适合艺术生的专科学校

大学专业:

基础学制:四年|招生对象:|学历:中专|专业代码:130401。

培训目标

培养目标:本专业培养具有扎实的科学文化和艺术理论知识，具备艺术史研究、艺术批评、艺术教育、当代视觉文化规划与管理、文化遗产研究与管理能力，能够从事艺术教育、艺术研究、文化艺术管理、视觉文化活动策划、新闻出版、画廊、博物馆、美术馆、网络媒体等工作的应用型人才。

培养要求:在能力结构上，本专业学生应具备科学的思维方法、科学的研究方法、求实创新精神和人文学科的综合分析能力；要充分了解和掌握中外美术史和艺术理论知识，具有独立的判断能力，能够解释艺术发展的规律；具有良好的艺术鉴赏能力、逻辑思维能力和较强的文字表达能力；掌握文献检索和资料查询的基本方法，具有一定的科研能力和实际工作能力；对当代艺术创作和市场管理的现状有实际的了解。

关注美术学的理论动态和前沿课题，具备把握视觉文化发展前沿动态的能力；具有广泛的人文素养，注重理论联系实际，强调实地考察；在社会实践中，积极参加艺术展览活动，了解艺术家的工作方法、展示方式以及展览的整体运作，积累实际工作经验。此外，学生要有良好的学风、文风和职业道德。

毕业生还应具备以下知识和素质:

1.在素质结构上，在思想道德素质上，要求具有良好的政治素质、思想素质和道德素质，达到法制意识、诚信意识和群体协作意识；文化素质方面，对中国传统文化、文学艺术修养有较好的了解，具有现代意识和人际交往能力；身心健康。

2.在知识结构上，除了本专业确定的基础知识和专业能力外，还应具备一定的外语、计算机与信息技术应用、数据库应用方面的工具性知识，以及文学、历史、哲学、社会学、人类学、政治学、心理学、知识产权保护及相关法律法规方面的人文社科知识。

主要科目:美术和艺术理论。

核心课程:中国美术通史、外国美术通史、中国现代艺术趋势、西方现代艺术趋势、艺术概论、美学概论、中国画理论、西画理论、艺术评论与写作、博物馆学概论、艺术管理。

主要实践教学环节:本专业整体实践教学体系由专业教育领域的调查与实践和综合教育领域的社会实践组成。

考察和实践教学至少包括参观美术馆、博物馆、重要艺术文物和遗址；各地民族艺术、民间艺术、民间文化调查；社会实践、就业实践等多种形式的各类艺术机构和单位。

社会实践教学可以与公共基础课相结合，通过参加学校组织的各种社会公益活动，进行社会调查，接触社会现实，了解国情民情，锻炼和培养适合社会需求的实际工作能力。

主要专业实验:艺术理论写作、艺术评论等。

学习年限:四年。

授予的学位:文学学士。

职业能力要求

专业教学的主要内容

素描静物、书法、篆刻、透视、书法史、工笔花鸟、线条画素描、艺术鉴定、油画创作、工艺美术、世界美术史分以下专业方向培养:中国画、书法、小学教育、油画、美术。

专业(技能)方向

艺术单元:艺术评论、艺术管理、艺术鉴定；出版社:美术编辑，版面设计；大学、中小学:艺术教学、艺术研究。

职业资格证书示例

继续学习专业的例子

就业方向

发展前景:随着各种新型文化产业、时尚产业的兴起，各行各业乃至城市建设越来越注重“包装”，社会对艺术人才的需求大大增加，艺术类毕业生比过去有了更广阔、更多样的就业空间。在大学生就业难的形势下，一些高校的艺术类毕业生成为多方争夺的“抢手货”，艺术设计等实用性专业人才紧缺，如国家大型工程、社区规划、城市建设、标志性建筑、交通枢纽、产品设计、园林绿化工程等；景观设计、环境艺术、创意产业，甚至影视、动漫、广告、IT网页、UI界面、多媒体艺术、舞台、展览、VI形象、旅游产品等。毕业生就业形势持续乐观。很多企业为了争夺自己需要的人才，都在争先恐后地“预订”高校热门艺术专业的毕业生，月薪几千元的很常见。美术类的中国画、油画专业稍弱。毕业后主要从事设计工作或教学，考研的也不少。学国画和油画的学生可以发展到实用艺术，从事平面设计，所以也有广阔的就业前景。

相应的职业(岗位)

其他信息:

在我国，大学教育主要由高职高专和专科承担，一些本科院校也开设专业课。艺术生在选择院校的时候，尽量考虑自己的专业，选择自己擅长的、适合自己的专业。还要考虑未来人才市场的需求，结合院校、专业选择、个人兴趣和未来职业规划。通常美术类院校有以下几种类型。1.艺术类主要招生的院校:京剧艺术职业学院、天津广播影视职业学院、天津工艺美术职业学院、天津艺术职业学院、北京艺术传媒职业学院、上海工艺美术职业学院、上海电影艺术职业学院、苏州工艺美术职业学院、湖南工艺美术职业学院、江西陶瓷工艺美术职业学院、辽宁艺术职业学院、山西艺术职业学院、大连艺术职业学院、黑龙江2。开设美术专业的本科艺术院校:山东艺术学院、吉林艺术学院、广西艺术学院、云南艺术学院、新疆艺术学院、四川美术学院、山东工艺美术学院、景德镇陶瓷学院、浙江传媒学院等。