校企合作协议

在当今社会生活中，越来越多的地方需要使用协议，签订协议可以有效约束违约行为。那么什么样的协议是有效的呢？以下是我精心整理的五份校企合作协议，希望对大家有所帮助。

校企合作协议1为促进学生校外实习和社会实践活动，培养具有较高专业实践能力的技术人才，怀化职业技术学院(以下简称甲方)与_ _ _ _ _ _(以下简称乙方)本着合作互助* * *共赢的原则，建立校企合作关系。经协商，双方达成如下协议:

合作内容

1.双方同意建立校企合作关系，分别列为“怀化职业技术学院实践教学基地”和“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”。通过校企合作，走产学研结合的道路，使双方互惠互利。

2.甲方系(部)根据教学计划和教学大纲的要求，在不影响乙方正常生产的情况下，派学生到乙方实习。乙方根据学生实习期的内容、项目、课题进行适当安排，并派出相关专业技术人员进行实习指导，确保学生能够顺利完成教学实习的内容，为毕业后服务企业打下良好的基础。

3.乙方可根据自身业务和规模发展的需要，在甲方建立“定制班”，或提供给甲方，以便甲方专注于学生培训；同时，乙方可以利用甲方的技术知识资源和学生资源，将一些工作量较大的项目或非核心技术任务的前期调研和研发交给学院，以降低成本。

4.双方成立合作领导小组，负责产学研合作的指导和管理。并安排专人负责联系和沟通，其中甲方负责_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的联系和沟通

职责和义务

(1)甲方:

1.根据乙方的实际情况和要求，提供技术支持和项目合作。

2.确定实习基地的名称和牌匾的制作，并通过各种渠道在相关媒体进行宣传报道，扩大企业知名度。

3.根据专业教学计划和课程大纲的要求，初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前一个月与乙方联系，与乙方共同制定具体的实施计划和安排..经乙方确认后组织实施..

4.指定专人管理实习学生的行政事务，参与教学实践指导。

5、负责实习学生的往返交通及其他教学组织和管理。

6.教育实习的学生必须严格遵守乙方签订的管理制度、劳动制度和保密制度..

7、在特定的实习项目中，为学生购买必要的劳动、工伤保险。

8.对学生故意违章操作造成的事故和经济损失给予适当赔偿。

9.优先为乙方培训管理人员、专业技术人员或转业工人提供服务，优先为乙方提供技术咨询和技术合作..

(2)乙方:

1.充分利用乙方企业的行业优势，根据自身需求，对甲方当前的理论教学体系和当前企业的实际需求提出建设性意见，在甲方校区设立“人才培养和项目研发基地”。

2.根据甲方教学计划和单位实际情况，安排学生实习内容，组织指导实习全过程，培养学生职业素质和实际操作能力。

3.提供实习设备、场地和原材料。

4.评估和检查学生的实习成绩。

5.酌情为实习生和教师提供工作午餐，尽可能为学生提供少量劳务补贴。

6.根据学生的综合表现和素质，优秀毕业生可优先考虑。

7.学生使用乙方机械设备时，应指导和监督学生遵守相关安全生产操作规程。

8.预研项目和非核心技术工作可委托甲方研发、生产、编写，以降低成本。

合作时间

合作期限为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _年 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第一次合作后，双方可以协商形成新的合作意向。

其他的

1.本协议附件包括:双方简介；乙方的设备、设施和技术人员等。

2.其他合作内容由附件补充。

3.本协议一式四份，双方各执两份。合作协议一经双方代表签字盖章即生效。双方应遵守相关规定。未尽事宜，双方可协商解决。

甲方:(盖章)怀化职业技术学院乙方:(盖章)

代表:(签名)代表:(签名)

日期:年月日

校企合作协议二辽源工商学校(以下简称甲方)与(以下简称乙方)经友好协商，就建立校企合作关系，建立“辽源工商学校汽车维修实训教学基地”达成如下合作意向:

一.合作的一般原则

甲乙双方坚持“产教结合、工学结合、理论联系实际、打造品牌”的指导思想，遵循“相互合作、互利共赢、共同发展”的基本原则；双方同意建立校企合作关系，乙方将在甲方校园内设立“汽车维修4S店暨辽源工商学校汽车维修实训基地”。

甲乙双方在以下领域开展全方位合作:①汽车维修专业实习实训；②品牌汽车的整车销售及售后服务；(3)汽车外部维修和外部电子洗车；④本专业学生的顶岗实习⑤本专业学生的就业推荐和服务指导；⑥毕业生跟踪调查；⑦在职职工继续教育培训、职业资格鉴定和“双师型”教师培训。通过合作，形成以社会人才市场和学生就业需求为导向，以行业和企业为依托，校企合作的联合办学体制和机制，努力成为汽车维修高级技能人才培养、项目开发、信息服务、技术辅助的载体。

二。责任和义务

(1)甲方

1.配合乙方* * *制定并实施小型汽修专业人才培养计划，* * *确定培养目标，制定教学计划，调整课程设置，承担教学任务，保证实践教学的实施。

2.根据乙方的实际情况和要求，提供场地、部分设备、技术援助和项目合作研究。

3.根据专业教学计划和课程大纲的要求，初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前两个月与乙方联系，与乙方共同制定具体的实施计划和安排..

4.委派教师与乙方技术人员、管理人员一起指导学生实训实习，及时掌握新技术、新工艺，实现“双师型”教师的培养和优化。校企合作协议。为乙方员工的继续教育、职称(评)考试、职业资格(技能)鉴定提供培训和便利。

(二)乙方

1.按照汽车4S店装修标准进行装修施工，并办理相关业务手续。

2.发挥自身行业优势和社会影响力，在汽车维修与管理领域经营，负责甲方校内实习、培训、实习和就业推荐。

3.配合甲方进行职业发展前的市场需求调查，科学合理地完善职业发展计划。

4.选派优秀的专业技术人员和管理人员，与甲方共同制定并实施专业人才培养计划..

5.根据甲方的教学计划和单位的实际情况，安排学生的实习内容并指导实习过程，培养学生的实践操作，提高学生的职业素质。

6.配合甲方进行教学质量评估、控制和毕业生资格审查。

7.为甲方对毕业生进行跟踪调查提供便利。

8.充分利用人力资源，选派实践经验丰富、能从事教学工作的专业技术人员和管理人员担任甲方兼职教师，帮助甲方培养“双师型”教师。

9.优先考虑甲方毕业生就业。

第三，合作时间

合作时间三年，可根据双方意愿和实际情况进行长期合作。第一次合作后，双方可以协商形成新的合作意向。

第四，其他。

1.本协议一式两份，双方各执一份。合作协议将在双方代表签字盖章后生效。双方应遵守相关规定。未尽事宜，双方可协商解决，或签订补充协议，对相关条款做出规定。

2.甲方在乙方实习期间创造的有形知识产权归辽源工商学校所有。对于联合开发研究项目，产权归双方所有。

3.如果一方单方违约或有任何损害对方利益或形象的行为，对方有权终止协议(并可依法追究违约方的责任)。

甲方:(盖章)辽源工商学校乙方:(盖章)

代表:(签名)代表:(签名)

日期:日期:

校企合作协议第三条甲方:

乙方:

为大力发展高等职业技术教育，积极推进校企合作、工学结合的人才培养模式，为社会培养高素质、高技能人才，双方本着互利共赢的原则，经友好协商，就建立聊城职业技术学院旅游管理学院专业教学实习基地达成如下合作协议:

一.合作的一般原则

1.通过合作，形成基于社会需求和行业、企业的校企合作、工学结合的人才培养模式，促进校企合作办学、育人、就业、发展。

2.成立组织，负责制定学生实习、就业等校企合作计划，并组织实施。

3.制定工作计划，制定专业培训计划；出台工业企业技术标准，* * *开发校企合作协议和专业课教学资源；* * *指导学生实习就业，形成* * *人才教育，* * *过程管理，* * *成果享受，* * *责任担当的紧密校企合作机制。

二。责任和义务

(1)甲方

1.甲方同意乙方为甲方“校外教学就业基地”，作为用人单位纳入协议，在尊重学生本人意愿的前提下，向现实习学生和毕业生推荐乙方。

2.甲方配合乙方* * *参照专业岗位要求制定并实施专业人才培养计划，即* * *确定学生的培养目标、教学计划和课程设置。

3.甲方与乙方合作，引进工业企业技术标准，开发专业课程和教学资源。

4.甲方与乙方合作，将企业和职业融入校园文化，培养学生的职业意识，形成良好的职业素质，促进校园文化建设与人才培养的有机结合。

5.甲方根据专业培养计划和课程标准的要求，与乙方协商确定部分课程的时间、内容、人数和要求，与乙方共同制定具体实施计划和安排，经双方确认后组织实施。

6.经甲乙双方协商，甲方将安排学生利用周末和节假日，有组织地安排相关专业的学生到乙方工作。

7.甲方可根据乙方的具体要求提供相应的技术服务、员工培训等服务。

8.根据计划，甲方安排教师在乙方参加顶岗实习，并协助乙方管理和参与定期顶岗实习。

学生。

(二)乙方

1.应甲方邀请，乙方管理人员作为校外专家和相关专业兼职教师，为甲方专业建设和课程建设出谋划策，安排相关岗位一线员工实质性承担甲方教学任务。

2.乙方可以接受甲方专业教师深入乙方企业参加在职实践。

3.甲方学生实习期间，乙方将按照公司现有规章制度对实习学生进行管理，并按照同工同酬的原则对学生发放实习补贴。

4.在顶岗实习期间，乙方应负责为学生提供安全的工作和生活环境，安排实习生从事与其专业相同或相关的工作，不得安排实习生从事与学生专业无关的工作和岗位、危险和繁重的工作以及教育部明令禁止的其他岗位。结合实际，为实践教师和学生提供学习专业知识和从事专业实践活动的机会，并委派专业技术人员进行指导。

5.乙方应安排专用车辆，组织甲方接送师生，并保证途中人身安全。

第三，合作时间

本协议有效期为年，即年月日至年月日。

动词 （verb的缩写）其他人

1.如因不可抗力导致协议无法履行，本协议自动终止。

2.双方应本着友好协商的原则解决本协议履行过程中出现的其他情况。

3.本协议一式两份，甲乙双方各执一份。本合作协议经双方代表签字盖章后生效，双方应遵守相关规定。

甲方(盖章):乙方(盖章):

甲方代表:乙方代表:

日期:日期

校企合作协议第四条甲方:宝卿技工学校

乙方:宝卿程心建筑安装有限公司

为推进我县阳光工程实施，加强农村劳动力技能就业培训，扩大培训就业规模，帮助农村劳动者实现技能就业、质量就业和稳定就业，促进农村劳动力向城镇转移，促进农民向产业工人转变，为企业提供优质人力资源，促进企业发展，加强校企合作， 甲乙双方经过协商，坚持相互合作、共同发展、积极交流、互惠互利的原则。

1.甲方可作为乙方的培训基地，根据乙方的要求，为乙方培养机械加工、焊接、电钳、建筑等技能型人才(瓦工、木工、抹灰工、钢筋工、架子工)，并优先选派德智体全面发展的优秀学生到乙方选拔就业。

2.甲方也是乙方的R&D基地，根据企业提出的技术项目提供技术支持，双方共同进行研发，帮助企业进行技术改造和技术创新。甲方还承担乙方员工的技能提升培训，并根据企业的要求定期进行适时的培训，为企业内部提高劳动者素质提供服务。

三。乙方可以作为甲方的实习就业基地，定期接收甲方学生的实习。有用工需求时，如果甲方学生符合招聘条件，乙方可以优先考虑甲方学生。

四。乙方应按国家法律法规要求签订劳动合同，缴纳养老保险、医疗保险、工伤保险等。确保雇佣的合法性。

动词 （verb的缩写）乙方在向甲方招生时，应提供必要的工作、生活、学习、卫生和文化娱乐条件，并保证员工的人身安全。甲方学生按规定享受工资福利等基本就业待遇。按时足额发放工资，确保农民工合法权益。

6.甲方学生应严格遵守乙方的各项规章制度，甲方学生作为乙方员工，有权依据相关政策法规进行管理。

7.甲乙双方必须遵守《劳动合同法》的规定，妥善处理劳资纠纷。如果一方单方面违约，另一方有权终止协议。

八。其他未尽事宜，由双方根据相关法律法规协商解决。

九、合作时间为5年，根据双方意愿和实际情况，可实现长期合作。第一次合作后，双方可以协商形成新的合作意向。

X.本协议一式两份，甲乙双方各执一份。合作协议经双方代表签字盖章后生效，双方应遵守相关规定。

甲方代表签字:乙方代表签字:

电话:电话:

公司公章:公司公章:

年，月，年，月，年

校企合作协议第五条甲方:XX XX学校(以下简称甲方)

乙方:××年×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日

为大力发展XX高等职业技术教育，实施“工学结合订单式培养模式”，为企业培养职业素质好、操作技能强的高素质应用型人才，双方同意建立校企合作关系，甲方在乙方建立“上海医学院校外制药生产实训基地”..学校与企业达成以下合作意向:

一.合作的一般原则

根据“产、学、研相结合”的指导精神和互惠互利的原则，甲方药剂科选派学生到乙方进行课程实习、认知实习、毕业实习等。乙方根据教学计划和教学大纲，在不影响乙方正常生产的情况下做出适当安排，并派出专业技术人员作为教学指导，保证学生能够顺利完成教学内容。

甲乙双方组成工作组(以甲方为首)对学生进行教学和管理。

二。责任和义务

(1)甲方

1.根据专业教学计划和课程大纲的要求，初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前一个月与乙方联系，与乙方共同制定具体的实施计划和安排..

2.聘请企业技术人员担任学校兼职教师。

3、指定专人负责学生行政事务的管理，并参与教学和指导。

4.教育学生严格遵守乙方的各项管理制度和劳动制度。

5.根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务、技术协助和项目合作研究。

6.向乙方推荐优秀实习学生..

(二)乙方

1.充分利用企业的行业优势和影响力，根据自身需求与甲方进行项目合作研究，推广双方成果。

2.根据甲方教学计划和单位实际情况，安排学生实习内容，指导实习过程，培养学生实际操作能力和职业素质，教育学生遵守相关安全生产操作规程。

3.提供实习设备、场地和原材料。

4.对学生实习成绩进行综合评价和考核。

5.根据学生的综合表现和素质，优秀毕业生可优先就业。

第三，合作时间

合作时间为一年，可根据双方意愿和实际情况进行长期合作。

第四，其他

本协议一式两份，双方各执一份。合作协议一经双方代表签字盖章即生效。双方应遵守相关规定。未尽事宜，双方可协商解决。

甲方(盖章):学校

代表(签名):

日期:

乙方(盖章):×××××××××有限公司

代表(签名):

日期: