如何判断专利代理人的职业能力

1.提出正确问题的能力通常会带来技术上的披露。最难的是看了好几遍却不知道从哪里交流。所以，第一步应该是学会提问。理解技术方案有很多问题。有可能技术交底书给出了很多技术细节，比如编程调用的函数，但是你根本不知道技术方案本身是要实现什么。这是一个普遍现象，因为发明者关注技术细节。有可能发明人描述的技术方案存在逻辑矛盾，或者发明人没有描述技术方案实现的前提。各种问题都需要专利代理人去发现并提出相应的问题。如何提问是一种批判性思维。这种能力需要不断培养。国外有很多介绍批判性思维方法的书，比较有名的是一本叫《学会提问》的书。归根结底，这是一种思维能力。需要从根本上培养。然而，这种基本能力的培养往往被忽视。2.信息搜集能力虽然专利代理人代理了其专业领域内的所有专利，但即使在一个专业领域内，也有很多子领域，其中大部分可能完全超出了专利代理人的专业领域。为了和发明人沟通技术方案，了解一些背景知识肯定是必要的。当然，如果你能厚着脸皮说“我什么都不知道”，也没关系。要了解背景知识，就涉及到收集信息的能力。更准确地说，是快速收集特定主题信息的能力。收集了哪些信息？最重要的是本课题的总体技术框架，因为总体技术方案是对一个技术框架中的一个点进行改进，了解总体框架有助于了解改进点在整个技术框架中的作用。这在传播领域尤为明显。从通信网络的整体情况到每一个具体的点，比直接从一个点来理解更容易、更深入。此外，收集足够的信息不仅有助于理解技术方案，也为权利要求的编排提供了依据。比如清楚的了解通信网络中设备的交互过程，知道哪些设备实现了哪些功能，就可以避免把不同执行主体的技术特征写到一个执行主体上。如何收集信息？一方面，你需要掌握一定的检索技巧。最简单的就是直接百度搜索，基本资料在百度百科上。另一方面，要培养整理信息的习惯，整理一些好的信息源，比如技术常用的论坛。下次找类似的内容直接拿来，而不是不知道从何下手。也许你会说，你只要确定技术方案没有逻辑问题就行了，那你知道那么多干嘛。你这么说我能怎么办？3.沟通能力这涉及到不同专业领域的沟通，需要站在对方的角度考虑沟通方式。至于沟通，每个人都有自己的体会，这里就不多说了。从清晰到规范如上所述，清晰到规范涉及授权和维权两个方面。一是符合专利法和审查指南的要求，二是参考法院案例，写出可以用来维权、方便维权的专利。要做到这一点，我们需要不断地整理和学习案例。1.建立考试案例知识库。《专利法》和《专利审查指南》都是理论上的东西，但是理论和实践有一定的距离。填补这个距离的是真实案例，也就是具体案例。虽然做了很多案例，但基本都是凭感觉做的。所以看似经历过，其实并没有形成自己的认识。原因应该是没有思考和总结。案例库的建立有助于总结和提高思维速度，因为通过排序，可以将问题分类，每一类问题都有相应的案例作为参考。一个是对审查意见的回复进行梳理。大家可以根据自己的一面，对评审意见的答案进行分类。分类后，记录每个案例的提问、回复思路和复习结果。长此以往，可以形成丰富的案例库。如果是全公司的安排，效果更好。这样，经验较少的人也可以通过查找案例库来解决实际问题。另一个是无效案件的安排。如果对审查意见的回复可能存在问题，无效案件的审理无疑更专业，因此更具有参考性。每天都可以抽时间在专利复审委员会的网站上看无效判决，梳理每一个判决涉及的问题，思考这些案例给写作带来的启示。2.建立诉讼案例知识库。大部分专利代理人都是工科出身，可能对专利侵权诉讼不太关注。然而，专利侵权诉讼是检验专利写作质量的一个重要因素，如果不是最重要的话。通过阅读可以了解专利侵权诉讼的基本内容。很多书都会介绍专利诉讼，比如《中国专利法详解》，对专利法一一讲解；“专利权的保护”，介绍专利侵权诉讼的各个方面；《专利法原理与案例》用大量案例讨论了专利侵权的各个方面。法院每年都会发布典型案例。这些典型案例往往涉及需要澄清的问题，专利侵权诉讼中的重要问题。因此，分析典型案例是一种有效的方法。此外，专利侵权案件的判决书可以在知识产权裁判文书网、中国裁判文书网和openlaw等网站上找到。每天可以抽时间看一个案例，整理案例，思考每个案例对专利写作的影响。长期的整理必然会形成一个好的数据库，然后总结整理的内容，形成自己的看法。看两本书就能了解专利侵权诉讼的基本理论，坚持分析诉讼案例，加深对理论的理解。通过专利侵权诉讼来指导专利写作，可能比遵循现有的方法更专业。3.国外专利分析国外专利，尤其是微软、苹果等大公司的专利，在措辞和权利要求布局方面都值得借鉴。最好的方法是分析那些通过诉讼考验的专利。重大诉讼案件会被国内外媒体报道，涉及的专利一般会被指出，下载研究，看看对写作有什么启示。以苹果的滑动解锁专利为例，无论是说明书的撰写，还是权利要求书的排版，都可能给专利写作带来启发。总之，从清晰到规范，需要不断的梳理和总结。而且，这两者也是相互关联的，规范的要求将指导需要澄清的内容。