创新的意义和价值
问题2:创新的重要性。别理我。我在这里只是让自己对政治创新的重要性感兴趣:创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，是一个现代人应该具备的素质。
问题3:创新的作用是什么？创新精神是指综合运用已有的知识、信息、技能和方法，提出新方法和新思想的能力，以及进行发明创造和创新的意志、信心、勇气和智慧。
创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。
创新精神属于科学精神和科学思维的范畴，是开展创新活动必须具备的一些心理特征，包括创新意识、创新兴趣、创新勇气、创新决心以及相关的思维活动。
创新精神是一种敢于抛弃旧的观念和事物，创造新的观念和事物的精神。比如不满足于已有的知识(事实、理论和总结的方法)，不断追求新的知识；不满足于现有的生活生产者。
江禄，第八届十大创新人物。
模型、方法、工具、材料、物品要根据实际需要或新情况不断改革创新；不墨守成规(规则、方法、理论、说法、习惯)，敢于打破原有框架，探索新的规律和方法；不要迷信书本和权威，要敢于根据事实和自己的思考质疑书本和权威；不要盲目模仿别人的想法、说法和做法)，
不要人云亦云，只照本宣科，坚持独立思考，说自己的话，走自己的路；不喜欢泛化，追求新奇、独特、奇思妙想、独一无二；不死板不变通，灵活运用现有知识和能力解决问题...是创新精神的具体体现。
创新精神是科学精神的一个方面，它与科学精神的其他方面并不矛盾，而是统一的。例如，创新精神的特点是敢于抛弃旧事物和旧思想，创造新事物和新思想。同时，创新精神是以遵循客观规律为前提的。创新精神只有符合客观需要和规律，才能成功转化为创新成果，成为推动自然和社会发展的动力；创新精神崇尚新颖独特，但同时又受到一定的道德、价值观、审美观的制约；
创新精神提倡独立思考，不人云亦云，不自恋，不固执己见，不自大，而是团结协作，相互交流，这是当代创新活动不可或缺的方式:创新精神是大胆不怕犯错，不鼓励犯错，但在科学探究过程中错误认知的发生是不可避免的；创新精神提倡不迷信书本和权威，不反对借鉴前人的经验。任何创新都是建立在前人成果的基础上。创新精神提倡大胆质疑，要以事实和思考为依据，而不是虚无主义地质疑一切...“总之，我们要用全面的、辩证的观点来看待创新精神。
只有具备创新精神，才能在未来的发展中开拓新天地。
问题4:创新的目的是什么？开拓创新的重要性体现在两个方面:
1，优质高效需要创新。
(1)服务竞争需要创新。
(2)利润的增加依赖于创新。
(3)好的效益需要创新。
2、职业发展靠创新。
(1)创新是一项事业快速健康发展的巨大动力。(2)创新是赢得职业竞争的最佳手段。(3)创新是个人事业成功的关键因素。
如何成为一个创新的人
(1)有强烈的好奇心和求知欲；(2)较强的自学和探索能力；(3)在某一领域或方面具有广泛而扎实的知识，具有较高的专业水平；(4)具有良好的道德修养，能够与他人合作或相处；(5)具有健康的身体和良好的心理素质，能够承担艰苦的工作。你需要具备三个基本要素:性格、智力和身心。
1.及时记录一些创新的想法。
人们在工作、生活、交往、思考的过程中，往往会想出很多点子，而其中大部分都会因为不合时宜而被放弃，直至被彻底遗忘。
事实上，在创新领域，“坏主意”这个词从来就不存在。你三年前的一个想法可能已经过时了，但三年后它可能会是一个非常好的想法。更何况，那些看似离奇，远未成熟的想法，或许能激发你的创新意识。
如果你能及时记录你的想法，那么当你需要新的想法时，你可以从回顾旧的开始。这样做不仅是给旧观念新的机会，也是一个重新思考和重新安排的过程，在这个过程中，新的创新观念很容易被捕捉到。
2.问问自己“为什么”
我记得物理学家理查德·费恩曼的一首精彩的科学诗，很有教育意义:
我想知道为什么。
我想知道为什么。
我想知道。
为什么我想知道为什么。
我想知道为什么我必须知道。
为什么我想知道为什么？
我国教育家陶行知用一线语言深刻阐释了这个道理——天地是一个闷葫芦，闷葫芦里有奇妙的道理。你不问它，你怕它，它一问，它就怕你。如果你愿意问，就问到底。
不去问一大堆“为什么”，就不会产生创新的想法。就像在学习中，你不会问自己“为什么这个问题要这样回答？”，你将永远被蒙在鼓里，永远找不到胜利的答案。
为了避免这种常见的错误，成功人士总是透过一切表面现象寻找真正的问题。他们从不认为任何事情是理所当然的；他们从不认为任何事情是自然的过程。他们总是问最简单最基本的问题，一个成功的领导者必须有一群智囊团等着回答他的问题。其实我们背后有一群智囊团――同学、老师、长辈、书籍、网络等。他们一直都在，我们要做的就是提问。那些看似一时冲动提出的不明确的问题，往往蕴含着更多创新思维的火花。
3.总是表达你的想法
如果你有想法，不管是什么，你都应该表达出来。如果是一个人，表达自己；如果是一个群体，不妨告诉别人一起讨论。
一个人生活中的大多数想法都被无意识的自我审查所拒绝。这种无意识的自我审查机制把一切稀奇古怪的想法都当成“杂草”，渴望尽快根除。
循规蹈矩的头脑里没有“杂草”，循规蹈矩的头脑里却没有创造力。要想有创意，就必须爱护好每一棵“杂草”，把它当成一种有潜在经济价值的新作物。
说出你不同寻常的想法，把它们从你的脑海中释放出来。他们一旦进入传播领域，就可以避免无意识领域自我审查机制的破坏。这样做会让你有机会更仔细、更充分地去审视、探索、品味它们，发现它们真正的实用价值。
4.总是充满创新的欲望
满足于现状，就不会急于创造。没有乐观的预期，或者因为目前不可能实现而不去追求，都会阻碍创造力的发挥。
发明家和普通人其实都是一样的人，不同的是他们总想有更好的办法。当系鞋带时，他们想要更简单的东西。
问题5:创新对个人发展和社会的意义1。目前，占主导地位的需求是就业。当就业问题无法解决时，创业就成了他们的主导需求。
2.创办小企业并使其不断发展，是实现其人才价值和人生理想的有效途径，也是实现自我价值的需要。
3.在知识经济时代，他们要想展示自己的才华，体现自己的人生价值，对创新创业的要求越来越强。因此，培养创新创业能力为他们实现自身发展准备了条件。
4.在创业活动中，通过选择适合自己发展的领域，以独特的理念进行突破和创新，从而最终实现人生价值。
问题6:自主创新的作用自主创新是相对于技术引进和模仿的创造性活动，是指通过具有自主知识产权的独特核心技术实现新产品价值的过程。
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新涉及政治、经济、科技、文化等社会生活的各个领域。如今，创新越来越成为社会生产力解放和发展的重要标志，越来越决定着一个国家、一个民族的发展进程。提高自主创新能力特别是科技自主创新能力，把我国建设成为创新型国家，是转变经济增长方式的中心环节，也是我国社会主义现代化建设长远发展的内在需要。
当今社会，科学技术已经成为经济社会发展的决定性力量，综合国力竞争的核心是自主创新能力的竞争。加快科技发展的关键在于自主创新；提升中国国际竞争力的关键在于自主创新。实践证明，科学技术在一定条件下是可以引进的，但自主创新的能力永远不可能通过引进获得。
(2)增强我国自主创新能力的现实意义。
改革开放以来，我国科技发展水平和产业结构的技术构成发生了很大变化，劳动力素质也有了很大提高。但总体上看，面对日新月异的科技变革、日益强化的资源环境约束、以创新和技术升级为特征的激烈国际竞争，我国自主创新能力不强的问题日益成为发展的瓶颈。加快提高自主创新能力是“十一五”期间指导我国经济发展的一项重要任务，具有以下重要现实意义:
增强自主创新能力有利于加快经济增长方式转变。只有切实提高自主创新能力，充分发挥科技进步对经济社会发展的巨大推动作用，才能为保持经济持续平稳较快发展提供重要支撑；只有提高自主创新能力，依靠科技进步加快改造传统产业和开辟新的科技产业，使经济增长建立在提高人口素质、高效利用资源、减少环境污染和注重质量效益的基础上，才能为调整经济结构和转变增长方式提供重要支撑。
(2)增强自主创新能力有利于促进产业结构优化升级。增强自主创新能力是提升中国在国际产业分工中地位的根本途径。
(3)增强自主创新能力，有利于增强我国的综合国力和竞争力。当前，人类社会正在经历一场全球性的科技革命，各国综合国力的竞争越来越体现为自主创新能力的较量。为了在国际竞争中获得优势，一些主要国家把科技创新作为国家战略。中国如果跟不上科技进步的步伐，就会拉大与其他国家的差距，难以真正屹立于世界民族之林。
增强自主创新能力有利于在激烈的国际竞争中从根本上维护国家经济安全。只有提高自主创新能力，增强自主开发能力，掌握自主知识产权，突破发达国家及其跨国公司的技术垄断，争取更有利的贸易地位和竞争优势，才能为提高我国的国际竞争力和抗风险能力提供重要支撑。
必须看到，没有科技创新的发展是不可持续的，仅靠低技术的工业基础无法成为经济强国，低附加值产品的出口也无法成为贸易强国。中国已经进入必须依靠自主创新加快发展的新阶段。
问题7:论文的具体创新或独特之处是什么？它的理论意义或应用价值是什么？它的具体创新或独特之处是什么？它的理论意义或应用价值是什么？
我很确定。
问题8:创新的目的是什么？怎样才能成为一个创新的人？开拓创新的重要性体现在两个方面:
1，优质高效需要创新。
(1)服务竞争需要创新。
(2)利润的增加依赖于创新。
(3)好的效益需要创新。
2、职业发展靠创新。
(1)创新是一项事业快速健康发展的巨大动力。(2)创新是赢得职业竞争的最佳手段。(3)创新是个人事业成功的关键因素。
如何成为一个创新的人
(1)有强烈的好奇心和求知欲；(2)较强的自学和探索能力；(3)在某一领域或方面具有广泛而扎实的知识，具有较高的专业水平；(4)具有良好的道德修养，能够与他人合作或相处；(5)具有健康的身体和良好的心理素质，能够承担艰苦的工作。你需要具备三个基本要素:性格、智力和身心。
1.及时记录一些创新的想法。
人们在工作、生活、交往、思考的过程中，往往会想出很多点子，而其中大部分都会因为不合时宜而被放弃，直至被彻底遗忘。
事实上，在创新领域，“坏主意”这个词从来就不存在。你三年前的一个想法可能已经过时了，但三年后它可能会是一个非常好的想法。更何况，那些看似离奇，远未成熟的想法，或许能激发你的创新意识。
如果你能及时记录你的想法，那么当你需要新的想法时，你可以从回顾旧的开始。这样做不仅是给旧观念新的机会，也是一个重新思考和重新安排的过程，在这个过程中，新的创新观念很容易被捕捉到。
2.问问自己“为什么”
我记得物理学家理查德·费恩曼的一首精彩的科学诗，很有教育意义:
我想知道为什么。
我想知道为什么。
我想知道。
为什么我想知道为什么。
我想知道为什么我必须知道。
为什么我想知道为什么？
我国教育家陶行知用一线语言深刻阐释了这个道理——天地是一个闷葫芦，闷葫芦里有奇妙的道理。你不问它，你怕它，它一问，它就怕你。如果你愿意问，就问到底。
不去问一大堆“为什么”，就不会产生创新的想法。就像在学习中，你不会问自己“为什么这个问题要这样回答？”，你将永远被蒙在鼓里，永远找不到胜利的答案。
为了避免这种常见的错误，成功人士总是透过一切表面现象寻找真正的问题。他们从不认为任何事情是理所当然的；他们从不认为任何事情是自然的过程。他们总是问最简单最基本的问题，一个成功的领导者必须有一群智囊团等着回答他的问题。其实我们背后有一群智囊团――同学、老师、长辈、书籍、网络等。他们一直都在，我们要做的就是提问。那些看似一时冲动提出的不明确的问题，往往蕴含着更多创新思维的火花。
3.总是表达你的想法
如果你有想法，不管是什么，你都应该表达出来。如果是一个人，表达自己；如果是一个群体，不妨告诉别人一起讨论。
一个人生活中的大多数想法都被无意识的自我审查所拒绝。这种无意识的自我审查机制把一切稀奇古怪的想法都当成“杂草”，渴望尽快根除。
循规蹈矩的头脑里没有“杂草”，循规蹈矩的头脑里却没有创造力。要想有创意，就必须爱护好每一棵“杂草”，把它当成一种有潜在经济价值的新作物。
说出你不同寻常的想法，把它们从你的脑海中释放出来。他们一旦进入传播领域，就可以避免无意识领域自我审查机制的破坏。这样做会让你有机会更仔细、更充分地去审视、探索、品味它们，发现它们真正的实用价值。
4.总是充满创新的欲望
满足于现状，就不会急于创造。没有乐观的预期，或者因为目前不可能实现而不去追求，都会阻碍创造力的发挥。
发明家和普通人其实都是一样的人，不同的是他们总想有更好的办法。当系鞋带时，他们想要更简单的东西。