校园课外读物自查报告
时光飞逝，辛苦的工作已经告一段落。在工作过程中，我们看到了好的方面和需要改进的地方。我觉得这个时候，你需要写一份自查报告。那么什么是好的自检报告呢？以下是我为大家整理的校园课外读物自查报告。欢迎分享。
校园课外读物自查报告1 1。教职工充分重视，提高思想觉悟。
我园成立了以园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展调研活动。同时召开了幼师大会，要求教师提高责任心，增强安全知识，认识到幼儿安全工作的重要性，确保幼儿受到良好的教育、管理和保护，让家长放心地把孩子交给我们。
二、消防安全管理
根据相关精神和规定，幼儿园集体排查防火重点场所，改造电源和电线，在教室高处(孩子够不着的地方)使用插座，消除一切不安全隐患。
三、班车、晨检、工作管理
幼儿园家长接送孩子，幼儿园与家长、老师签订安全责任状。老师严格执行上班制度，认真检查孩子，注意管理孩子放学后的安全。做好儿童入园记录，防止泄密。如果没有接孩子，老师要负责到底，把孩子安全正确的送回家。对于还没到幼儿园的孩子，老师要及时做好家里的联系工作，根据具体情况进行汇报。如有异常，应立即请示上级，防止各种重大传染病传播或其他特殊情况。
四。食品卫生管理
幼儿园对食堂卫生情况进行了深入检查，彻底消除卫生死角，及时处理和更新各种不卫生隐患和习惯。
五、儿童学习活动玩具管理。
幼儿园检查校舍和室内设施及玩具。加固了各类游乐设施，检查了教具和玩具，维修了一次室内桌椅，彻底检查了班内物品，消除了隐患。
六、儿童安全知识教育
幼儿教师结合课堂教学向幼儿渗透安全知识，让幼儿具备防火、防电、防水、防病、防骗等简单常识，并在接幼儿时与家长沟通，让家长配合幼儿园教育。结合此次自查整改工作，我园进一步健全和完善了管理制度、园区设施、安全意识和安全措施。教师的安全意识也进一步加强，对各种安全工作和应急处理方法有了更深刻的认识。孩子们会在安全活泼的环境中健康快乐地成长。
自检:
1，幼儿园房屋，室外场地等。经检验符合安全要求。
2、孩子在活动时，有专人负责看护。
3.幼儿园周边无违章及倒塌危房。
4、针对突发疫情和传染病制定有针对性的预防措施。
5.定期组织教职工学习，提高个人素质，不存在体罚或变相体罚孩子的情况。
6.建立从陌生人那里接孩子的制度。老师不让走，联系家长，保证每个孩子的人身安全。
校园课外读物自查报告2书籍是人类进步的阶梯，是人类宝贵的精神财富。“读万卷书，行万里路”说明了读书的重要性。根据上级文件精神和学校实际，我校以创建“和谐活力”学校和“书香校园”为目标，提高学生思想道德素质和文化素质，努力营造自觉进取、特色鲜明的校园文化。根据市评选指标体系要求，我校对“书香校园”创建工作进行了认真的自查自评，现将学校自查自评情况通报如下:
荥阳市城关镇实验小学是一所寄宿制小学，也是城关镇基础教育的窗口学校。这所学校成立于2000年8月。它位于城关镇中部，在王淼路和新310国道交叉口以北两公里处。学校占地面积24130平方米，生均25.57平方米，建筑面积8287平方米，生均8.6平方米。秉承“快乐学习，快乐生活，特色发展”的理念，教育学校的每一个学生“不学无术，无志不成器”，学校的各项工作都走在全镇前列。我校始终贯彻党的教育方针，以国家法律法规为准绳，在不深化教育改革的前提下，努力推进素质教育，取得了可喜的成绩，得到了教育主管部门的肯定和社会各界及家长的认可。
一.组织领导
1.成立“书香校园”活动领导小组，分工明确。
我校成立了“书香校园创建领导小组”。领导小组成员为学校领导、办公室主任、语文组骨干、图书馆负责人、信息组负责人等。学校领导统筹安排，语文组策划实施，办公室协同运作，信息组和图书馆提供信息和资源。这样的人员部署，既体现了学校以文学阅读带动整体校园文化建设的理念，也保证了书香校园创建活动的顺利开展。具体来说:
组长:张
副组长:李海、魏满泉、郑彩霞。
成员:总务主任办公室主任、班主任、语文老师。
图书馆馆长，信息部门负责人
活动领导小组分工
张:负责全面工作。
魏满全:负责计划、执行、检查、总结。
郑彩霞:负责老师和学生的阅读活动。
李海:负责校园文化建设的网站设计。
张志森:负责创建后勤保障和安全工作。
孙立臣:负责图书馆借书。
各班主任:负责班级的日常读书活动和读书计划。
2.制定工作计划，完善和落实各项规章制度。
根据学校的实际情况，制定切实可行的工作计划，完善和落实各项规章制度。做好读书活动的检查评估工作，通过评估进一步推动“书香校园”活动的开展。开展“书香课堂”评比表彰。获得“书香课堂”、“读书之星”等荣誉称号者，可及时予以表彰。
3.建立师生阅读组织。我校目前主要建立以学科群为单位的教师阅读组织，主要目的是方便学科群成员之间的交流，促进教师的专业发展。学校积极鼓励各科组购买与本学科相关的书籍进行阅读和学习。我校学生读书组织是以班级为单位，开展专门的阅读短文写作和阅读体验写作活动。
4.我们学校的活动主题是:“我学习，我快乐，我成长”；
我们学校活动的口号是:“畅游书海，完美人生。”
5.为提高师生和家长对创建“书香校园”的知晓率和参与率，我们通过学校“校园之声”广播、宣传栏和致学生家长的一封信进行了广泛宣传。
6.学校配备兼职图书管理员，职责明确。
二、环境设施
我们学校一方面努力提供大量的阅读书籍，另一方面努力让学校的每一个空间都有浓厚的文化氛围。
1.阅览室:我们学校有一个学生阅览室，供学生课余时间阅读。系统是健全的，在墙上。
2.图书馆:我馆藏书17390册，人均18册。有专门的老师负责班级借阅，使用率高，人均拥有量达标。
3.班级图书角和校园读书窗:我们学校每个班级都有图书角，里面有学校的流动图书和师生捐赠的图书；真正做到了“人人有书读，人人享受读书”，也营造了“处处见文化，处处闻书香”的浓郁氛围。
4.校园专题网站:我校充分发挥自身网络建设优势，围绕读书活动开展和书香校园建设，大力推进读书网站建设。我校建立了校园网，专门开设了“书香校园”专栏，详细介绍学校的书香校园计划、读书计划、总结以及各项活动。
三、书香校园系列活动
(一)书香校园系列活动
1，为了更好地开展书香校园活动，我校根据各层次学生的特点进行了编制。
年级校本课程。每周升旗活动都有学生关于读书的发言。
2.5438+00年6月，弟子规则大赛举行。
3.5438年6月+10月，举办古诗词朗诵比赛。
(二)学校领导阅读活动
学校领导每学期读一本教育专著，写读书笔记，向学校师生推荐书籍。
老师推荐的书:给老师的100条建议
学生推荐的书:《窗边的小豌豆》、《无图绘本》、《中国童声》。
(3)教师的阅读活动
1.组织教师举办“我说荥阳新变化”征文比赛。
2.教师们在业余时间广泛订阅报纸和杂志。
3.每个老师每学年都要读一篇好文章或者读一本好书。
4.开展师生“一起读一本书”“一起背一首诗”活动。语文老师可以充分利用晨会和阅读课，引导学生阅读经典书籍和文章。
(四)学生阅读活动
1.各班将继续建立班级图书角，专门配备班级图书管理员，定期组织向学校图书馆借阅图书，负责班级图书的借阅、登记和归还。
2、晨读制度的实施，20分钟的晨读让校园里充满了读书声。每周一，
第四，下午的第四节是学生的阅读时间。
3.每周上好一次阅读课。
4.开展一系列阅读活动。开展不同规模和层次的诗歌朗诵比赛、写作比赛、演讲比赛、写作比赛、手抄报、读书笔记等活动。学校在班级竞赛评选的基础上，评选出了读书之星。
5、推荐好书，并开展各种阅读活动，鼓励孩子读好书，好读书。鼓励师生读一本书，写读书随笔和心得体会，让学生在阅读中读懂精彩的书。
校园课外读物自查报告3 I .自查自评
1，刻度
我们园* *有12班，基本都是按照相关规定招生的。小班30人，中班35人，大班35人，学前班35人，在园幼儿401人，教职工37人，其中专任幼师31人。(自检结果:基本合格)
2.花园条件
我园基本符合建设标准，建筑面积3028平方米，布局合理，日照充足，空气清新，环境优美，周围无危险，无空气、水、噪音污染。(自检结果:基本合格)
3.教育设备
我们园里有4个大玩具，每人一套桌面玩具，每个班配一个电子琴，一个小音箱，一个教练机。(自检结果:基本合格)
4.教学材料
我园学前教育教材少，教学参考书配备齐全，非常单一。学生的阅读材料数量少，教师只有四种出版物。(自检结果:不合格)
5.园林管理
(1)园区每学期制定教学计划。每个班都有月计划和周计划。方案详细，措施得力，流程落实。(自检结果:合格)
(2)实行园长负责制，有明确的园长管理制度，建立园委会和家长委员会，教职工能参与决策和管理，园内领导班子分工明确，班子成员思想素质好，业务能力强，公众威望高，经常召开园务管理会议，充分发挥管理的民主化、科学化和规范化， 完善园内各项规章制度，健全激励机制，激发园内教职工积极性。 (自检结果:合格)
(3)德育贯穿于教育活动的全过程，坚持对孩子进行常规的、随机的教育，注重培养良好的行为习惯。(自检结果:基本合格)
(4)游戏是儿童生活中最重要的部分，是儿童学习的主要载体，但户外游戏却很少。(自检结果:基本合格)
6.教育工作
我园认真贯彻幼儿教育的方针政策和《幼儿园工作条例》。每学期每节课都有计划和总结，老师参与公开课高达99%。(自检结果:基本合格)
7、医疗保健工作
我园科学合理地安排孩子每天的作息时间。根据季节的变化，分别制定了冬、秋、春、夏四季的作息时间，严格管理幼儿在园的日常生活、学习和活动安排，保证幼儿每天两小时午睡和一小时户外体育活动，每年定期组织健康体检。(自检结果:合格)
严格按照《食品卫生制度》和《食品卫生法》对食堂用具进行分类消毒，餐具每餐清洗消毒一次。每个活动室都配有保温桶，供学生喝水。饮用水符合卫生要求，根据儿童口味和季节变化，制定科学合理的营养婴儿膳食。厨具生熟分开，不吃隔夜饭。(自检结果:合格)
8、安全工作
我园有2名专职门卫，成立了安全工作领导小组，责任到人，安全检查制度健全，严格执行安全防护检查和儿童接送卡制度，重视教职工和儿童的安全教育，增强他们的安全意识，并对儿童进行现场灭火和自救演练。(自检结果:基本合格)
9.保证教育质量
我园全体教师按照新指南的要求开展教学保障活动，力求对幼儿的身体素质、思想品德、心理素质、学习性质、行为习惯等做出准确的评价。我园孩子身体素质好，身高体重视力血红蛋白达标率90%以上，很少有疾病。(自检结果:基本合格)
二、存在的问题和今后工作的方向。
1，师资力量有待进一步加强，工资太低，年收入不到2万，编制严重不足。另一方面，教师的专业水平需要进一步提高，内部管理需要进一步加强和严格，特别是专业骨干教师的培养，争取尽快发挥引领和辐射作用。
2.投入不足。资金的缺乏导致了办园条件得不到改善，教师工资低，教育积极性得不到充分调动。
3.教师培训无法有效开展，培训机会太少。
今后，我们将继续开拓进取，努力推动农场幼儿教育再上新台阶，把幼儿园建设成为教育质量高、师资力量强、社会声誉好的幼儿园，为培养合格的农场下一代而努力奋斗！
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