一级建造师应该如何复习所有科目？

三公课基本上只要努力就有回报，努力和成绩的关系基本上是45度线性。实践真的不好说，就算你把书看了六遍也不一定行，就算你在工地上做了十几年的总工程师也不一定行。为什么？因为题目经常有偏差，所以偏到你头上也很正常。

建筑工程经济:

这个科目通常被认为是三门公共课程中最难的。主要是很多人对书理解不到位。一开始不知所措，后来发现这门课任督二脉在第一章，就在前几个公式和现金流量表里。在明确了各种公式及其适用模型之后，基本上就OK了。大部分知识点都有例题，考题水平基本和例题一样。明白了再多关注自己的生活。你要是想着公司，一个人会无聊死的。你只想还债，买菜，吃饭。第二章是关于财政税费。据说分数只有1。我果断放弃了。

建设工程法律法规及相关知识:

这个学科因为文科思维太强了。所以难的人觉得难，简单的人觉得简单。法律法规的考试，无非就是对法律法规的理解。这门课需要老师讲解。有时候摸不到重点，理解会有偏差。对于任何法律关系和事件，试着联系自己或者想出一些有趣的例子来记忆，效果会很好。这门课也有一些死记硬背。除了多看书，多总结，没有别的办法。

建设项目管理:

这本教材应该是大象无形而深刻的课程，考试要建立在理解的基础上。但遗憾的是，这门课走的是比较低级的路线:应试背诵。背诵管理考试也可能属于中国的一大发明。今年可能会更好。看往年真题，简直就是对原文的考查。当然理解还是有的，日程中的网络图可能最伤大家的脑细胞。如果你征服了它，你就会对这门课程有绝对的信心。这门课也需要听老师讲，画出重点，然后形成框架——但是你不能只看重点部分，还要补充上下文才能理解。

不要逐字逐句的看完三公课，会累死的。跟着老师学，抓住重点。

专业工程管理与实践:

这是最重要的课程。一般没前三科很少有人过这个科，没这个科也有很多人过前三科。第二年我修了这门课，但是又不及格。第三年，我归零，重新开始。多么错误！实践的知识比较琐碎，因为它试图涵盖某个专业的一切——虽然很肤浅——以市政公用事业为例，一本400多页的书，想涉及道路、桥梁、地铁、给排水、供热供气管道、园林绿化、垃圾填埋等专业，实际工作中基本没有人把这些专业都做过。所以要看教材。教材高度集中的直接后果就是到处都是考点。密度很大，必须从前到后、里到外看透，才能做到万无一失。每年都会上映。

10-20

如果你很幸运，并且在实际工作中做到了，那么恭喜你，这是你应得的。如果你没听说过，没关系。只要文笔好，组织语言能力强，就可以通过现有的专业知识把握项目现场的规律，也可以写特写，吹嘘一下。这样的话，可以便宜一点。

基本上可以说练习会占我全部复习时间的70%以上，书翻了六七遍。自己通读一遍，然后基本上配合各个老师的讲课来读。这里需要强调的是，这种方法在今年经历了很大的误区。事后看来，这才是真相:虽然每个老师的风格都不一样，讲课都很务实，有的还挺幽默，但回想起来，每个老师说的所谓“重点”基本都是一样的。后来看到的五六遍，基本都是在同一条路上重复了五六遍。虽然走得很快，但是我很迷信这条路，迷信这些大家都认为很重要的关键点。最后这些知识点都理解的差不多了，但也只是死记硬背。

在实践中，我做了一件看似无用的事情:

我在习题集后面打印了几十个案例题，加上之前考试题的所有案例题，再加上论坛里收集的一些培训班案例题，还有不止一个***130问答。70题的答案是抄通的，另外60题是先看题，再在脑子里思考答案，然后写下关键词和要点。抄答案的作用:一、练习写作，在实用答案中，字迹工整很重要。二是熟悉套路，感受“心法”和规律。和英语有些类似，所以要练“语感”。往年考试基本不可能出现类似的题目，但是遇到这种闻所未闻，闻所未闻的题目，这些“语感”会帮你炸大写特写，反正不扣分。我坚信这种“语感”在这一年里给了我很大的帮助。这是郭靖式的训练，供你参考。

记忆方面，死记硬背很难记住。必须是“图片记忆”+“场景记忆”。对于不熟悉的东西，在网上搜索图片或者通过想象创造图片。对于不熟悉施工现场的朋友，一定要多看相关视频(网上搜索)，可以看各种施工方法和工艺流程的视频，很有帮助。对于后面的那些程序性知识点，你要把自己放进去，想象你在做这个事情，想象你是现场处理这些事情的项目经理，想象安全事故发生后你会怎么做，下一步怎么做。这相当于一个模拟，会更深刻。