办幼儿园有什么要求？

(1)花园住宅

1，园区场地独立安全，无危房，无噪音影响。公园干净、阳光充足、干燥、排水良好。

2.活动室宽敞明亮，通风干净。每班占地面积大于56m2。

3、儿童厕所坚固安全，干净卫生。

4、配有主任、老师办公室、资料室、音乐室、卫生室、卫生间、厨房。

5.户外活动场地安全平坦，儿童人均面积3.5m2以上，儿童人均绿地面积2.5m2..

6、开辟沙地、游泳池、种植园、动物饲养角。

(2)规模

1，规模适当(3-6班)。

2、按年龄分小、中、大班。

3.班级规模符合要求:小班(3-4岁)25人左右，中班(4-5岁)30人左右，大班(5-6岁)35人左右。

(3)人员

1，编制合理，每班教师2人，护士1人(寄宿制学校2人)，三班以上园区专职卫生人员1人，寄宿制学校专职医生1人，三班主任1人。

2、根据园区的实际情况，配备会计、出纳、厨师等杂工。

3.工作人员中没有传染病患者和身体有缺陷的人。

(4)设施

1.每个孩子都有标准的桌椅。

2.班里有风琴、录音机、玩具柜、书架，还设置了自然角和儿童作品角。

3.园内大型运动器材3件以上，每班小型运动器材7件以上，每个孩子玩具5件以上，每班教具10多种。

4.孩子人均拥有5本以上，老师人均拥有3种以上的业务书籍。

5，有卫生间设备，饮水桶，小孩一条毛巾一个杯子，冬天取暖设备安全。

6.保健室有药柜和保健资料柜，备有一般的内服外用药品，有身高体重测量仪和简单的医疗器械。

7.开枣园厨房有消毒设施，生熟分开存放。

二、园林管理

(A)公园的方向

1.坚持社会主义办园方向，全面贯彻学前教育两个《条例》，积极进行学前教育改革。

2.有切实可行的三年游园规划和实施计划。

3.坚持教育并重，教育与保护相结合，有服务家长和孩子的具体措施，坚持一以贯之，深受家长好评。

4、实行目标管理，责任到人，成效显著。

5.发挥优势，办出特色。

(二)领导机构

1.园区领导班子成员具有专业知识和较强的管理能力，团结协作，发挥好作用。

2.园长集中精力做好保教工作，每学期到班里看活动、听课40次。

3.积极争取社会各方面的帮助和支持，在实施教育计划、改善办学条件和教师待遇等方面取得显著成效。

(三)规章制度

1.建立健全各项规章制度，主要包括:各类人员岗位责任制、学习会议制度、卫生保健制度、教研制度、安全制度、儿童日常作息制度、饮食管理制度、财产管理制度、考勤制度、奖惩制度、交接班制度、与家长联系制度等。

2、规章制度全面、明确、具体，并能严格执行，成效显著。

3、各类文件齐全，档案管理规范。

(四)教学团队的建设

1，幼儿园园长及90%以上的教师具有幼儿园教师、职业幼儿园教师或取得幼儿园教师资格证，并能胜任工作。

2、90%以上的护士具有初中以上文化程度，并经过县(区)以上儿童保健培训。

3、保健员具有高中毕业学历，接受过儿童保健职业培训或取得县(区)卫生部门的资格认可，有丰富的保健经验。

4.绝大多数教职员工安心在幼儿园工作，团队稳定。

三。保护教育

(A)养育做法

1.每学年、每学期都有切实可行的全园保育教育工作计划，并认真执行，成效显著。

2.每学期都有符合幼儿年龄特点的班级保育教育工作计划，每月有重点，每周有安排，并认真实施，效果显著。

3.幼儿生活作息规律合理，日常活动交替组织，体智德美教育内容安排全面，课程设置合理(section 12)。

4.老师要有教案，准备一天的活动，学期末要有检查记录。

(2)保护工作

1，每年为儿童体检一次，每半年测身高一次，每季度测体重一次，定期分析评估儿童体质健康发育情况，有改善措施，效果显著。

2.在幼儿园制定合理的营养食谱，保证孩子必要的营养。

3、严格执行作息时间，保证孩子得到充足的睡眠。

4、加强儿童安全教育，儿童运输车辆证照齐全，一年内无责任事故。

5.无传染病暴发，儿童计划免疫完成率100%。

(3)教育工作

1，按照《幼儿园教育大纲》的要求，结合幼儿的年龄特点，合理组织各种教育活动。

2.教师可以充分利用各种教育手段，在一天的活动中，用正确的教育方法和熟练的教育技巧教育幼儿。

3.以游戏为基本活动，积极为孩子创造游戏条件，组织各种生动活泼的游戏活动。游戏有目的性、教育性，开发孩子的能力和个性。

环境创造

1.积极为幼儿创造良好的教育环境，对室内外环境进行净化、美化、绿化、童趣化和教育。

2、充分利用周围环境的有利条件，对孩子进行全面发展教育。

(5)家庭联系

1，成立家长委员会，有切实可行的家长工作方案。

2、通过多种形式，定期向家长宣传科学育儿知识，在* * *教育幼儿方面做出显著成绩。