如何做好中小学科学教育？教育部答记者问

首先是与校外培训的规范化相协调。指导科技培训机构不仅要传授知识，还要培养学生的科学精神。

二是与科技竞赛同向。引导孩子不仅要参加比赛，还要培养“献身科学”的精神，不断增进家国情怀。

三是与“中学生英才计划”、“强基计划”、“基础学科尖子生培养计划”、“高校科学营”等各类人才计划相协调。

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科学教育是以传授基本科学知识为手段(载体)，以素质教育为依托，体验科学思维方法和科学探究方法，培养科学精神和态度，建立完整的科学知识观和价值观，培养科学研究和应用科学技术的基本能力的教育。

科学教育是以全体青少年为主体，以学校教育为主阵地，以自然科学教育为主要内容，并涉及技术、科学史、科学哲学、科学文化、科学社会学等学科的全人教育。

为了使青少年掌握自然科学的基本知识和技能，学习科学方法，体验科学探究，理解科学技术与社会的关系，把握科学的本质，培养科学精神，全面培养和提高科学素养。

通过培养具有科学素养的合格公民，发展社会生产力，提高社会文化水平，可以在现代文明中融合科学精神和人文精神。

“科学教育是指传授科学技术知识、培养科学技术人才的社会活动。”"科学教育是一种有目的的提高人们科学素养的活动."“科学教育是培养科学技术人才和提高国民科学素养(包括科学知识、科学观念、科学价值观、科学方法、科学精神和科学道德等)的教育。)."

“科学教育涉及四个领域:个人需求、社会问题、就业准备和深造的学术基础。因此，它是向学生传授日常生活和未来科技世界的科学知识，教育学生如何处理科学和社会问题，使学生具备未来选择工作所必需的科技基础和继续学习科学所必需的理论基础的教育。”