文笔好是练出来的还是书读多了的结果?

和你一样,我一开始也以为多读书会提高写作水平。

所以我选择了更激进的方法——抄书。

我承认书里很多好句子的格式和表达都很精致!一旦借用,真的可以为你的文章增色不少。但有个前提,语境必须合适,否则后果不堪设想。

我很喜欢用排比,我觉得这种写法可以充分表达我内心的感受。但一旦用在干货上,就会让读者觉得我在呻吟,在抽搐,甚至神经质,直接拿关子。

我很困惑。我一直在强迫自己多读书,甚至把整本书里的好句子好单词都背出来。

但是结果呢,对我的写作没有任何影响!

我该怎么办?

在告诉你方法之前,我们先给好文采一个明确的定义:

什么是好的文采?我们说一篇文章很文艺,一般是指文章在阅读过程中能给人带来愉悦感,而这种愉悦感应该是建立在阅读过程中能给读者带来的画面感和节奏感上的,也就是“看”和“听”。

练习技巧1:让你的语言尽可能简单口语化。

太长的从句,太多的逻辑关系,太复杂的形容词,都会影响文章的阅读速度,让读者失去继续阅读的信心。打个不恰当的比喻:为什么现在的京剧很难被年轻人接受?不是因为不好,而是在表演过程中,一句话的节奏拉长到年轻人几乎没有耐心去听。

怎么练?

练习技巧二:用文字在读者脑海中画一幅画。

画面感一直是好文笔的重要表现。通过你的文字创造出极致的画面感,会让读者产生代入感,提高阅读质量。质量越高,文章肯定越好。

近年来,关于火烧盗墓的小说为什么畅销,是因为作者在营造画面感上下了很大功夫。还有一个现象也可以证明我说的,那就是每当一部盗墓小说被翻拍成电影或者电视剧,人们吐槽最多的话题就是场景和道具的设计不达标,达不到小说中描述的样子。

怎么练?

读书就是学习。我们读名著,就会知道什么样的文章好,什么样的文笔能打动世间人。大量的阅读会开阔人的视野,加深人的知识。在作者个人心目中,“好”的标准自然会形成。

举个例子,如果你读书不多,你可能会觉得像郭敬明、刘这样的文艺青年作家文笔好,值得学习,但如果你脑子里装的是万卷书,自然知道他们文笔低劣,不值得学习。为什么景M .郭的《45度仰望天空》还被人调侃?他的作品既矫情又虚假。真实的感情不是这样表达的。他完全是“担心加新词”。

当你有了文笔好坏的概念,你的文笔自然会走向你心中的标准。几天前,我参加了作家阿忆的读书活动。A-B是一个博览群书的作家。短篇小说集《鸟看见了我》和《灰色故事》都是我的最爱。他的文笔简洁,尤其是动作流畅,令人惊叹。

在活动中,他有一个观点我很赞同,就是在写作过程中,以名人为学习对象,会有“取之于他们,用之于他们”的效果。简单来说,就是高标准要求自己。就算达不到名家水平,水准也不会差太多。所以我怕自己低标准要求自己,不读书不学习。最后,我不会很好地了解我的写作。杜甫有句诗:“读书如破万卷,写字如有神”,也是如此。

当然,也有很多才华横溢的作家,年纪轻轻就文笔斐然,才华令人羡慕。众所周知,他们年纪轻轻就很优秀。小时候,他们背诵著名的诗词和文章,感受文字的韵律和韵味,在写作的时候,自然就用上了。

总之,我认为好的文笔和好的阅读和练习缺一不可。

文章的得失不是由天决定的,最重要的是书能走远。一篇文章的好坏,既不取决于命运,也不取决于才华。一份耕耘,一份收获;只要信念坚定,勤奋好学,功夫不负有心人。不要怕不成熟,不要怕笑话,不要怕批评。

小孩子学走路摔几次都很正常。我怕别人逗我,甚至喷你恶意的话,所以是鞭策。干血,继续多看多写,久而久之,熟能生巧,只要坚持写,说不定你就是未来。

作家和诗人!

好的作家,触觉敏锐,想象力丰富,写的更好。这更多的是与阅读有关,而不是与经验有关。

好的文笔,扎实的文字功底,“看”和“练”是基础和积累,但最重要的是对人对事要敏锐,善于发现,善于辨别,能够用平凡的思维创造和精妙的文字组合,谱写出独特的文字交响乐。

好的文笔,流畅新颖的文笔,来自于平时的“看”和“练”,来自于生活语言的修饰和规范,来自于内心精神世界的明亮和健康,更重要的是来自于对自然风光和自身生活的热爱。

一部好的文字作品,不需要用华丽炫目的词汇,密不透风的框架结构,修辞的理论基础,人为的逻辑。

简单明了,老少皆宜,熟悉生活,贴近人心,被接受和喜欢,收益满满。

人家看了,就接受了,喜欢了,觉得亲切,受益了,就是文笔好,用词尊重了,认可了你。

谁能想到,一个从小学到初中,作文几乎都是妈妈写的人,今天会以码字为乐?

刚开始学看图写字,只能憋四句…

后来作文要求600字,我试着用“了,的,啊,啊”之类的词填空。网络评论15字的要求是什么?我能造600个单词。

之后800字作文……我已经混到语文考试前60分几乎全拿了,作文基本放弃40分的地步了。

老师说其他同学写的不好要扣分,我不忍心扣你的写作分。

家长和老师都很痛心,一个明明语文成绩很好的帅哥,作文竟然输得这么惨。

你说什么??

直到有一天,我爱上了读书……其实我在课堂上也是安安静静的看小说。

敲黑板!

敲黑板!

敲黑板!

下面是问题的答案!

看书的时候要讲方式。

我之前说过,学习分为输入和输出。

读书就像听老师讲课,是被动的输入学习。

无论是读小说还是经典,都不能光看。

看书的时候,我会做笔记,把我认为好的段落、句子、单词都素描下来或者抄下来。

如果阅读是基础输入,那么这个记录就是输入到输出的第一次转换,会加深印象。

这个方法是从考试的小抄中总结出来的。考试前,我通宵加班做小抄。抄了一遍,发现都写下来了。

再写作文的时候,我会尽量套用这些句子。

这是输入到输出的第二次转化,印象再次加深。

到了这个阶段,作文有了很大的变化。我觉得我真的是个天才。之前完全被埋没了,没有发现自己的创作天赋。二年级的时候谁没把创作冲动当成创作天赋?

如果你有才华,你会主动去写。

渐渐的,我发现单纯的套用和搬运那些句子已经不能满足我的天赋了,我已经可以把它们变成自己的语言了!

这是从输入到输出的第三次转换。

注意,我已经从一个纯粹的抄袭者变成了能够自己写东西的人。

之后又一次满足不了自己,也有了喜欢的作家,于是走上了模仿之路。

有了喜欢的作家,喜欢的风格,谁敢写,敢模仿,喜欢码字,谁不从模仿开始?

这是从输入到输出的第四次转换。

越写越爱写。只要不是一个满足的人,就会逐渐形成自己的风格。

以上是我的故事。

有的同学看完可能会说你特别。这不是抄袭吗?

怎么说呢?一开始是,但是用在校园作文里,没有商业用途,大概也不算侵犯知识产权。所以,如果题主想用这种方法,就在家练习写作,不要发表。

那么主体明白吗?

阅读是基础,被动学习,输入。动词写作是主动学习和输出。

两者缺一不可。

写作和写作要结合起来。

一般都是先模仿,再找自己的不同,再追求风格的鲜明和改进。

当我不行的时候,我会先多读书,但仅仅读书是不够的。我必须写作。

只要你愿意写,任何时候都可以写。下班后可以花半个小时,想写什么就写什么。

积累下来,你会发现写作一点都不难。

每个人都有想倾诉的时候,把这些写下来就好了。

我们之所以讨厌作文,是因为它有规则,有很多规则,也符合提问者的意思。你不能用自己的方式表达你想表达的东西。

所以,你在练习写作的时候,不要被什么都束缚,喜欢写什么就写什么。

写下来一段时间,你会发现你可以对之前写下的东西进行修改和完善。

练习比平时贵。

不要有强迫症,不要勉强自己,每天一定要写点东西。

话长话短。有时候可以写一整天,有时候三五天一个字也写不出来。

任其自然发展

当然我的方法不是达到所有人,所以是写的那种。

我只是想通过文字来表达自己。说清楚就好。

有太多的润色,就是通过语音变成文字,把上面一段写下来。

文笔好坏的原因不能一概而论;

有得天独厚的罗,有后天成就的李白杜甫。都是古人,不需要一一列举。但是,今天的中国作协有几个作家是有意义的,大部分是农村知青,当年的优秀作品是耐读的!特别是莫言出身农民,获得过诺贝尔奖。

.....这么好的文笔是哪里来的?人与人的禀赋不同,有天赋的人后天努力也能成为人才。不用说了!后天努力的人很不一样:有“书缘”和“

“笔缘”!那些觉得彼此亲近的人是“书呆子”

“在路上”拿笔的,是“笔缘”。就算五十多岁拿笔,也可以大器晚成,后期也会有佳作;如果你很久没有努力,请另辟蹊径!人生的道路有很多选择,一定有适合自己的一条线。因为你的前路充满了危险:有才华的人,有付出巨大努力的人。在高手如云的局面下打下一片天地不容易!除了喜欢娱乐的人。

你这样认为吗?

写作中有很多好的因素。多练笔,多看书,好好学习,好好练习,一定会有成绩的。多用脑,多动腿,多走多看,丰富三观,妙笔生花。俗话说,人多读万卷书,万里路。工作是自然而然的。

我觉得文笔好的人和多读书有关,我觉得也可能是善于观察生活。一个有文化的人,如果喜欢乐观的文学作品,有着和别人不一样的生活,非凡的艰辛,才会有优秀的文章。

另一方面,生活中有很多艰辛,又因为文化水平有限,无法充分表达内心深处的想法。写作品就像有一块好布,好缝。他们不仅会选布料,还会种植、裁剪,最后缝制出一件得体漂亮的衣服。而且写作没有很好的文化基础。比如我有时候会选择题材写出有血有肉没有骨头的文字和文章的灵魂,导致麻袋绣的很差。

所以多看看别人写的好看的文章是我最真实的想法,对喜欢学习写文章的人一定会起到很好的学习作用。