，你必须获得一个肖像。

人的同意权，否则构成侵权。

(2)恶意破坏、亵渎、丑化公民肖像的。

(3)在垂直和人身攻击。

18，正确的名字是什么？(第43页)，

已经决定使用已命名公民依法享有的权利，更改姓名，排除侵犯他人权利。

18以下的成年人有权决定自己的昵称，有权决定使用自己的名字。

笔名、艺名有按规定改名的权利。未成年人和精神病人的姓名权

他们的监护人行使。

19，状态里的人叫什么名字，包括那些内容和名字？(第43页)

(内容)的官名、曾用名、笔名、艺名。

(国家)的名称是每个人个性的标志。

20.什么是侵犯冠名权的行为？(44页)

21，隐私的意义(P46)

隐私保护公民不想被人知道或者不愿意公开一个人的私生活，这是符合公共利益的，秘鲁与此无关。

密集。它包括三个方面:个人信息、私人事务和私人空间(P46)。

22。隐私保护的重要性(必要性)( 46，47)

(1)是独立的，自由的人民需要(2)和(3)自己的和平与安全。人们的需求是建造人工的。

这种人性化和个性化是现代社会的要求。

23、隐私的含义(P48)

隐私权是公民依法享有的和平生活和对私人信息保密的权利。中国公众的法律保护

别人的隐私。

24私人内容(第48-50页)

(1)私人和平生活权(2)(3)私人通信权和个人信息保密特权。

25、如何尊重他人的隐私？(P51-52)

(1)建立隐私意识

据了解，每个人都是独立的个体，每个人都有自己的隐私，我们不能干涉别人的私事。

不问，不传播别人的秘密，纠正不良习惯，不尊重别人的隐私。

增强责任感和诚信意识

(2)需要加强责任心和诚信意识，要求亲友保守秘密。

隐私保护性能

26、侵犯隐私？(P53)

偷窥别人的私生活，写日记和私拆别人的密信等方式千方百计刺探和间谍监控。

传播他人隐私，非法使用他人个人信息的谣言，都是侵犯隐私的行为。

行为。

27.保护您的隐私(P55)

(1)利用法律保护隐私。

当隐私权受到侵犯时，要勇敢地拿起法律武器，自己去交涉，自己去侵权。

寻求司法保护，要求侵权人停止侵权并赔礼道歉；精神痛苦

苦，也有权要求精神赔偿。

(2)提高自我保护意识，锁好自己的隐私。

法律保护的途径P55侵权人请求停止侵害、赔礼道歉、消除影响、支付精神损害赔偿。

在第三单元

1，意义和作用，教育(P58-60)

含义:教育是传授知识和经验的手段，目的是促进人类发展和社会进步。

培养人的社交活动。

:个人在社会中的作用(P59)，(P60)

什么是受教育权？(第60页)

受教育权，公民有接受国家教育的机会，也有接受教育和物质帮助的机会。

没错。

3.什么是义务教育？法律依据是什么？(P61)

根据法律规定的义务教育，适龄儿童、少年必须接受国家、社会、学校和

家庭必须确保的国民教育。

《中华人民共和国义务教育法》是我国实施义务教育的法律保障。

义务教育中的“义务”和“教育”是什么意思？(P61链接)

义务”是指国家、社会、学校、家庭、学校、适龄儿童少年应当承担的法律形式

依照和义务。“教育”是指学校教育。

5.义务教育有什么特点？(P61)

(1)义务教育是国家为保证其实施而实行的义务教育。反映在家庭中

和社会问题。

(2)义务教育规定，年满6周岁的儿童，不分性别、种族、民族，都应

接受义务教育达到一定年限时。

(3)免费义务教育

6.学生接受的是九年义务教育中应该履行的教育吗？(第64页)

一、认真履行义务，按时到校；

其次，要认真履行义务，接受规定数量的年度义务教育，不应辍学；

第三，认真履行遵纪守法、尊师重教、努力完成规定学习任务的含义。

服务。

7.包括公民合法财产在内的财产有多少种？(第68 - 69页)

类别:国家所有制、集体所有制、个人所有制。

公民的合法个人财产、公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物和地图。

书籍、材料、木材、牲畜和法律允许公民拥有生产资料和其他合法财产。

8什么是财产所有权？(第70页)

财产所有权是指依法享有占有、使用、收益和处分权利的一切财产。

谁拥有所有合法财产？

9日，中国国家司法机关是否采取措施保护公民合法财产？(第72 - 73页

)

通过民事法律手段保护公民的合法财产所有权是最常见的做法，通常通过使用

责令侵权人毁坏财物，恢复原状，赔偿受害人经济损失，保护公民合法。

财产的所有权。

通过刑事法律手段保护公民的合法财产是最严肃有效的保护方法。及格

侵犯财产的罪犯在狱中被判无期徒刑或死刑，以共同保护公民。

财产所有权法。

10是什么？在公民可以请求法院保护其合法财产所有权的方式中，

？(第74页，第1段)

12，什么是文化遗产？继承需要什么条件？(第76页)

死者个人遗产的合法财产。

作为传统，三个基本条件:

其中之一必须是留下财产的公民死亡的时间；

第二，要拥有公民的财产；

第三，是合法财产。

13，什么是继承人和接班人？(第76 - 77页)

在传统法律中，死者的名字是死者的财产。

根据法律，继承遗产的死者继承人称为。

14，继承人包括那些人。继承人范围的决定是怎样的？(第77页)

继承人包括:(第一顺序)死者的配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、

爷爷奶奶(二阶)。

继承人的范围以血缘、婚姻、扶养关系的成立为前提。

15，什么是继承？(第77页)

继承人依法取得被继承人遗产的权利。

16什么是法定继承，法定继承顺序如何划分？(第77-78页)

法定继承不仅是法律直接规定的范围和顺序的继承人的继承，也是法律直接规定遗留下来的。

生产份额分配原则的继承。

第一顺序继承人:配偶、子女、父母；第二顺序必须是:兄弟姐妹、爷爷奶奶、外地人。

祖父或祖母

17无遗嘱继承？无遗嘱继承有什么好处？(第78页)

遗嘱继承是指继承人的遗嘱，继承人继承被继承人的遗产。它最大的

被继承人的好处是完全按照自己的意愿出售财产。法定继承优先于遗嘱继承。

。

18，什么是遗产？(第79页)

不留下自己的财产是已故公民的亲属，捐赠给法定继承人以外的人，这是法律规定的。

宠物，所谓的传承。遗赠是遗嘱继承的一部分。

19有效遗嘱必须满足什么条件？(P79链接)

遗嘱必须具有立遗嘱的能力，意思表示必须真实，遗嘱必须合法且可检验。

类型必须合法，立遗嘱人必须是一个或多个法定继承人。

20.什么是智力成就？(P81)

指依靠人的精神创造、科技成果、发明和文学的劳动。

艺术品等。

21，智力成果的权利是什么？(第82页)

智力成果权，即知识产权。这是在法律上承认和保护人(包括公民和法人)

对“产品”的精神、科学、技术、文学和艺术的独家代理或独家代理

。包括著作权、专利权和商标权、商业秘密权等。

22、保护消费者利益的意义是什么？(第89页)

保护消费者权益有利于促进生产的发展，保障社会再生产的顺利进行，维护社会。

正常的秩序，让人们过上更好的生活。

23.什么样的法律是用来保护消费者利益的？它明确规定什么是消费者有权享受的。

李？(9)(P91)

《中华人民共和国消费者权益保护法》明确规定，我国消费者享有安全和知识。

权利、选择权、公平贸易权、根据要求结社权、受教育权和人的尊严权；

海关的权利，尊重，监督和9。最重要的是安全权。(对

课本和笔记的意义)

24号，作为消费者应该履行哪些义务？(第92页)

维持市场秩序，有非常好的、有秩序的、有道德的消费者(还有谦虚有礼的)

选择商品要提前考虑，感谢积极生产经营者的营业员的优质服务和维护。

权时)。

25.作为消费者，是否应该维权避免被骗？(P93 - 94)

提炼“眼睛”需要我们提高自己的能力，判断力和选择力，学习和掌握。

消费知识，获取知识，保护消费者的利益。

26、当消费者的权利以正确的方式受到侵犯时？(第96页)

消费者协会请求协商、调解，向有关行政部门投诉，在此基础上解决经营者之间的纠纷；

仲裁协议，仲裁机关申请仲裁。