如何有效记忆枯燥的知识

(一)初级阶段:“狗拉羊皮,活吃。”

比如我在中学的时候看了一本记忆力很强的书!比方说,枯燥的化学式可以做成顺口溜,比如“一氧化氮,二氧化硫,...”你可以想象“一只羊下蛋,两只羊吊着看……”取笑它。笑过之后,你会记住这个问题的化学气体答案。还可以读一些古诗,同时做做手势,让你枯燥的理论理解被形、音、假设代替。主要是那个时候思想不开放,接触的东西比较狭隘。这种情况下,很难理解里面的境界或者逻辑。但是还是要学,可以把这些你不喜欢的无聊的东西,变成你喜欢的东西的谐音?形象?抽象行动”等等。主要目的是了解你的基础理论。当然,如果你觉得这个方法最有用,最有用,你随时可以用。总之一句话,不管你用什么方法,不管过程曲折与否,只要你达到了最终目的,你就成功了。

(二)中级阶段:“摹仿猫画虎,师从东方。”

背过了理论,理解了概念,就拿不到高分,没有实际作用。任何重要的道理,所以学法律只是一串象征性的话。不信?我记得我读书的时候,生来就有N种改革封建奴隶制的社会主义思想,我知道的很透彻。可惜我考的时候傻了!因为我的回答没有回答对应的问题,所以失败了。太可怕了。道理很简单,就是读书,背书生之书!怎样才能真正加深记忆,增强理解和运用?要“举自己的例子,树立相应的理论和概念”。比如你学了一个法律术语“物权”,不要把全部精力都用来背或者抄。可以给自己举个例子。庸俗首先被理解为权利人对其所有物的权利。那么什么是事物呢?人自己的身体器官不是,自然星座也不是,知识产权也不是。但试想一下,你身上的某个“部分”一旦离开你,那就是“产权”,比如睫毛、头发等等。嘿嘿。更进一步,我买了一本小说。书是我的,我有产权,但书的内容和版权不属于我。那就是版权和知识产权。我明白了。我们换下一个问题。可以稍微尝试一下。

(3)高级阶段:“落叶归根,方知秋,方知道理。”

至于这种境界,是圣人的思想。看到现实生活中的小现象,根据它的发展规律和性质,成熟的经验和想法,我们可以学到一二。就像法官收到有明确犯罪事实的案卷后,会知道自己触犯了哪种刑罚和法律,甚至知道自己该怎么做。换句话说,事实正好相反。在生活中验证、比较和分析理论和真理。这不仅加强了思想的深化,也促进了行为的改善。在理论高度升华的过程中,“大胆推测,认真求证”,发现更多的“真知”,发现更多的“真理”,在科学和学科领域的道路越走越宽,从而让自己更加成功。