官窑二中的办学特色

学校积极运用现代教育思想和理论，在学校信息环境建设、软件资源建设、教师队伍建设、实验研究和现代教育技术的教学应用等方面取得了突出成绩。校园信息网络系统为学生提供了一个收集、处理、整合和创造信息的平台，为学生提供了一个交互学习、探索、个体学习和合作学习的环境。

学校成功举办了“南海教育人力资源应用研究课程”，为佛山市教育信息化大会提供了现场，展示和推广了我校“信息技术与学科教学整合”的成果。学校成为南海区首批信息化示范学校、南海区青少年信息学奥林匹克竞赛网络学校、知识产权教育试点学校，多次被评为佛山市、南海区先进集体；美育作为“五育”之一，重在培养学生健康的审美观、高雅的审美情趣和一定的审美能力。美育可以陶冶学生的性情，完善学生的人格，调动非智力因素，发展智力，协调生理和心理机能，促进学生的全面发展。我校开展了以美育为切入点的整体教育改革实验，渗透到德、智、体、美、劳，渗透到学校的整体工作中。我们做到了“学校有校歌，班级有校歌，学生有特长”，学生做到了“负担轻、素质高、口味美、特长好”。我们引导学生发现美、欣赏美、创造美:要求全校师生注重发现内容美、语言美、插图美，注重外表美、心灵美、情感美，共同创造校园环境美、生活美，引导学生将这种兴趣和情感转移到学习中，逐步形成学习动力。

近年来，学生的美术、书法作品和音乐舞蹈节目在各区市举办的艺术活动中频频获奖。为了营造浓郁的校园文化氛围，自2002年以来，学校与中学生报联合举办了多次作文比赛、校外征集和作文讲座，受到师生的热烈欢迎。2006年，我校被中学生报授予“优秀校园记者站”的光荣称号。