责任意识体验
责任感的体会(1)责任感对一个人来说很重要。每个人在社会中的角色不同，但无论是什么样的人，责任感都是不可或缺的。一个人只有高度的责任感，才能成就事业，成就家庭幸福。人可以不伟大，也可以不贫穷，但不能没有责任感。奉献是责任，责任是一种虔诚。如果没有虔诚的信仰，我的工作就会敷衍了事，而责任感可以让我克服人性的懒惰和自私，超越自己的得失，让工作变得完美。在日常工作中，每个人都不可避免地会犯这样或那样的错误。但是，当问题发生时，有些人为了推卸责任，会找很多借口为自己辩护，说个明白。而真正有责任心的人，会一丝不苟的做好自己的工作，让人挑不出毛病，即使偶尔犯错，也会勇于承担责任。员工与其为自己的失职找理由，不如大方承认自己的失职。这样老板就不会因为你能勇敢承担责任而责怪你。反之，敷衍、推诿，不仅得不到别人的理解，反而会让别人觉得你不仅缺乏起码的责任感，而且缺乏诚意。这个时候，一个人的使命感就显得尤为重要。人们在现实中的职业和工作是义不容辞的责任。你应该有这样的信念。当你把工作当成人生必须完成的重要使命时，你会更容易对自己的职业产生认同感，并长久保持对工作的热情。马斯洛说:“音乐家作曲，画家绘画，诗人写诗。只有这样，我们才能安心。”有使命感的人，任何时候都会认真履行自己的职责，哪怕是生命的尽头。
责任感强调的是责任意识，这是企业和员工的宝贵品质。每个企业都知道自己最需要什么样的人才。哪怕你是一个最普通岗位的员工，只要你承担起你的责任，你就是企业最需要的员工。只有勇于承担责任的人，才能被委以更大的使命，才有资格获得更大的荣誉。一个缺乏责任感的人，首先会失去社会对自己的基本认可，进而失去他人的信任和尊重。
责任和能力并不冲突。蒙牛老板牛更生说:德行是培养人才的必由之路。其实，强烈的责任感是做好每一项工作的前提，也是一种可贵的待人接物的品质。有强烈的责任感，不管有多难的坎，不管有多复杂的问题，不管工作有多危险。没有责任感，再轻松的工作也会出错，再安全的工作也会有危险。
责任意识是一种认真做事的精神状态，是一种知难而进的意志和品格；责任感是一种机遇，一种期望，一种激情。只有把工作当成自己的事业，做到最好，负责到底，才会有工作的动力和激情。尤其是在中国银行股份制改革的新形势下，责任感不仅是我们进步的契机，也是提升自我竞争力的关键。可能有人会说，领导力是中国银行成功的关键，我们普通员工没有责任。事实上，并非如此。对于每一个员工来说，不管你在什么岗位，做什么工作，你都有自己的责任。中国银行是一个整体。只有每个员工都忠于职守，热爱岗位，增强责任感，履行岗位职责，全行的工作才能又好又快地发展。
在我看来，“责任心和责任感”不应该是一个简单的挂在嘴边很久的话题，也不仅仅是通过企业的规章制度硬性规定的硬性命令。更重要的是目标明确，责任落实。
企业作为社会公民，应该承担社会责任，履行社会义务，为国家的可持续发展和和谐社会的构建做出贡献。企业作为员工的载体，要履行对员工的责任，充分考虑员工的成长、培训和福利，让员工有一个轻松和谐的工作环境；高管作为企业战略和指令的执行者，要带头践行责任，敢于担当，对企业、对管理层、对员工负责；员工作为企业的主体，要对自己的工作负责，对自己的岗位负责，对自己的上级负责。
怎样才能有效增强责任感？首先要克制抱怨，树立奉献精神。一个人无论从事什么工作，最重要的是讲风格，讲奉献。如果你认为自己工作称职，成绩突出，就应该得到领导的赏识，就应该得到预期的荣誉和地位。稍有不满就会抱怨，仿佛全世界对他都不公平。这其实是你缺乏职业素养和责任感的表现。其次，要戒骄戒躁，树立进取精神。自满是成功的绊脚石。如果你对自己要求很低，你就会表现出自我满足。学习没有止境，艺术也没有止境，做任何工作只有更好，没有，只有不断创新，不断进步，才能创造更高的境界，达到更高的境界。第三，要力戒漂浮作风，树立求实精神。踏踏实实做事，少说多做。尤其是做小事一定不能马虎，因为细节决定成败，小药方成就大智慧。
如何增强员工的责任感，我认为首先应该增强管理者的责任感。管理者责任心不强的企业通常存在以下问题:工作主动性和积极性不高，责任心不强；做不了大事，就不做小事；同事之间沟通不畅，互相扯皮，做事不认真；员工忠诚度不高，频繁跳槽；企业制度很多，真正认真执行的人很少；工作完不成就喜欢找借口；等一下。面对这些情况，如何增强管理者的责任感成为企业发展过程中首先要解决的问题。在xx房地产交易中心，首先，中心领导干部要带头，充分发挥党组织的作用，全面掌握情况，认真分析形势，周密规划部署，明确任务目标。从开展先进性教育活动一开始，中心党支部就严格要求明确不同阶段的目标任务，确保教育活动扎实开展，不走过场，务求实效。通过典型引导、形势教育、组织调查等方式。，保证了学习动员的效果和目标。作为我市房地产交易服务窗口，中心自成立以来，始终以“优质服务窗口”的标准严格要求自己，努力打造业务过硬、作风过硬、服务一流的高水平窗口。在保持员工先进性的教育学习中，全中心通过自上而下的学习，使办理不动产登记的工作更具体、更细致、更亲民。
其次要完善制度，用严格的制度约束人，让员工养成良好的工作习惯，认同企业文化，为企业的发展出谋划策。为积极深化“三个代表”重要思想，中央领导班子从窗口内部入手，严格执行各项规章制度，强化服务理念，积极提高服务水平。在窗口开展了以文明服务为内容的学习教育，修订了文明服务条款，增加了使用条款的机会和场合，站起来迎接客户，为客户讲解和解答有关事项的疑问，积极辅导和帮助客户填写房屋产权各种登记表，提供更加细致周到的业务服务。为了让服务工作更加周到、细致、亲民，该窗口主动寻找自身与内部的差距。它站在群众的角度，在窗口设立了“便民咨询台”，提供纯净的饮用水、书写笔、复写纸、打印台，尽可能为顾客提供一切便利。对于一些超出窗口业务范围前来咨询办理的问题，他们也耐心解释，引导经办人到相关部门办理。这些措施在一定意义上提高了员工的责任感，把企业的事当成自己的事。
让我们从一点一滴做起，把“责任”二字写在灵魂深处，时刻鞭策自己，激励自己，努力做一个有责任、纯洁、有道德、有益的人。让我们不断提高自己的履职能力，时刻用“责任”二字来规范自己的言行，以此来衡量自己，明确自己的责任，尽职尽力，在人生的道路上或自己的工作上发挥自己的光芒和热情，尽自己应尽的责任。
责任是一把尺子，时刻丈量着人的行为坐标；责任是一个砝码，永远衡量着人们对社会的奉献；责任是茫茫大海上黑暗中的一盏明灯，总能让迷失方向的人找到前进的方向；责任是人与人之间永恒的承诺，需要每个人毕生的精力去践行和完成。正确面对责任，勇敢承担责任，认真履行责任，才是人生的意义。
责任感的体会(二)在X年，我局组织召开了党的群众路线教育实践活动动员大会。
省建造师培训注册中心是住建厅的窗口单位，中心工作人员的一言一行代表着住建厅的整体形象。搞好教育实践活动，关键是牢固树立服务意识，提高服务水平，增强责任意识。勇挑重担，以深入开展党的群众路线教育实践活动为新动力，在转变服务理念上寻求突破，在提升服务水平上下功夫，从我做起，从日常工作的每一件小事做起。
下面，我结合自己的工作实际，谈谈自己的体会。
一是提高业务水平和专业素养，增强服务能力。
在正常工作中，充分利用业余时间，熟悉相关政策法规，虚心向身边的领导同事请教，用心提升自己的专业水平和业务素质。用勤奋弥补自己的不足，为提高自己的工作能力打下坚实的业务基础。
省建造师培训注册中心的工作就是服务企业和群众。每天都要接受各种人的咨询和业务办理。往往中心一开门，我们窗口就“排起了长队”。如果业务不熟，会造成拥堵、急躁等不良后果。我深深体会到，培训注册工作充满了知识，我自己所做的每一个解释，对那些信任我们中心的企业和人们是多么重要。中心窗口的工作量非常大，窗口接待了上千人和企业。加班帮工作人员解决问题更是家常便饭。但误会和委屈也时有发生，有时甚至会面临店员的辱骂和责骂。在这种情况下，我们的工作人员应该心平气和，冷静思考，暂时抛开自己的负面情绪和内心的委屈，积极与企业沟通，平复办事人员的情绪，减少群众围观造成的不良影响，认真了解企业在办理业务过程中遇到的困难，提出切实可行的解决办法，真正做到“想企业之所想，急企业之所急。”
我们应该总是设身处地为他人着想。不能让群众白跑一趟，多跑一趟。即使他们有误解，不理解，我们还是要解答他们的疑惑，真正做到“让企业带着疑惑来，带着理解去”。这么多的辛苦和付出都是值得的。在培训报名过程中，原则性与灵活性相互结合，渗透人性化合理的服务模式，做到“大事有原则，小事有风格”。相对于办公室的业务处室，我们中心可以算是一个大单位，人员数量相对较多。每个人手头都有自己的任务，分工很明确，但是我们不分工，内部人员要多沟通。要充分认识到我们是一个集体，有困难互相帮助，准确把握政策文件，统一对外回答，从而创造良好的工作环境。
第二，增强责任感
责任是指一个人对自己的行为负责，是一种对他人、对集体、对单位、对社会的自觉态度。追根溯源，有责任感，就不会有借口和托辞。如果一个单位或团队注重责任和结果导向，管理层制定的战略就能结出果实，取得持续的成功。“人人都管，人人都管”。在我们中心，每个人的岗位都承担着具体的责任。其中，最直接、最具体的责任体现在坚守岗位的义务上。如果你想做好你的工作，你必须对你的工作付出应有的热情，并有强烈的责任感。来我们中心做“球”之类事情的人，我们是不能踢的。工作人员是否有强烈的责任感是一个很小的因素，但它的潜台词是专业素质，在一个专业素质决定成败的时代，专业素质一定会影响一个单位的执行力。任何微小的细节都能带来不可思议的结果。老子说:“天下大事，必在细；世上无难事，只怕有心人。”能做大事的人太少了。大多数人只会做一些具体的事，琐碎的事，单调的事，也许太平淡或者太琐碎，但这是工作，生活，是成就大事不可或缺的基础。所以我们需要改变自己浮躁的习惯，注重细节，把小事做细做实。
责任就是对细节的关注程度，就像我们做考试准考证一样，这个工作可谓小而复杂。但是如果输入的考生信息不正确，可能会造成后面的一系列麻烦。比如我们不小心把前十名成员的明信片打印出来，很可能就要全部返工，既浪费资源，又浪费时间和精力。所以，无论是制作准考证，还是打印证书，还是培训，都需要再仔细再仔细。不管做什么都要记住自己的职责，不管在什么样的工作岗位都要对自己的工作负责。接受任务就是做出承诺，不履行承诺是没有借口的。这是一种理念，体现了一个人对自己责任和使命的态度。思想影响态度，态度影响行动。把责任放在心里，从点点滴滴做起，各就其位，有所为，有所担当，每个人都能成为一个负责任的人，一个有高度责任感的人。
我们常常以为只要按时上班，按时下班，不迟到不早退，就是敬业，就能安心拿工资。其实每个岗位规定的工作内容都是一份责任。一个人无论从事什么职业，都应该时刻有责任感，尊重自己的工作，在工作中表现出忠诚和奉献的精神。这让我想起了身边的一些人和事。比如我们中心的一位工作人员欧阳大姐，每天早出晚归，穿梭于我们中心的每一个办公室，努力的清理办公室的灰尘。是什么让她常年不懈地重复这项工作？答案很简单——责任。“对工作负责，就是对自己负责”，一个人责任心强，即使能力比较弱，也能全力以赴，用心做事。所以对工作充满责任心的人，一定会被打动，被尊重。在我们中心，有明确的工作内容，详细的工作分工和具体的任务，每个人都有自己的职责和责任，这样中心的工作才能有条不紊的进行。
第三，发扬团队精神
所谓团队精神，就是所有成员都要有集体观念、大局意识和团结协作的精神。俗话说“一滴水融入大海才会干涸，才能掀起滔天巨浪。”同样，一个人的力量是有限的，但一个精诚团结、协调一致的团队是无敌的。有句话叫“不要以为没有团队就什么都不能做，也不要以为什么都不能做。有了团队，你也许可以做任何事情。”团队精神的力量是无穷的，小到一个国家、一个民族的发展繁荣，大到一个单位、一个部门的发展提高。我们培训中心是培训报名机构，也可以说是服务机构。我们不仅要有优秀的员工，还要有团结的团队和有凝聚力的团队精神，这样我们的中心才能保持强大的竞争力和可持续发展的希望。
我在培训中心工作了五个多月，得到了中心同事的大力支持和帮助。这几个月来，这个看似平凡却又不平凡的岗位让我增长了见识。过程中有不足，有挫折，但我获得了经验，有意义，同时也感受到了压力。但我有信心和决心尽快转变角色，尽快适应环境，努力做好领导交办的每一件事。在今后的工作中，我将牢记职责，勇于担当，坚决贯彻党的群众路线实践教育活动，在实际工作中发现问题，总结经验，积极改正，以过硬的素质和扎实的作风，努力在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
责任感的体验(三)最近我镇开展了一次以责任为主题的教育活动。在业余时间，我认真研究了《责任比能力更重要》这本书，深有感触，很有启发。书中以大量的企业实例、名人故事、名人名言阐述了责任对人的生活、工作、社会的影响。通过参加这次责任教育活动，我进一步明确了自己的责任意识，增强了责任感。从本质上说，责任是人类与生俱来的使命，它始终伴随着每一个生命。
我认为，一个人只有有责任感，才会喜欢自己的岗位，才会努力工作，才会把工作做得更好！首先，喜欢你的岗位不是一句空话，是每个人都需要用实际行动去践行的职业操守，也是一种生活态度，决定了你是不是一个值得信赖的，能够勇敢承担责任的人。喜欢自己的工作就是热爱自己的工作。工作无小事，一个人要做一件事，爱一件事。如果一个人没有责任感，他就不会对工作有激情和动力，所以他在工作中得到的不是快乐，而是痛苦。我们大多数人做的都是普通而枯燥的工作，尤其是基层工作者，因为我们在日常工作中要面对越来越多复杂的问题，但只要我们有责任感，我们就会认真对待工作，热爱工作，把它作为一生的追求，并有着深厚的兴趣。
有了责任感，我会全身心地投入到工作中，充分享受工作带来的乐趣。其次，实践证明，责任感不仅是一种工作态度，也是做好工作的能力要求。一个负责任的人，一定会认真思考，勤奋工作，一丝不苟，踏实做事；一个有责任心的人，会坚持做每一件事，按时保质保量完成任务。一个负责任的人，一定能够主动处理好职责范围内和职责范围外的相关工作，无论是被监督还是被监督，都能够主动承担责任，不推卸责任。责任心强的他会不计代价的履行自己的职责，他会有信心完成任务。无论在工作中遇到多少困难，他都会不慌不忙地迎接每一次挑战，主动思考做好工作的最佳方式。作为一个刚刚走出大学校园的学生，这种责任感正是我们很多人所缺乏的。这对我树立强烈的责任感是一种鼓舞。
因为要在农村这个大有可为的广阔平台上有所作为，不仅需要一份激情和冲动，更需要一份做好工作的责任感！责任本质上是一种想做好工作的状态。任何有责任心的人都有强烈的愿望去做好工作。只有你想做一件事，你才能做一件事，做好事；只有记住了责任，才谈得上尽力而为。一个人的能力有大有小，但有了责任感，就会有强烈的克服困难、履行职责的使命感，就会有动力、进取、努力的热情。努力是能力，执行是水平，归根结底还是责任的问题。什么样的态度，什么样的工作热情，工作措施，然后就是什么样的工作氛围。能力强的能把工作做得更好，能力相对弱的能在实践中不断提高，把工作做得越来越好。时代在变，岗位在变，这就要求我们与时俱进，不断创新，把工作做得更好。所以通过这次学习，我认识到了自己的不足，也更加坚定了扎根基层的决心。今后我会在各方面努力，不断提高自己的综合素质，提高自己的工作能力，把工作做得越来越好。
责任意识的体会(4)“牢记岗位职责，促进安全生产”。通过对岗位职责的学习，我认识到，作为一线员工，只有定位好、履行好岗位职责，才能促进思想转变，更好地为生产服务。岗位职责是“大纲”，安全生产是“目标”，只有大纲才能解除。作为维修班的班长，我的职责是做好安全生产工作，使设备健康安全运行，做好基础管理工作，根据班组成员的专业技能合理安排工作，确保班组不出现企图和障碍。知道自己的职责后，如何履职尽责？我结合岗位说说对工作的认知吧。
首先，要有正确的思想价值观，要勇于解剖自己，剖析自己，正视自己。无论职位和责任如何，我们都需要对所从事的职位有一个正确的态度。态度不仅决定了我们工作的质量，也决定了我们人生价值的高度。正确的态度可以正确的引导我们提升和改善自己的缺陷。
其次，我在工作中有吃苦耐劳的精神。我不怕苦，不怕累，不怕脏，也不说这些。我特别从事电力行业。在日常维护工作中，工作内容复杂且不规律。紧急缺陷需要及时处理，消除设备隐患，加班在所难免。因此，只有保持正确的态度，培养努力工作的精神，才能更好地适应工作。
第三，要有安全意识。安全意识是履行工作职责的前提。安全是为了工作，工作必须安全。一个没有安全意识的员工，无论他多么热情，多么有能力，离开了安全意识，无论是对个人还是对企业都是巨大的潜在威胁，意味着随时都有发生安全事故的可能。一旦发生事故，将给企业和个人造成不可估量的生命财产损失。
最后是业务技能的提升。这是做好工作职责必须具备的能力要求。如果你想很好地履行你的职责，你必须有强烈的责任感，以及一定的知识水平和工作能力。光有热情，没有工作能力，无法适应工作。正因为如此，我们需要不断地学习各种技能和知识，武装头脑，扬长避短，克服缺点，才能在工作中保证自身的安全，更好地适应工作岗位，为企业做出积极的贡献。
责任感的体验(5)通过此次活动，进一步促进我校教师“树立敢于担当的意识，树立标杆，率先垂范，走在前列”；克服畏难情绪的保守，增强奋起直追的自觉性；坚定地热爱教育和学校；强化尊重学生、关爱学生、关注学生成长的责任意识；提高为人师表、以身作则、无私奉献的职业素养；树立追求卓越、促进专业发展的意识；增强团结协作精神，养成健康文明的工作作风，展现我校教师新形象。
增强责任感的体会。我校全体教师决心以更加战斗的精神状态，立足本职工作，把全部力量投入到教育事业的发展中去。那么，如何与时俱进，成为一名合格的教师呢？
第一，解放思想
解放思想可以打破思想禁锢，激发工作活力。思想是行动的先导，只有开放的心态才能有效引导教育的发展。
解放思想，首先要有思想。思想是一种知识，是“思”与“思”的结合。我觉得只有通过不断的学习，才能形成自己的思想。不仅要学习政治理论，提高思想政治素质；更关键的是学习业务知识，提高业务水平，统一思想和行动。解放思想就是要使自己的思想认识随着不断发展的客观实际而变化，敢于实践探索，打破习惯和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。
解放思想不是空洞的口号，要落实到自己的具体行动中。联系当前实际工作，我认为解放思想应从以下几个方面入手:
1.在学习上要勤奋。我们任何时候都不应该忘记学习。俗话说“学无止境”，首先要树立终身学习的观念，利用休息时间和工作，确保工作和学习两不误；其次，要会学习，有方法，学习要有针对性，要更及时，学以致用；最后，要坚持学习，持之以恒，不浮躁，努力在学习中增长才干。
2.善于思考。“学而不思则罔”，一个只学而不思的人，将等于什么都没学到。要善于思考自己的角色定位，开动脑筋，想想学生和家长的想法。要充分利用所学知识和工作经验，积极思考如何创新工作，如何创造性地教书育人，推进基础教育课程改革，打开工作新局面。
3.勇于实践。就是要牢固树立“认真做事，正确做事；用心做事，把事情做好；专心做事，做出特色。”我们应该把学习和行动结合起来，在实践中促进自身的发展。一、做好对同事和领导的“诚信”服务，做到信守承诺，绝不说三道四。二是积极为学生家长排忧解难，帮助家长学习教孩子的知识，努力减轻家长不必要的负担。三是为学生终身发展打好基础，从思想教育、行为习惯、学习技能等方面积极引导和纠正学生。毫无保留地向学生支付他们所学到的东西。
4.敢于改变。在工作的过程中，我们会接触到各种各样的学生，面临各种各样的考验。通过学习，认真总结，积极解决认识上的问题，转变工作作风，提高职业道德和敬业精神。廉洁自律，自觉抵制各种诱惑。同时，在工作中，要能够放下身段，破除陈旧观念，经常深入到学生中去，更加贴近他们，热情周到地为他们服务。要把“教师是太阳底下最光荣的职业，是人类灵魂的工程师”等光辉称号放在“引导者、合作者”的同伴互助地位，思想上、实践上解放自己，敢于低头服务。
脚步够不到的地方，眼睛可以到达；眼睛够不到的地方，心灵可以触及。只有勤于学习，善于思考，勇于实践，敢于变革，彻底解放思想，更新观念，在实践中运用、检验、升华所学，从自身做起，认真履行职责，努力做好服务，才能推动自己不断发展，在时代发展的步伐中自由行动，我们才是时代需要的教师！
第二，树立责任感
自学校召开“进一步解放思想，树立责任意识，推动跨越式发展”动员大会以来，学校发放了学习资料，制定了xx小学“进一步解放思想，树立责任意识，推动跨越式发展”计划。每一位老师都认真学习了动员会精神，并领导讲话。把握指导思想、目标要求和主要任务。而且每位老师都结合当前新形势，回顾了自己的工作，特别是自己的成长经历、故事、教学案例和新教育的实践，谈了如何融入全市“进一步解放思想、树立责任意识、推动跨越式发展”活动，如何做一名师德高尚的教师。
活动中，老师们达成共识:要认真学习“20xx年中国十大风云人物”的故事，学习他们的爱心和精神，全心全意为学生服务，潜心教育。不仅需要感动，更需要行动:工作中勇于担当，敢争一流，跨越赶超，以优异的成绩感动人；培养师德，注重学习，锤炼教学技能，以平凡的工作感动人；以身作则，用爱教育人，用情感动人，用日常的爱感动人。以“等不起”的紧迫感、“等不起”的危机感、“坐不住”的责任感，同心同德，努力开创我校更好更快发展的新局面。
总之，通过这次学习和讨论，我更加清楚自己的问题。我决心进一步解放思想，更新观念，树立责任意识，以全新的思想和理念提高素质，为我校的跨越式发展贡献自己的力量。