如何让孩子的科学教育从「知识」变成「智识」？

如果孩子们能尽早了解科学，他们可以帮助他们的孩子在未来学习。毕竟小时候学过的科学知识通常会更容易记忆，等以后再细分学科的时候，就能明白自己对哪个学科感兴趣了。其实孩子的科学教育不仅仅是背知识，更是用自己的思维去理解知识。那么儿童科学教育如何从“知识”转变为“智慧”？

要让孩子把科学知识变成脑子里的知识，其实孩子没有条件去发现每一个科学知识，也没有办法去了解每一个科学现象背后的故事。孩子在大多数情况下是被动获知的，这也是很多人学习的主要路径，也是非常高效的路径。但是，接受了不代表这是孩子自己的知识。更重要的是理解它，让你的大脑接触到知识产权后，可以温故而知新，从而有新的想法。所以家长和老师要及时检查孩子的掌握情况，看看学生是否能在自己的理解下复述原有的知识，或者用自己的声音表达所学的科学知识。当孩子能够用自己的想法复述这些知识时，其实已经理解了，也可以为以后的创造性运用和发挥做铺垫。

给孩子使用和玩耍的机会。其实孩子在接受知识的过程中，如果不能和现实生活相结合，不能在现实生活中运用，就很容易忘记。而且要理解这些科学知识在现实生活中的意义并不容易，所以从“知识”到“智慧”最重要的途径就是让孩子学以致用。可以做一些科学实验，也可以根据当前社会生活的发展，运用所学进行改进，哪怕孩子是在复述以前的科学实验。