科技创新的意义是什么？
当今世界，科技创新能力已经成为国家实力最关键的体现。在经济全球化时代，一个科技创新能力强的国家，可以在世界产业分工链条中处于高端地位，可以创造出激活国民经济的新产业，可以拥有重要的自主知识产权，引领社会发展。总之，科技创新能力是当今社会活力的标志，是国家发展的关节点。提高科技创新能力才是赢家。
科技创新能力的形成是一个过程，需要一定的环境。如果人们自觉而明智地创造有利于科技创新的环境，就能激发科技创新的社会潜力，缩短科技创新到产业应用的时间过程。借鉴其他国家在科技创新方面的经验，无疑是提高上述意识的好方法。
从各国的经验来看，科技创新能力的形成取决于以下因素:
良好的文化环境。比如有尊重知识、尊重人才的社会氛围，有热爱科学的社会氛围，有百花齐放、百家争鸣、追求真理、实事求是的学术教育和规范，等等。没有良好的软环境，就难以形成科技创新能力成长的土壤。目前，世界各国都存在一些科技造假和学术腐败的案例。虽然这种事情在急功近利的氛围下是不可避免的，但是必须有效遏制。
强有力的基本条件。在科技创新的基础条件中，最重要的大概就是教育体制了。我国传统的教育体制偏重于知识的传授，内容繁重，缺乏活力，某种意义上不利于创造能力的形成。我国教育的课程设置、教学方法、评价方式都有很多需要改进的地方。
有效的系统支持。国家对自主科技创新的制度支持应该是全面有效的。比如有有效的项目评估和资金支持体系，有利于自主创新的采购体系，有明智的产业政策，有合理的知识产权制度，有利于科技创业的社会融资体系等等。
在人类社会，做一件事的条件无非是人、钱、物。在这三个条件中，人是主体，是最活跃的因素。在科技创新中，人的因素第一，人才第一，这一点更加突出。当然，人的因素不仅仅指个体智力，还包括人的社会组织水平。另一方面，如果有人没钱没物，英雄无用武之地，什么都做不了。所以，所谓科技创新的环境营造，就是人、财、物能够自然有效地结合在一起，达到“人尽其才，物尽其用，货畅其流”的和谐状态。
推进科技创新有哪些重大意义？
党的十八大报告提出，科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。坚持走中国特色自主创新道路，以全球视野谋划和推进创新，提高原始创新、集成创新、引进消化吸收再创新能力，更加注重协同创新。深化科技体制改革，促进科技与经济紧密结合，加快国家创新体系建设，努力构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。完善知识创新体系，加强基础研究、前沿技术研究和社会公益技术研究，提高科研水平和成果转化能力，抢占科技发展战略制高点。实施国家科技重大专项，突破重大技术瓶颈。加快新技术、新产品、新工艺的开发应用，加强技术集成和商业模式创新。完善科技创新的评价标准、激励机制和转化机制。实施知识产权战略，加强知识产权保护。推动创新资源的高效配置和全面整合，把全社会的智慧和力量凝聚到创新发展上来。可以与提高自主创新能力、深化科技体制改革、优化创新环境、扩大科技开放合作相结合。
什么是科技创新？
一、名词解释:
科技创新是原始科学研究和技术创新的总称，是指创造和应用新知识、新技术、新工艺，采用新的生产方式和管理模式，开发新产品，提高产品质量，提供新服务的过程。科技创新可分为知识创新、技术创新和以现代科学技术为主导的管理创新三种类型。
二、详细描述:
科技创新涉及* * *、企业、科研院所、高校、国际组织、中介服务机构和社会公众等诸多主体，包括人才、资金、科技基础、知识产权、制度建设、创新氛围等要素。它是各种创新主体和创新要素复杂互动下的复杂新兴现象，是一个开放的复杂巨系统。从技术进步和应用创新构成的技术创新双螺旋结构出发，可以进一步拓宽视野。技术创新的力量来自科学研究和知识创新，来自专家和人民的广泛参与。科技创新是科学研究、技术进步和应用创新共同进化下的复杂涌现，是这种三重螺旋结构共同进化的产物。以信息技术为主导的现代科学技术的发展和经济全球化的进程进一步推动了管理创新，管理创新既包括宏观管理创新——制度创新，也包括微观管理创新。现代科学技术引领的管理创新无疑是我们这个时代创新的主旋律，是科技创新体系的重要组成部分。以现代科学技术为主导的知识创新、技术创新和管理创新之间的协同互动演变为科技创新。
第三，创新发展:
当今世界，科技创新能力已经成为国家实力最关键的体现。在经济全球化时代，一个科技创新能力强的国家，可以在世界产业分工链条中处于高端位置，可以创造出激活国民经济的新产业，可以拥有重要的自主知识产权，引领社会发展。总之，科技创新能力是当今社会活力的标志，是国家发展的关节点。提高科技创新能力才是赢家。
科技创新能力的形成是一个过程，需要一定的环境。如果人们自觉而明智地创造有利于科技创新的环境，就能激发科技创新的社会潜力，缩短科技创新到产业应用的时间过程。借鉴其他国家在科技创新方面的经验，无疑是提高上述意识的好方法。
从各国的经验来看，科技创新能力的形成取决于以下因素:
良好的文化环境。比如有尊重知识、尊重人才的社会氛围，有热爱科学的社会氛围，有百花齐放、百家争鸣、追求真理、实事求是的学术教育和规范，等等。没有良好的软环境，就难以形成科技创新能力成长的土壤。目前，世界各国都存在一些科技造假和学术腐败的案例。虽然这种事情在急功近利的氛围下是不可避免的，但是必须有效遏制。强有力的基本条件。在科技创新的基础条件中，最重要的大概就是教育体制了。我国传统的教育体制偏重于知识的传授，内容繁重，缺乏活力，某种意义上不利于创造能力的形成。我国教育的课程设置、教学方法、评价方式都有很多需要改进的地方。
有效的系统支持。国家对自主科技创新的制度支持应该是全面有效的。比如有有效的项目评估和资金支持体系，有利于自主创新的采购体系，有明智的产业政策，有合理的知识产权制度，有利于科技创业的社会融资体系等等。
在人类社会，做一件事的条件无非是人、钱、物。在这三个条件中，人是主体，是最活跃的因素。在科技创新中，人的因素第一，人才第一，这一点更加突出。当然，人的因素不仅仅指个体智力，还包括人的社会组织水平。另一方面，如果有人没钱没物，英雄无用武之地，什么都做不了。所以，所谓科技创新的环境营造，就是人、财、物能够自然有效地结合，达到“人尽其才、物尽其用、货畅其流”的和谐状态。
科技自主创新能力主要是指科技创新支撑经济社会科学发展的能力。世界近代史表明，科技创新是现代化的引擎，是一个国家进步和发展的重中之重。......
举办青少年科技创新大赛有什么意义？
从狭义上讲，意义在于:培养青少年的创新精神和实践能力，提高科技辅导员的科学素质和技能，促进科技教育的科学发展。
当然，从广义上讲，也可以在落实国务院颁布的《全民科学素养行动计划纲要》，进一步落实科学发展观，建设创新型国家，构建和谐社会中发挥作用。