什么是火？
当电子离开原子核时，这个过程叫做电离。此时物质变成了由带正电的原子核和带负电的电子组成的均匀“糊状物”，称为离子浆。这些等离子体的正负电荷总量相等，所以也叫等离子体。
我们通常看到的火，是电离的电子从激发态回到基态时发出的光子。不同能量的光子有不同的颜色。
火有引力吗？答案是肯定的，因为失重太空舱里的火的形状是球形的，它的形状受重力影响。
初中化学中，火被定义为物质燃烧过程中产生的热和光的现象，那么如何解释呢？那是因为初中化学从宏观现象解释火，而现代物理进入微观领域后更注重从微观粒子解释现象。
从物质的宏观定义来看，火就是物质，因为从哲学的宏观定义来看，物质的状态也是物质，物质和状态并不矛盾。
回应者:腾飞西华-高级魔术师6级4-21 18:08
火是物质燃烧产生的光和热，是一种能量。可燃物、燃点和氧化剂必须共存才能起火。三者缺一不可。火是介于气体、固体和液体之间的等离子体状态。火是由等离子体状态的物质组成的，等离子体是英国物理学家威廉·克鲁克斯爵士在1879年确定的物质的第四种状态(其他三种是固体、液体和气体)。
当电子离开原子核时，这个过程叫做电离。此时物质变成了由带正电的原子核和带负电的电子组成的均匀“糊状物”，称为离子浆。这些等离子体的正负电荷总量相等，所以也叫等离子体。
我们通常看到的火，是电离的电子从激发态回到基态时发出的光子。不同能量的光子有不同的颜色。
火有引力吗？答案是肯定的，因为失重太空舱里的火的形状是球形的，它的形状受重力影响。
初中化学中，火被定义为物质燃烧过程中产生的热和光的现象，那么如何解释呢？那是因为初中化学从宏观现象解释火，而现代物理进入微观领域后更注重从微观粒子解释现象。
从物质的宏观定义来看，火就是物质，因为从哲学的宏观定义来看，物质的状态也是物质，物质和状态并不矛盾。
火是物质燃烧产生的光和热，是一种能量。可燃物、燃点和氧化剂必须共存才能起火。三者缺一不可。火是介于气体、固体和液体之间的等离子体状态。火是由等离子体状态的物质组成的，等离子体是英国物理学家威廉·克鲁克斯爵士在1879年确定的物质的第四种状态(其他三种是固体、液体和气体)。
当电子离开原子核时，这个过程叫做电离。此时物质变成了由带正电的原子核和带负电的电子组成的均匀“糊状物”，称为离子浆。这些等离子体的正负电荷总量相等，所以也叫等离子体。
我们通常看到的火，是电离的电子从激发态回到基态时发出的光子。不同能量的光子有不同的颜色。
火有引力吗？答案是肯定的，因为失重太空舱里的火的形状是球形的，它的形状受重力影响。
初中化学中，火被定义为物质燃烧过程中产生的热和光的现象，那么如何解释呢？那是因为初中化学从宏观现象解释火，而现代物理进入微观领域后更注重从微观粒子解释现象。
从物质的宏观定义来看，火就是物质，因为从哲学的宏观定义来看，物质的状态也是物质，物质和状态并不矛盾。
回应者:吹吹风——高级魔术师6级4-21 18:10。
火是由等离子体状态的物质组成的，等离子体是英国物理学家威廉·克鲁克斯爵士在1879年确定的物质的第四种状态(其他三种是固体、液体和气体)。
相关知识见:
http://www.plasmas.org/what-are-plasmas.htm
火有引力吗？答案是肯定的，因为失重太空舱里的火的形状是球形的，它的形状受重力影响。
初中化学中，火被定义为物质燃烧过程中产生的热和光的现象，那么如何解释呢？那是因为初中化学从宏观现象解释火，而现代物理进入微观领域后更注重从微观粒子解释现象。
从物质的宏观定义来看，火就是物质，因为从哲学的宏观定义来看，物质的状态也是物质，物质和状态并不矛盾。
那我告诉你:从物理角度来说，火是等离子态的物质；从化学的角度来看，火是燃烧产生的现象；从哲学的角度来看，火就是物质。
当然，我知道你可能不满意这个答案，但你还是会问:那么，火到底是一种物质还是一种状态？哈哈！
你提出“火不是物质，为什么要和其他物质相比”？因为你错了-火不是物质。我们把火和其他物质做比较，是因为人类的老祖先在给它命名的时候，并没有像你一样，在大脑中考虑“火是什么”这个问题，而只是基于他的认知和感受，把他所能看到的、听到的、感受到的一切都放在一起“相提并论”！所以大家都是“同呼吸”的，约定没有人会像你，像物理学家，像化学家一样，在看到火，使用火的时候，考虑“火到底是不是物质”！！