中小学科技节活动综述
经历了有意义的活动，我们的个人能力有了很大的进步，可以把这些感受记录在活动总结里。你看过的活动总结应该是什么？以下是我整理的一篇关于中小学科技节活动的总结短文(一般5篇)。欢迎大家借鉴，希望对你有帮助。
中小学科技节活动总结1科学是人类智慧的结晶，科学是人类文明的标志。为了培养学生的创新意识和实践能力，让他们体验科学的魅力，我们后城小学举办了以“倡导科学体验、生命探索、创新”为主题的科技节，营造了学习、热爱、运用科学的浓厚氛围，使学生在活动中“学会生存”、“学会创造”，促进了孩子们科学素养的提高，为建设创新型国家贡献力量。以培养幼儿的科学创新精神和科技实践能力为目标，在课程改革中全面贯彻“以学生为本发展，培养学生的创造力和创新能力”的理念。通过一级橡胶模型飞机、二级橡胶模型直升机、科技小制作、科学幻想画(未来家园)、科技征文等活动，努力加强对孩子们的科技教育和能力培养，不断提高学生的科学素质。这次科技节得到了家长的支持和社会的好评，培养了跨世纪的一代新人，开创了我校素质教育的新局面。以下是对我校本次科技节工作的回顾和总结:
一是加强管理，抓好领导班子建设。
1，学校成立，校长金伟任组长；、陈、、朱瑞芬、江为副组长；吴希芳、徐聪玲、钱平、陆建华、纪玉贤、沈建斌及各办公室主任为小组成员领导小组。学校会主动向当地政府汇报，联系相关科普组织，争取领导支持和相关部门配合，保证必要的经费。科普宣传周结束后，学校应当对活动进行总结、评估和表彰。
2.在班主任的指导下，各班成立了班级科普小组。根据学校班级的实际情况，开展丰富多彩的科普活动，为学校科技活动的有效组织和开展奠定了坚实的基础。
3.在学校领导的指导下，学校科技节定期开展宣传、组织、实施和总结表彰三项活动，使我校科技教研活动正常有序，在去年的基础上有较大提高，科技活动富有成效。我校科技节的具体活动在以下几个方面开展:
1.播放电影《科学就在我们身边》
2、科普讲座
3、科技小生产展
4.教师论文写作
5、主题黑板报
6.主题班级团队
7.书法和绘画作品
8、科普随笔
9.航模比赛等。
第二，完善机制，在实践中不断丰富。
1.近年来，我校形成了一系列的奖励机制，并且还在不断改进和完善，使学校的科技教师得到了很好的激励，大家都充满了热情和团结，使学校的科技工作丰富多彩。
2.学校领导的重视和大力的资金支持，保证了各项科技活动和竞赛的正常举行。活动的使用是成功的。
三、注重常规，实施科普教育。
1.学校经常利用学校公告栏、班级黑板报、学校广播电台等形式对师生进行科技教育，使科技意识深入人心，为学校普及科技教育奠定坚实的舆论基础。
2.组织学生开展丰富多彩的科普活动。通过活动，大家不仅增长了见识，还提高了科技意识。
3.同时还认真组织培训，积极参加县级各类科技竞赛，激发学生的科技兴趣，提高学生的动手操作能力和科研能力。
四、因地制宜，搞好各项工程建设。
1.科普活动方面，每年都举办学校科技节，内容丰富，形式多样，特色鲜明，学生喜欢，让大家真正参与进来。今年，学校组织了科技创新设计和科技小制作展评、科技小报大赛、科技黑板报评选等一系列科技竞赛活动。学生参与率达到100%。
2.在我校举办的各类科技竞赛中，我们总是布置、发动、评比、表彰，使每一项活动都卓有成效，力争年年有进步。涌现出一批优秀的科技导师:沈静娟、才真旺姆、路捷等。获得团体一等奖的班级为二(2)、一(3)、三(4)、四(3)、五(5)、六(1)、六(2)。在齐新的共同努力下，科技尖子生的队伍正在壮大。我校科技节期间，各方面都取得了显著成绩。我校科技节经历了1周的活动，取得了圆满成功。学生的制作成果展示了他们的创新精神和风格。科普知识的普及体现了全校对科学文化知识的重视，也体现了学校领导对科技学科的重视。学生的科技生产作品体现了人文关怀，展示了他们对未来生活的全新理念。在科技节计划的指导下，所有学生都取得了。
总结过去，成绩虽好，但属于过去。我们相信，在各级领导的关心和支持下，在一位敬业的老师的努力下，我校的科技教育一定会取得更大的进步，迎接另一个更加美好的明天。
中小学科技节活动总结2历时一个月的余姚市实验小学第X届科技节将于今日圆满落幕。这是我校弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法的又一次盛会。活动中，全体学生积极参与，大胆创新，在今年的科技节中取得了显著成绩。
1.“我的科技节是我的决定”。学生们参加这个全民科技节。几乎所有的活动都来自学生的创意。* * *收到150多份创意方案和320多份节徽设计方案。通过创造发明、科幻绘画、观看科普电影、推荐科普书籍、天文观测、参观大象站等一系列活动，让每一个学生都参与到科技活动中来。此外，在纸飞机竞赛、陀螺竞赛、打蛋竞赛中，各班都形成了班级科技竞赛的热潮，都开展了班级系列竞赛，最终评选出优秀作品参加校赛，参与面广，效果好！本届科技节* * *颁发了800多个奖项，真正体现了“我的科技节我做主”的宗旨。
二、“创意无限”，一系列活动精彩纷呈。在前期的充分准备下，科技节系列活动精彩纷呈:在节徽征集活动中，同学们积极展开想象，最终白云校区陈思宇306班的节徽以绝对优势被授予本次节徽；在发明创造活动中，同学们用自己善于观察的眼睛和积极思考的大脑完成了自己的发明创造。在学校科技节的平台上，白云校区104班杨宇毅恒发明的USB手机充电模块和403班周逸东发明的多功能棋盘获得了余姚市中小学青少年发明奖仅有的两项一等奖。昨天，他们参加了宁波市青少年科技创新大赛，现场答题。两人都获得了宁波市一等奖，将参加全省青少年科技创新大赛。
165438+10月11日上午，两个校区分别举行了科技节开幕式。中科院科学家陈教授、余姚市委副书记方文军、教育局党委副主任朱建利、市科协主席等各级领导和家长志愿者出席了精彩的开幕式，历届活动获奖学生对其进行了表彰。特别是204班的从陈爷爷手里接过国家新型实用发明专利证书，挂上中科院的小徽章。最后他表演了科技节节目，火箭发射，机器人表演，特技飞机表演，得到了同学们的一致欢呼！6月165438+10月11日，科学家报告会如期举行。中科院老科学家报告团陈教授来两个校区做生命科学讲座，受到学生的热烈追捧。
165438+10月12日晚，学校操场上摆满了100多台天文望远镜，星夜中举行了一场天文观测活动。学生们清楚地看到了环形山、辐射图案等月球表面形貌，还通过专业望远镜发现了木星的4颗卫星，普及了天文科普知识，激发了学生探索宇宙的兴趣。
65438+2月1国家创新教育专家组今敏老师给300多名学生上了一堂“玩转中学发明”的示范课。在课堂上，金老师用最通俗的语言，深入浅出、近距离、面对面地给学生进行创造发明方法的指导。晚上给所有老师和部分家长做了一个创新教育的讲座。此外，本届科技节还举办了“从太空归来”鸡蛋撞地球大赛、纸飞机悬停大赛、“旋转童年”陀螺大赛、市气象台参观、科普书籍推荐、科普身边的班级文化墙介绍、科幻绘画大赛等系列活动。学生们不断创新，积极参与，并且乐在其中。
第三，“展示自己”，宣传活动到位。科技节总策划及所有系列策划提前在学校科普网上公布，方便师生和家长，并在每次活动结束后及时上传至余姚教育信息网、市科协网、校园网；余姚电视台、余姚日报、都市快报多次介绍本次科技节活动，并于6月5438+065438+10月17在余姚日报社会周刊专栏以“玩科技旋转童年”为题进行了全面报道。另外，我校青年记者全程参与了本次科技节的采访工作，在各个活动现场总能看到他们的身影；在科长的协调下，我们各年级组齐心协力组织好各项活动，确保活动有序进行。班级文化墙的布置，科幻画的张贴，宇宙版的展览，校园里充满了浓郁的科学气息。
第四，“小手拉大手”，辐射活动人气有所提升。在今年的科技中，家长和志愿者也参加了我们的活动。在科技节开幕式上，在科学家报告会上，在星夜天文观测上，在机器人研究所里，我们都能看到我们的父母和志愿者。同时，很多家长和孩子一起创造发明，调试纸飞机，制作陀螺仪等。，并通过同学的活动，从学校科普活动到家庭科普活动，让家长参与到我们的科技节中来。家庭是社会的细胞，让科普细胞在社会中真正发挥作用，形成学校、家庭、社会三位一体的科普活动体系！同学们，当我们在喜人的收获中开心地微笑时，我们仍然充满热情和期待。虽然第三届科技节已经闭幕，但是科技的进步不会停止。科学就在我们身边。让我们用敏锐的眼睛去发现它，用聪明的大脑去思考，用聪明勤劳的双手去创造！
中小学科技节活动总结3科学是人类智慧的结晶，是人类文明的标志。历时近一个月的学校科技节已圆满落幕。回顾整个过程总结如下:
一是精心策划的校领导高度重视，老师们的建议，活动的精神和内容得到了大家的认可和有效落实。全体教师根据活动目的，认真了解活动的具体要求，结合当地实际，对本次科技节的活动进行了细致的安排。
第二，流程清晰。科技节开幕后，科技节第一阶段是全校动员。全体教师积极组织宣传，努力营造学科学、讲科学、用科学的校园氛围；科技节第二阶段——画出你心中的建筑，吸引了众多学生和家长。科技节第三阶段——家庭实验室。结合这个年级的理科班，进行了多种多样的实验。初三养蚕实验时，同学们集思广益，有的分组讨论，有的咨询家长。学生们很高兴他们的成绩受到了老师和同学的表扬。
第三，成效显著。在这次活动中，老师的积极动员和精心指导，学生的热情参与和动手思考，家长的广泛支持和配合响应是最大的成绩。只有营造这样的良好氛围，才能真正促进学生的主动发展。回顾这次科技节，我们总结了一些成功的经验:
1，老师齐心协力，指导到位。通过小组内的自我训练和老师之间的相互帮助，我们推动了活动的各个进程。经过合理的安排和有序的组织，我们这里的科技节活动开展的有条不紊，深受同学们的喜爱。
2.学生的能力在每个人的参与下得到提高。在科技节的活动中，同学们深切地感受到学科学、玩科学让我快乐，认识到科学就在我们身边，明确了我们在日常生活中要善于观察、努力思考，让科学更好地为我们服务。
3.父母给予大力支持和帮助。虽然这次科技节已经落下帷幕，但是活动本身的成功并不是我们唯一的目的。我们高兴地看到，我校教师的团队精神得到了前所未有的发展。组织大型活动的能力有所提高；培养了学生的创新能力，弘扬了师生的创新精神。通过这次活动的顺利开展，我们也积累了更多的经验，也给了我们更强的信心:我们将在未来。在科技活动中充分发挥我们的才能，引导孩子们亲近自然，感受科学，培养热爱自然的感情和不断探索自然的兴趣。
中小学科技节活动总结4为贯彻落实《厦门市教育局关于开展厦门市xx科技活动的通知》精神，培养师生的学术素养和实践能力，科技活动是让学生充分认识科学魅力，培养创新意识和实践能力的有益活动。因此，我校师生积极开展一系列相关活动。
活动中，营造了浓厚的学习、热爱、运用科学的氛围，促进了幼儿科学素养的提高。在此次活动中，我们试图加强对少年儿童的科学教育和能力培养，通过讲科学家的故事、读一本科普读物、画一幅科学幻想画、做一件科学作品等活动，不断提高学生的科学素养。下面总结一下我校这次科技节的工作:
一是加强管理，抓好领导班子建设。
1.为了有效地组织和开展好这次科技周，董明玉主席专门召开了宣传动员大会，明确了这次活动的目的和目标，对科技周的顺利开展起到了决定性的作用。
同时，学校在经费、师资等方面优先考虑科技周的活动。
2.在班主任的指导下，各班成立了班级科普小组。根据我校实际情况，立足农村实际，着眼农村特色，开展丰富多彩的科普活动。
3.在叶瑞典校长同志的指导下，学校科技活动周开展了宣传、组织、实施和总结表彰三项活动，使我校科技教研活动正常有序，在去年的基础上有了很大的提高，科技活动卓有成效。我校科技周的具体活动在以下几个方面进行了:观看科普片、利用废旧材料制作小制作、计算机兴趣小组、科普黑板报评比和科普知识竞赛等。，突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”的科普内容。
倡导建立资源节约型和环境友好型社会，促进人与自然和谐相处。
第二，完善机制，在实践中不断丰富。
1.从去年开始，我们学校加大了对科技活动的投入，现在还在不断改进完善，营造氛围，鼓励大家的积极性，让学校的科技活动丰富多彩。
2.学校领导的重视和大力的资金支持，保证了各项科技活动和竞赛的正常举行。
第三，重视常规，实施科普教育。
1.学校经常利用学校公告栏、班级黑板报、学校广播电台等形式对师生进行科技教育，使科技意识深入人心，为学校普及科技教育奠定坚实的舆论基础。
2.组织学生开展丰富多彩的科普活动。通过活动，大家不仅增长了见识，还提高了科技意识。
3.同时还认真组织训练，激发学生对科技的兴趣，提高动手操作能力和研究能力。
四、因地制宜，搞好各项工程建设。
1.科普活动方面，每年都举办学校科技节，内容丰富，形式多样，特色鲜明，学生喜欢，让大家真正参与进来。
2.在接下来的一周的活动中，我们总是进行安排、启动、评估和表彰，从而使每个活动都富有成效。比如看科普片，做知识产权教育和发明专利申请的讲座，用废旧材料做小科学制作。
学生兴趣浓厚，参与率高。收到很多作品等。
3.本次活动中，学生的制作成果展示了学生的创新精神和风采，学生科普知识的普及体现了我校对科学文化知识的重视，以及校领导对科技学科的重视，充分展示了科技活动周期间我校全体师生的风采，展示了学生对未来生活的全新理念。
科学的发展是无止境的，学生创新的潜力也是无止境的。我们相信，在各级领导的关心和支持下，在老师们的辛勤努力下，我校科技教育的明天会更好。
中小学科技节综述5月5日，充满生机，孕育希望，收获成功，已经悄然过去，xxxx中村小学科技节也圆满落下帷幕。在陈校长的宣传动员下，教育处和科普中心统筹安排，科学组和艺术组的老师全身心投入。在全校师生的共同努力下，充分发挥“走进低碳生活，与科技一起成长”的主题，学校开展了科普电影展映、市气象站参观、科普知识竞赛、机器人竞赛、科技手抄报评比、科幻绘画点评鉴赏等活动。所有活动都取得了圆满成功。
生机勃勃的五月，XX小学科技节圆满落幕。本次科技节在张校长的带领下，在教务处、艺术组、科学组等老师的大力配合下，充分体现了"低碳科技与我同行"的主题。学校还开展了机器人大赛、奥运会、环保袋设计大赛等活动，唤起学生对环保的关注和低碳意识。这些活动最终取得了成功，获得了学生和老师的一致好评。
通过这样的“科技节”，提高了师生和家长的科学素养，在学生心中种下了科学的火种。
张校长在开学典礼上向全体学生作了重要的宣传动员讲话。热情的话语让全体师生积极参与到科技活动中，也保证了整个科技节的顺利开展。
从5月17日到5月19日，学校陆续举办科技体验活动——参观市气象站、市电视转播台、走进科学宫。通过参观市气象台，同学们了解了风速计、百叶箱、日晷等气象知识，也了解了很多影响气候变化的原因；到达市电视台无线电转播台，同学们在技师叔叔的带领下参观了监控室、中心机房、室外接收机和发射塔。通过参观，学生不仅了解了无线电视传输原理，还了解了我市电视广播发展史，增加了学习科学知识的兴趣。另外，我校在20xx年建立了科学宫，里面有供参观者自行实践的设施，展示了电磁学、力字、机械、声光、信息、核技术等学科的基本原理和科技成果，如电磁感应、透气防渗布等展品。学校经常邀请家长和学生参观科学宫，通过小讲解员的讲解和一些科学性、知识性、趣味性的展览来体现科学原理和技术应用。活动中鼓励观众探索实践，既普及了科学知识，又注重培养观众的科学思想、方法和精神。
5月20日下午，金家庄区首届青少年机器人大赛在我校举行，这也是我市三区一县首次尝试举办此类比赛。共设三项赛事:FLL工程挑战赛、基本功比赛和足球比赛。我们的机器人表现很好，获得了两个第二名。近年来，我校对科普机器人项目进行了深入研究。通过编写机器人校本教材，开设校本特色课程，设立机器人活动教学基地，普及机器人知识，培养青少年实践能力和科学创新精神。
5月23日下午，学校再次开展“科普知识竞赛”。从20xx年开始，学校每年都会举办科普大赛。竞赛题目分为抢答题、必答题和动手题三部分，涉及自然科普知识、文学知识和生活常识。从天文到地理，同学们的回答精彩纷呈，科普知识的广度和深度感人至深，令人难忘！通过这次活动，学生们培养了创新精神和实践能力，提高了科学素养，形成了重视科学、热爱科学、学习科学、运用科学的良好风尚。
5月26日下午，中村小学四年级全体学生在科普报告厅聆听了王力老师精彩的儿童科幻绘画鉴赏与创作讲座。王老师讲解了科幻画的定义、作品的形式和材料，阐述了科幻画作品的“三性”——科学性、想象力和艺术性。王老师还结合不同的科幻绘画作品为同学们讲解了绘画技巧和构图，让小朋友们了解了科幻绘画和普通绘画的区别，解决了小朋友科幻绘画中存在的普遍问题，受到了同学们的热烈欢迎。最后，王老师希望同学们能够认真发现和探索身边的科学问题，积极参与科技创新实践，在科学探究的过程中，以大胆的思考和创新的实践，画出更多更好的科幻绘画作品。
让我成为知识的探索者，让我在未知的道路上漫游，让我用我的创造力让世界变得更美好！带着这样的信心和希望，带着无限的创造力和团队合作精神，5月27日下午，三至六年级各班10名学生参加了“思维奥林匹克竞赛”。这种题型既贴近学生现实生活，又高于课本知识。以体验乐趣为过程，鼓励学生思考和探索，让孩子真正做到“在参与中求体验，在创新中求发展”，有效促进了学生思维品质的提高。
5月28日，学校发起七巧板比赛。七巧板竞赛是我校的一项传统科技活动。今年的七巧板比赛要求青少年在规定时间内拼出若干个指定图案、若干个有指定名称的图案、若干个自己命名、自己想象的创造图案、若干个用不同方法拼出的指定图案。在这次科技节中，我们学校有30多人参加了这次活动。通过本次比赛，学生的形状概念、视觉辨别、认知技能、视觉记忆、手眼协调、鼓励开放、发散思维、创造机会等能力得到了充分的锻炼。
5月下旬，学校还举办了可重复使用购物袋设计评比、科技手抄报评比、“科技伴我成长”科普征文活动。在“可重复使用购物袋设计评比”中，学生先把自己的袋子交给班主任，各班在课内评比的基础上参加校级比赛。学校已经收到了近100个用于比赛的购物袋。这些包有各种各样的款式和不同的材料。有的包是用废弃的伞布做的，方便折叠，防水。有的包包主题鲜明，上面绣着“绿色家园”的字样，特别醒目；有些包设计时尚，制作精美，深受学生喜爱。其中一个袋子是用破旧牛仔裤的上半部分制成的，这着实让评委们大吃一惊。这些数量众多的可重复使用的购物袋不仅凝聚了学生和家长的智慧和心血，也反映了他们支持环保的心。
科技节持续了半个月。在过去的半个月里，孩子们用他们善于发现的眼睛看到并发现了生活中的科技。原来技术就在他们身边，可以帮助他们快速解决很多问题。科学技术不仅体现在实物上，也体现在科学技术方法上。科学的方法可以帮助他们巧妙地解决许多难题。经过查找资料，认真学习，他们写出了生动的科普作文。比如跳蛋，魔法垃圾袋等等。学校将孩子们的优秀作文汇编成科普散文集。同时，孩子们还把所学、所获的科技知识制作成精美的小报、黑板报。生动的画面和稚气的笔触让我们看到，年轻的心因为收获的技术的神秘而欢欣鼓舞，不断成长。每一个字都体现了学生们的努力和对科学的热爱。看到这些作品，评委老师们都很感动，也很欣慰，决定拿出学生们的原创，把学生们的作品一个个贴在展板上，让科技和学生们一起快乐地飞翔。
在这半个月的时间里，学校还开展了科普电影展播活动，先后放映了《生命的进化》、《我们身边的科学》、《关于中国考古发现的科技影视资料》、《救灾措施》等科幻片，获得了学生们的喜爱。学生们不仅得到了科学的启迪，也得到人文的熏陶。
整个科技节期间，全校师生积极参与科技竞赛和科普活动，参与率100%。
半个月的科技探索让师生们意犹未尽，科技节的美好回味将永远留在每个人的心中。
在这个不平凡的五月，当我们满心欢喜，喜获丰收的时候，我们依然满怀热情和期待。我们进军科技的步伐不会停止。我们会继续探索，奋进的科技精神不会停止。我们勤奋求实、开拓创新的团队，将一如既往地带领孩子们徜徉在科技的世界里，品味科技的味道，读懂科技的美好。让科技融入我们生活的每一个角落，让科学之光为每一个善于发现和运用它的人感到温暖。让孩子的梦想在科技的推动下飞得更高更远！
；