太原科技大学的就业问题

机械设计理论很好。起重运输机械方向很好,专业性强,针对性强。国内很多重工集团提前主动来校签约。机械设计制造及其自动化方向很多,比如起重运输机械、工程机械、液压、机械、机电、开工CAD(计算机辅助设计)、材料所冶金机械方向、矿山机械方向。这个专业包含的东西太多了,以至于可以分这么多方向,每个方向也可以有很深的内容。本专业所有设计的东西都是相通的,但只有机械(机械制造方向称为机械制造技术与设备,是机械专业中唯一一个以制造为主兼顾设计的专业方向)在设计、制造、设备、自动化上是相通的。所以对自己有足够信心的人,可以学机械制造方向。只要他们学得好,这个专业保证你走出校园。

可以更加自信。相对于其他大学的机械设计制造及其自动化,太重的机械方向完全可以与之抗衡。。前提是你不能学得比别人差,而且要好好学习,爱学习,学好。现在的机械设计和制造都是高度柔性的。

开发和精益思想指导都是智能化、网络化、数字化的。很多3D软件需要了解。CAD是基础,一定要学扎实。画法几何不好大概会很惨,哈哈。进入社会才知道,自己学的学校机制范围很广,但都很肤浅,不够深入。很后悔没有好好一头扎进学校。四年真的学到了很多。。希望学弟学妹们不要留下什么遗憾。。好吧,就这样。。下面贴一下学校简介给大家看看。最后,没有二流学校,只有二流学生。

太原科技大学位于中国历史文化名城山西省省会太原市。是一所办学特色鲜明、办学传统光荣的多学科大学,是我国重大技术装备领域人才培养和科学研究的重要基地之一。

1952年,太原科技大学的前身山西机械制造工业学校在国家重点能源重化工基地太原正式创新。中国近代杰出的机械工程专家、时任太原重型机器厂副厂长兼总工程师的直先生担任首任校长。1953,学校划归中央机械工业部。1955长春汽车学校与汉口技术锻压专业师生合并。1960年,学校升格更名为太原重型机械学院,成为新中国成立的第一所重型机械本科院校。从65438到0962,在刘少奇、彭真的亲自关心下,从清华大学、哈尔滨工业大学、中国人民解放军军事工程学院抽调了68名专业骨干教师。1965,大连理工大学和沈阳机电学院合并为起重运输机械专业师生全系统。1981,学校开始培养研究生。1983成为第二批具有硕士学位授予权的高校。1998,学校改为教育部和山西省建立* * *管理体制,以山西省为主管理。2004年,学校更名为太原科技大学。2005年成为博士学位授予单位。2006年,本科教学水平评估被教育部评为优秀。

经过60年的不懈努力,今天的太原科技大学已经发展成为以工科为主,装备制造主流学科特色鲜明,理、工、经、管、文、法、哲、教、艺相互支撑的九大学科六大类,博士、硕士、学士多层次教育合理衔接的教学研究型大学。学校现设有机械工程学院、材料科学与工程学院、电子信息工程学院、计算机科学与技术学院、交通与物流工程学院、应用科学学院、经济管理学院、环境与安全学院、化学与生物工程学院、人文社会科学学院、法学院、外国语学院、艺术学院、体育学院、成人教育(职业技术)学院等15个二级学院。独立学院(中科院)1,一级学科2个,二级学科9个博士学位授权点,一级学科13,二级学科59个硕士学位授权点。具有13工程领域专业硕士学位授权资格和MBA培养资格。专任教师近1200人,全日制学生23000余人。

学校坚持以培养具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才为目标,结合国际标准、通用标准和行业标准,不断深化教育改革,创新人才培养模式,提高教育教学质量。学生的朴实厚重、良好的工程能力和综合素质得到了社会的广泛认可。毕业生就业率在省内高校和全国同类院校中一直名列前茅。部分特色优势毕业生供不应求,多次获得山西省高校就业工作先进集体。学校是国家大学生文化素质教育基地,国家级、省级名师、特色专业、精品课程、实验教育示范中心、人才培养模式实验创新区等一大批优势教学资源,有力保障了人才培养水平的稳步提升。

学校坚持以学科建设为“龙头”,着力搭建学科平台,优化学科结构,强化学科特色。配有教育部工程技术研究中心、国家地方共建工程研究中心、教育部建设的国家重点实验室训练基地、博士后科研流动站,拥有8个省级重点学科(建设和支撑)、7个省级工程技术中心。这所学校有良好的科研氛围。研究工作坚持“立足优势、结合需求、注重应用、加强转化”的原则,围绕重大技术装备设计制造关键技术,积极开展科学研究和技术开发,科研数量和质量不断上升。近年来,学校积极承担国家“863”计划、“973”计划、国家自然科学基金、配套计划等重大项目,参与了三峡工程、西气东输、载人航天工程、核电建设等国家重点工程的科技攻关任务。获得国家科技成果奖3项,省部级科技成果奖数十项,获得授权专利近200项,多次获得科技工作先进集体称号。

学校师资力量雄厚,专任教师1021人,其中具有高级职称的教授395人,博士生导师25人,硕士生导师246人。中国工程院院士(特聘教授)3人,享受政府特殊津贴专家22人,山西省青年人才、青年学科带头人、青年科研专家15人。1人入围国家“百千万人才工程”,3人入围山西省“333人才工程”,1人入选山西省海外人才“百人计划”。学校还聘请了近百名国内外知名学者担任兼职教授。

学校非常重视产学研合作和科技成果转化。2000年,学校与中国重耳集团、太重集团、柳工集团、徐工集团等50余家企事业单位和政府经贸管理部门共同成立了“太原科技大学产学研董事会”,极大地增强了服务地方经济和行业技术发展的能力。成果项目转化为企业创造了数十亿元的经济效益。近年来,学校进一步拓展合作渠道,创新合作模式,搭建合作平台,先后与中信重工、三一重工、洛阳轴承等一大批大企业建立了产学研合作战略联盟。学校与太原重工联合开发的大型空间七杆机构滚切剪、十五辊组合矫直机等成果广泛应用于宝钢、首钢、太钢等数百家钢铁企业,形成系列化、成套化技术优势,拥有全部自主知识产权。大学控股的高科技公司“HKUST重工”已经发展成为拥有多项核心技术、在行业内具有重要影响力的高科技公司。

学校坚持国际化办学路线,先后与奥本大学、北卡罗来纳大学、北佛罗里达大学、伊利诺伊大学、旧金山州立大学、本尼迪克特大学、澳大利亚卧龙岗大学、长冈工业大学、丰桥创意大学、马来西亚威斯康星大学等高校建立了友好合作关系,积极开展学术访问、学生交流和科研合作。学校还与日中语言交流协会等外国社会团体建立了长期密切的合作关系。学校现在总占地面积77.2万平方米,建筑面积46.9万平方米。教学仪器设备总值654.38+0.47亿元,图书馆拥有纸质图书654.38+0.3万余册。

面向未来,HKUST全体员工正努力践行科学发展观,树立“以人为本、尊重学术、开放办学”的理念,坚持“质量兴校、特色兴校、人才强校、共同进步”的办学方针,努力实现特色鲜明、在行业内具有重要影响的教学研究型大学的目标。