寿县科技学校有哪些特色专业？专业介绍
寿县科技学校有哪些专业:序号专业名称类别1音乐表演艺术/舞蹈/表演2旅游服务与管理旅游3电子商务电子商务4计算机应用计算机/计算机5电子技术应用电子技术6航空服务航空/空乘7机电技术应用/机械8数控技术应用模具数控9作物生产技术其他中等职业学校10计算机平面设计艺术设计寿县科技学校航空服务介绍航空服务专业是一个以航空公司、机场、航空服务公司、旅行社、航空主要涉及航空公司、机场、航空服务公司、旅行社、航空运输公司、航空服务机构的经营管理。
寿县科技学校航空服务部
继续学习的例子:高职:航空服务本科:运输。
就业定位:本专业毕业生主要面向航空公司、机场等民航相关企业，从事民航空勤人员、贵宾室服务、安检、登机服务、行李查询、周界管理等工作。
专业代码:082300
寿县科技学校音乐表演专业简介音乐表演专业是一个很有特色的专业。它不仅要求学生具有良好的音乐技能，还要求学生具有高度的艺术感受力和创造力。通过学习音乐表演，学生不仅可以掌握一门高超的技能，还可以在舞台上展示自己的才华。
寿县科技学校音乐表演
职业资格证实例:演员证、歌手、舞蹈家、影视演员、民族乐器演奏家。
继续学习的例子:高等职业教育:舞蹈表演、音乐表演；本科学历:音乐表演、音乐学、舞蹈科学、舞蹈编导。
专业能力要求:1，良好的职业道德和艺术品格，较强的团队合作精神；2.熟悉民族文化习俗，遵守国家、文化、艺术相关政策、法律法规；3.掌握音乐舞蹈基础知识，了解艺术创作中形式与内容、技术与艺术的关系；具备鉴赏和表达能力；了解传统民间音乐舞蹈文化的传承；4.掌握较为全面扎实的舞蹈技术和技巧，能够根据舞蹈编导的设计正确参与二度创作；5.掌握不同地区各种形式的传统民间音乐和舞蹈风格；6.能够正确运用发声方法和演唱技巧，掌握1 ~ 2传统乐器的操作技巧和演奏技法，能够独立演奏；通过实践，形成音乐和舞蹈的综合表演能力；7.有指导他人和组织中小型合唱团和舞蹈表演的能力。
寿县科技学校作物生产技术概论是用科学方法研究作物生产过程及其调控技术的专业。本文主要研究生产过程中作物生长、开花、果实生长、结果及其调控技术。这个专业非常适合想从事农作物生产行业的学生，因为可以帮助学生掌握农作物生产的基本知识和技术。
寿县科技学校的作物生产技术
职业资格证书的例子:农艺师、农作物种子繁育员、农作物种子加工员、农产品经纪人。
就业方向:本专业毕业生主要面向农业技术推广、种子生产和经营，从事农作物和经济作物的良种选育和推广工作；种子检验与加工、营销服务等。
培养目标:本专业培养种子生产者和管理者。
职业能力要求:1，具有科学生产、规范经营、保护环境、节约资源的意识；2、熟悉种子检疫、检验和管理的有关政策和法律法规；3、掌握主要作物和经济作物生长发育的基本规律和适宜环境条件的基本知识；4.能够运用现代农业科学技术的相关知识，从事主要农作物和经济作物种子的育种、生产和经营；5、能开展主要农作物和经济作物常见病虫害的防治；6、掌握种子检验、贮藏和加工的基本知识和技能；7、初步具备推广优良品种和先进技术的能力。
寿县科技学校电脑平面设计简介电脑平面设计是学生选择的热门专业之一，主要学习如何使用电脑设计各种平面设计。这个专业对学生的要求很高。除了优秀的绘图技巧，还需要掌握电脑绘图软件的使用。这个专业的毕业生可以在广告公司、出版社、电脑设计公司找到工作。
寿县科技学校电脑平面设计
对应职业:电脑操作员、多媒体作品制作人、装潢美术设计师、广告设计师、印前制作人。
就业方向:本专业毕业生主要面向计算机平面设计领域，从事计算机平面图像处理、广告制作、桌面排版、电子出版、网页美术设计、装潢设计、工程效果设计等技术应用和操作。
基础教育制度:3年
职业能力要求:1，具备信息安全、知识产权保护和质量标准意识；2.具备电脑平面设计应用相关的艺术素养；3.具备电脑平面设计必备的美学、文学、设计规范知识；4.具备主流计算机操作系统、网络、常用办公和工具软件的基本应用能力；5.能够使用计算机处理数字媒体信息，如图形和图像；6、具备使用电脑进行广告制作、桌面排版、网页美工、装潢设计、工程效果设计的初步能力。
寿县科技学校电子技术应用简介电子技术应用专业以电子技术为基础，以应用为导向。既能培养学生的实际应用能力，又能提高学生的综合素质。所以这个专业对想从事电子技术相关工作的同学很有吸引力。
电子技术在寿县科技学校的应用
专业教学的主要内容包括:电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、机械知识与钳工实训、电子测量仪器与应用、电子CAD、单片机技术与应用、电子产品结构与技术、电子产品维修、典型电子整机与电子产品营销等。开展钳工技能培训、电子设备组装与连接工取证培训、电子机器组装调试与维修培训等。在学校里；在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
专业代码:091300
对应职业:家用电子产品维修工、收音机调试工、电子设备组装工、电子设备检测工、音频调音师、电源调试工。
基础教育制度:3年
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