数字素养包括哪些方面?
数字素养包括数字意识、计算思维、数字学习与创新、数字社会责任四个方面。
根据国家网信办的定义,数字素养和技能是指数字社会中的公民在学习、制作、使用、评价、交互、分享、创新、保障安全、伦理道德等方面应具备的一系列素质和能力。
数字意识包括内化的数字敏感性,数字的真实性和价值,主动发现和使用真实准确数字的动机,在协同学习和工作中共享真实、科学、有效的数据,主动维护数据的安全性。
计算思维包括:在分析和解决问题时,主动抽象问题,分解问题,构建解决问题的模型和算法,善用迭代和优化,形成高效解决类似问题的范式。
数字化学习和创新包括:积极利用丰富的数字化资源、广泛的数字化工具和无处不在的数字化平台,在学习和生活中进行探索和创新。
数字社会的责任包括:形成正确的价值观、道德和法治,遵循数字伦理。在数字环境下,要保持对国家的热爱、对法律的敬畏、对民族文化的认同、对科学的追求和热爱,积极维护国家安全和民族尊严,积极维护数字经济的健康发展秩序和生态。