如何让学生上学不迟到？

苏州高新区实验小学蒋，开学一个多月，部分学生上学迟到，主要是李某某。吴校长还跟我说:“你们班那个可爱的小男生迟到了。”经过提醒，孩子好了好几天。但是不久，他又迟到了。其他学生排队做广播练习，但他迟到了。再次了解情况，分析他和同学经常迟到的原因。我们还讨论了不迟到的方法。有小朋友建议:“去买个小闹钟。我有一个，是我爸爸买的。小闹钟每天都会准时叫醒我。”他点了点头。有的孩子说:“你会迟到，是因为你晚上熬夜太晚，第二天起不来。老师不是告诉我们:早睡早起，你精力充沛！你以后应该早点睡觉。我会晚上八点睡觉，第二天六点半起床。每天早来学校早读书。”他羞涩的说:“我一定会早点睡的。”我也会让爸妈早点睡。否则，他们早上不会起床。”一些孩子说，“我们早上要做早读。你来晚了，没看。这样，时间长了，你就跟不上大家了。他向我们保证:“再也不会迟到了！“为了让学生能够按时起床，不睡懒觉。我教你们一首儿歌:叮铃，闹钟响了，巴扎巴扎的眼睛睁开了，一，二，二，一，二，一，二，一，二，一，二，一，二，一，二，一，二，一，二，一，二，一，二，一，二，一，二，一，二，一，一，二，一，二，一，学生拍手唱儿歌。他们学得很开心！不一会儿，我就学会了童谣。我让他们给父母唱这首歌。让儿歌陪你起床！我为“按时上学”设计了一朵七色花。我6: 30起床，6: 40穿衣服，6: 45洗漱，7: 00吃早饭，7: 20擦擦嘴，7: 25穿上鞋，7: 30上学。如果同学们都能按照这个七色花的要求去做，那么他们肯定不会迟到。说也奇怪，自从开了这个讨论会以来，李从不迟到。每天早点来教室早读。我觉得很放心！我觉得:如果孩子迟到了，我只是一味的批评他，用命令的口吻要求他以后不要迟到。因为孩子不懂迟到的危害，可能听不进老师的话，又会像开始一样迟到。后来，我和孩子讨论了迟到的危害，想出了不迟到的办法。因为方法来自学生，说的是浅显的道理，学生很容易接受，从心底认识到迟到的危害，可以改掉迟到的坏习惯。似乎任何时候，疏总比堵好。尤其是天真活泼的小学生，因为天性好动，更需要疏导。作为老师，我们可以用宽容的心对待学生的错误。本文的知识产权责任由作者承担。