是否在专业技术人员工时审核中申报？

目前，河南省专业技术人员继续教育按照《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》、《全国干部教育培训规划纲要(2013-2017年)》、《河南省专业技术人员继续教育条例》、《河南省百万专业技术人员知识更新工程实施方案》、《河南省专业技术人员继续教育规划纲要(2017年)》，

公共科目是指所有专业技术人员必须掌握的法律、法规、政策、基础理论、技术和信息等知识。主要包括创新能力培养、现代科技知识、职业道德教育、团队合作和知识产权保护。目的是开阔视野，启发思维，拓展知识结构。

职称:是指专业技术资格和专业技术职务(岗位)的总称，其内涵是衡量专业技术人员学术技术水平的标志，其特征具有职称性质。

专业技术资格是国家对专业技术人员的水平、能力和业绩进行评价和认定后授予的资格，具有较高的社会认可度。通过职称评定，可以为国家和用人单位使用、培养和评价专业技术人员提供依据；进一步确立和提高专业技术人员的社会地位和价值，为企事业单位树立形象；并使专业技术人员正确认识和审视自身状况，明确努力方向，进一步激励各类人才刻苦学习、努力工作，不断发挥聪明才智，创造更加显著的成就，攀登新的科学高峰，为科技进步和经济社会发展作出更大贡献。