作文申请无话可说怎么办？

日常生活是一个无限的宝藏。每当一个作家在学习中筋疲力尽的时候，他就会在生活中寻找灵感，这就是我们常说的“体验生活”和“收集想法”。所以我们可以直接把生活素材变成写作素材。比如考试考了“传统文化的保护”这一主题，身边的材料比如“洋快餐的泛滥”“传统戏剧的衰落”都可以作为很好的反面教材。

2.找课本上的资料。

很多考生总想举一些“个子高”的例子，却忽略了最容易上手的材料。比如以前的初高中语文教材都是名著，每篇课文都有它存在的理由，也有我们把它变成写作素材的机会，所以要善于从以前的教材中“拿来”。不同专业往往有各种选修课，利用自己的专业知识“学专业知识”是写作时的绝佳“宝藏”。

3.在普通作文中寻找素材。

日常练习的每一篇作文都是针对期末考试的，所以平日的作文训练就是一根稻草，考场作文就是一个从量变到质变的契机。我们可以把平日训练过的类似材料，移植到考场上进行作文，既节省了时间，又保证了质量。毕竟我们写过一次，拿到自己熟悉的素材当然又快又好。

4.在新闻节目中寻找素材。

每一类新闻栏目都有相关素材，他们的成长都有感人的故事。他们要么品质高尚，要么毅力超人，要么无私，要么忠诚。这些都是写作素材。我们可以将相关资料分类归档，建立写作素材库，既刷新了本学科知识，又有助于写作，一举两得。

扩展数据:

应用重在积累。有些学生有写作思路，大体知道申请作文要写什么，但写的内容肤浅，分析不深刻，不实用。这种情况主要是由于考生运用材料的能力不足，自身理论热点知识储备少，平时缺乏积累。为了解决这个问题，考生需要加强练习和记忆。针对一些共同话题，比如传统文化的传承与弘扬、文化交流、创新、生态经济、民生问题等。，要把一些热点案例、理论政策、名言按话题分类储备，提高文章的语言表达能力。